七年级下记叙文专项训练——词语赏析
一、明确目标
教学目标：1.明确记叙文中词语的作用的考查形式
2.归纳答题思路
3.通过对词语赏析角度的归纳，掌握答题方法
教学重点：回归教材，归纳教材中出现的词语的特点及作用，明确答题思路
教学难点：能够在理解文本内容的基础上作答此类题目
易错点：没有把握词语的赏析角度，概括要点不准确或不全面
突破方法：回归教材，理清内容，归纳总结
二、教材回归，小组交流
赏析下列加点词语的妙处
1、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。——宗璞《紫藤萝瀑布》
2、小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。——朱自清《春》
3、后来发生了分歧：母亲要走大路……儿子要走小路……一霎时，我感到了责任的重大……我决定委屈儿子……但我和妻子都是慢慢地、稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。——莫怀戚《散步》
4、筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。——汪曾祺《端午的鸭蛋》
5、东京也无非是这样。……但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。——鲁迅《藤野先生》
6、当我爬上那一座座诱惑着我的山顶。——王家新《在山的那边》
7、它（镰刀头羊）走了上去，消失在一片灿烂中。——沈石溪《斑羚飞渡》
8、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
——宗璞《紫藤萝瀑布》
9、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。——鲁迅《社戏》
10、吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都叹息而且表同情。……双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”……外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。我们立刻一哄的出了门。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。——鲁迅《社戏》
三、归纳总结
答题格式：
词的赏析角度归纳：
四、平行强化
（2015年市一模）草原之晨简默
④……我的视野内看不到高大的树，矮小的它们以自己的方式生长着，它们每一棵都得到了上苍的保佑和眷顾，披头散发不修边幅的柳树，白皮肤的白桦树穿着绿衣裙，它们一丛丛挨在一起，像一个个会奔跑的球，跑累了，不愿动了，就地躺倒，扎下了根，山洼里一丛，山坡上一丛，瞧上去随心所欲，杂乱无章，浓绿入骨，比草更绿。也有成片的树林，装裱了半面山坡，密不透风，像是被谁泼了一大瓶墨汁，静止不流。
20、赏析第④段中加点词语的妙处。（4分）
（2015年甘区一模）茶室施立松
茶室有后院，虽不大，却别有洞天。一架茑萝葳蕤出一片天地，午后阳光穿过针细的枝叶，碎出一地金黄。院中有许多兰草，开花的和不开花的，都葱翠可人。平生最爱兰草，不张扬不喧哗，却有醉人的清香。
19、请品味下面句子中的加点词语。（3分）
一架茑萝葳蕤出一片天地，午后阳光穿过针细的枝叶，碎出一地金黄。
五、拓展延伸爱的偏方
小时候，我一直患哮喘病。因为家在农村，姊妹众多，经济条件很差，住不起医院，父亲为给我治病费尽了心思。
??他逢人就打听，你有什么法子可以治好我女儿的这个病？终于，功夫不负有心人。有个过路的老先生告诉了父亲一个秘方：把一枚鸡蛋放到蟾蜍的嘴里，埋在燃烧的草木灰里烧，等鸡蛋烧熟了再吃。两天吃一个，一般吃上两三个疗程，自然就好了。
?“那鸡蛋熟得了吗？”憨厚的父亲睁大了惊恐的眼睛发问。“怎么熟不了？就是要利用热气使蟾蜍嘴里的唾沫冒出来，然后鸡蛋就熟了！”老先生信誓旦旦地补充，“这法子挺灵验的，治好了很多这样的病。但是有一条，就是12岁以后效果明显差些。”
??父亲乍一听，高兴坏了。转念一想，又愁眉苦脸。蟾蜍俗称癞蛤蟆，是有毒的动物。吃了不会坏事吗？父亲整整思索了一天一夜，最终决定尝试一下。可母亲持反对意见。
?母亲说：“就算是有用，这大冬天的，也找不到癞蛤蟆了啊。只有等到明年春天插秧的季节，它们自己蹦出来了，你就可以逮了。”
?父亲火了：“娃子的病能够等到明年春天吗？我要撬开洞，直接逮睡着了的！”
??父亲清晨就出门了,非常辛苦地挖掘了很多的洞穴，都看不见蟾蜍的踪迹。父亲瘫坐在寒冷潮湿的地上，有些气馁了。邻居家的老奶奶看到父亲救女心切，裹着的小脚颤微微地跑到田埂上告诉父亲，冬眠中的蟾蜍一般都躲藏在向阳的石头坎子附近，那里透气性比较强。父亲来劲了，又抡起锄头开始挖掘。
果然，没有多大一会儿，就有四只蟾蜍在睡眠中成为父亲的囊中之物。
当父亲吧把赛有鸡蛋的蟾蜍埋进红彤彤的草木灰里时，胆小的母亲问：“你真要给她吃这个呀？要是吃坏了咋办？”
“不是她吃。”
“不是她吃！”母亲吃惊了。“那哪个吃呀？”
“我吃！”
“你吃？”母亲更加疑惑了。
“你不是怕有毒吗？那我先吃了看，要是没有问题，再给她吃不就行了。”
很快，鸡蛋烧好了。父亲把那个鸡蛋从蟾蜍嘴里掏了出来。三下五除二的就剥去了蛋壳，熟透的鸡蛋有一股淡淡的清香，其中却透着一股说不出的腥臊味。父亲把鸡蛋塞进嘴里。
那天傍晚,父亲和母亲面对面的坐在堂屋里，你望着我，我望着你！母亲的眼里一直有泪，目光一刻也不肯离开父亲。父亲打一个喷嚏，母亲就把紧张地心提到嗓子眼上。父亲的眼皮打架，母亲紧张的眉毛都竖了起来。父亲眯着眼睛，母亲走过来拉着父亲的手，大声呵斥：“不许你睡觉。你得看着我呀！”父亲就一直定定的看着母亲的脸，眉宇间写满了坦然自若。一个小时过去了,两个小时过去了,半天过去了，父亲什么事都没有……晚上临睡前,父亲嘱咐母亲：“如果明天早上我能够起来,度过了12小时的危险期，就可以给娃子吃了。”
??第二天，父亲很早就起来给我弄蟾蜍烧鸡蛋吃。那年，我吃了一个冬天的蟾蜍烧鸡蛋。从第二年开春以后，我的哮喘病再也没有患过。
??上学后，我翻看了很多的医学书籍都没有找到关于蟾蜍烧鸡蛋能够治疗哮喘病的丁点记载。因此，我也就一直没有为当时哮喘病痊愈找到合理的答案，这到底是因为父亲的爱心，还是因为吃了蟾蜍烧鸡蛋？
说说加点字在句中的意思与作用。
1、父亲瘫坐在寒冷潮湿的地上，有些气馁了。（2分）
2、父亲把那个鸡蛋从蟾蜍嘴里掏了出来。三下五除二的就剥去了蛋壳（2分）
六、检测
（2015年市二模）一夜长大叶倾城
⑤……每天带回家洗，洗衣机轰轰不休，他倒头就着；洗衣机一停，他“霍”地站起来晾尿布，挂出去好几十米，迎风招展。洁癖不治而愈，曾经文艺青年的小矫情，不知几时会卷土重来，但至少现在，他是一个在任何环境下都能狼吞虎咽、见任何床就能呼呼睡着的人。
21、说说第⑤段中加点词语的表达效果。（4分）
召唤
“腊梅，腊梅，好香的腊梅哟——”
推开窗子，有雾，抓一把，浓稠得确乎有几分手感。
一声苍老的吆喝，在雾里翻了几个跟斗，就稳稳地立在了我跟前。
只见吆喝，不见人。……雾大，能见度很低。当我着实地踩着那吆喝声时，才看清一位头缠毛巾的老人，跟我刚去世不久的母亲年岁差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，……手里呢，持着一束腊梅，不停地对来往的行人显摆、吆喝。“腊梅、腊梅，刚从南山采的腊梅——”好像这偌大的山城，唯有她的腊梅最好似的。
19、第三自然段“一声苍老的吆喝，在雾里翻了几个跟斗，就稳稳地立在了我跟前”这一句中，“翻”字为什么用得好？（3分）
七年级下记叙文专项训练——词语赏析
一、明确目标
教学目标：1.明确记叙文中词语的作用的考查形式
2.归纳答题思路
3.通过对词语赏析角度的归纳，掌握答题方法
教学重点：回归教材，归纳教材中出现的词语的特点及作用，明确答题思路
教学难点：能够在理解文本内容的基础上作答此类题目
易错点：没有把握词语的赏析角度，概括要点不准确或不全面
突破方法：回归教材，理清内容，归纳总结
二、教材回归，小组交流
赏析下列加点词语的妙处
1、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。——宗璞《紫藤萝瀑布》
比喻，将紫藤萝比作“帆”“船舱”“笑容”，形象地写出了紫藤萝花盛开的生机勃勃的样子，表达了作者喜悦的心情。
2、小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。——朱自清《春》
叠词，突出小草嫩绿的特点，读起来有节奏感、音韵美。
3、后来发生了分歧：母亲要走大路……儿子要走小路……一霎时，我感到了责任的重大……我决定委屈儿子……但我和妻子都是慢慢地、稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。——莫怀戚《散步》
大词小用，表现出作者写本文大有深意，他想说的意思超出事情本身，是在借散步这件小事讲一个道理——伦理道德，责任传承，尊老爱幼的社会美德。
4、筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。——汪曾祺《端午的鸭蛋》
拟声词，生动形象、活灵活现地写出了吃咸鸭蛋时的动感。
5、东京也无非是这样。……但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。——鲁迅《藤野先生》
褒义词贬用（反语），讽刺清国留学生的丑态，表达了对他们的不满、愤懑之情。
6、当我爬上那一座座诱惑着我的山顶。——王家新《在山的那边》
贬义词褒用，写出了山对我吸引力，表达我对山那边的海的向往之情。
7、它（镰刀头羊）走了上去，消失在一片灿烂中。——沈石溪《斑羚飞渡》
象征，“灿烂”不只是指那道彩虹，更象征了镰刀头羊的行为和精神的闪光。
8、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
——宗璞《紫藤萝瀑布》
反复，物我交融，突出强调，既写出了一树繁花的壮丽，又抒发了作者愉悦欢唱的心情。
9、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。——鲁迅《社戏》
化静为动，将静物山写活了，赋予了山以动感，表现了作者内心的欢欣奋起。
10、吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都叹息而且表同情。……双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”……外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。我们立刻一哄的出了门。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。——鲁迅《社戏》
对比，与前文因看不成戏而沮丧形成对比，表现我欢喜轻快的心情。
三、归纳总结
问法：1.赏析某个词语表达上的妙处（表达效果）
2.某个词语写得好，好在哪里？
答题格式：明确用法，生动（传神、准确、夸张、幽默、强调等）写出了……表现（表达）了……
词的赏析角度归纳：
1、修辞角度（比喻——生动形象、拟人——生动形象、夸张——突出强调、排比——增强语势，加深情感）
2、抓关键词
拟声词——生动形象，绘声绘色
叠词——富有节奏感
大词小用——简练风趣
褒义词贬用(反语)——讽刺
贬义词褒用
3、词中的写作手法（对比、化静为动、象征、反复）
四、平行强化
（2015年市一模）草原之晨简默
④……我的视野内看不到高大的树，矮小的它们以自己的方式生长着，它们每一棵都得到了上苍的保佑和眷顾，披头散发不修边幅的柳树，白皮肤的白桦树穿着绿衣裙，它们一丛丛挨在一起，像一个个会奔跑的球，跑累了，不愿动了，就地躺倒，扎下了根，山洼里一丛，山坡上一丛，瞧上去随心所欲，杂乱无章，浓绿入骨，比草更绿。也有成片的树林，装裱了半面山坡，密不透风，像是被谁泼了一大瓶墨汁，静止不流。
20、赏析第④段中加点词语的妙处。（4分）
贬义词褒用，同时又运用拟人的修辞方法，赋予柳树人的情态，生动形象地写出了草原上柳树生长得繁茂、自由的样子。
（2015年甘区一模）茶室施立松
茶室有后院，虽不大，却别有洞天。一架茑萝葳蕤出一片天地，午后阳光穿过针细的枝叶，碎出一地金黄。院中有许多兰草，开花的和不开花的，都葱翠可人。平生最爱兰草，不张扬不喧哗，却有醉人的清香。
19、请品味下面句子中的加点词语。（3分）
一架茑萝葳蕤出一片天地，午后阳光穿过针细的枝叶，碎出一地金黄。
“碎”字赋予静态的景物以动感，/形象写出了金黄的阳光穿过茑萝枝叶照射在地上的美妙景象，/表达了作者内心的平静愉悦之情。
五、拓展延伸爱的偏方
小时候，我一直患哮喘病。因为家在农村，姊妹众多，经济条件很差，住不起医院，父亲为给我治病费尽了心思。
??他逢人就打听，你有什么法子可以治好我女儿的这个病？终于，功夫不负有心人。有个过路的老先生告诉了父亲一个秘方：把一枚鸡蛋放到蟾蜍的嘴里，埋在燃烧的草木灰里烧，等鸡蛋烧熟了再吃。两天吃一个，一般吃上两三个疗程，自然就好了。
?“那鸡蛋熟得了吗？”憨厚的父亲睁大了惊恐的眼睛发问。“怎么熟不了？就是要利用热气使蟾蜍嘴里的唾沫冒出来，然后鸡蛋就熟了！”老先生信誓旦旦地补充，“这法子挺灵验的，治好了很多这样的病。但是有一条，就是12岁以后效果明显差些。”
??父亲乍一听，高兴坏了。转念一想，又愁眉苦脸。蟾蜍俗称癞蛤蟆，是有毒的动物。吃了不会坏事吗？父亲整整思索了一天一夜，最终决定尝试一下。可母亲持反对意见。
?母亲说：“就算是有用，这大冬天的，也找不到癞蛤蟆了啊。只有等到明年春天插秧的季节，它们自己蹦出来了，你就可以逮了。”
?父亲火了：“娃子的病能够等到明年春天吗？我要撬开洞，直接逮睡着了的！”
??父亲清晨就出门了,非常辛苦地挖掘了很多的洞穴，都看不见蟾蜍的踪迹。父亲瘫坐在寒冷潮湿的地上，有些气馁了。邻居家的老奶奶看到父亲救女心切，裹着的小脚颤微微地跑到田埂上告诉父亲，冬眠中的蟾蜍一般都躲藏在向阳的石头坎子附近，那里透气性比较强。父亲来劲了，又抡起锄头开始挖掘。
果然，没有多大一会儿，就有四只蟾蜍在睡眠中成为父亲的囊中之物。
当父亲吧把赛有鸡蛋的蟾蜍埋进红彤彤的草木灰里时，胆小的母亲问：“你真要给她吃这个呀？要是吃坏了咋办？”
“不是她吃。”
“不是她吃！”母亲吃惊了。“那哪个吃呀？”
“我吃！”
“你吃？”母亲更加疑惑了。
“你不是怕有毒吗？那我先吃了看，要是没有问题，再给她吃不就行了。”
很快，鸡蛋烧好了。父亲把那个鸡蛋从蟾蜍嘴里掏了出来。三下五除二的就剥去了蛋壳，熟透的鸡蛋有一股淡淡的清香，其中却透着一股说不出的腥臊味。父亲把鸡蛋塞进嘴里。
那天傍晚,父亲和母亲面对面的坐在堂屋里，你望着我，我望着你！母亲的眼里一直有泪，目光一刻也不肯离开父亲。父亲打一个喷嚏，母亲就把紧张地心提到嗓子眼上。父亲的眼皮打架，母亲紧张的眉毛都竖了起来。父亲眯着眼睛，母亲走过来拉着父亲的手，大声呵斥：“不许你睡觉。你得看着我呀！”父亲就一直定定的看着母亲的脸，眉宇间写满了坦然自若。一个小时过去了,两个小时过去了,半天过去了，父亲什么事都没有……晚上临睡前,父亲嘱咐母亲：“如果明天早上我能够起来,度过了12小时的危险期，就可以给娃子吃了。”
??第二天，父亲很早就起来给我弄蟾蜍烧鸡蛋吃。那年，我吃了一个冬天的蟾蜍烧鸡蛋。从第二年开春以后，我的哮喘病再也没有患过。
??上学后，我翻看了很多的医学书籍都没有找到关于蟾蜍烧鸡蛋能够治疗哮喘病的丁点记载。因此，我也就一直没有为当时哮喘病痊愈找到合理的答案，这到底是因为父亲的爱心，还是因为吃了蟾蜍烧鸡蛋？
说说加点字在句中的意思与作用。
1、父亲瘫坐在寒冷潮湿的地上，有些气馁了。（2分）
2、父亲把那个鸡蛋从蟾蜍嘴里掏了出来。三下五除二的就剥去了蛋壳（2分）
六、检测
（2015年市二模）一夜长大叶倾城
⑤……每天带回家洗，洗衣机轰轰不休，他倒头就着；洗衣机一停，他“霍”地站起来晾尿布，挂出去好几十米，迎风招展。洁癖不治而愈，曾经文艺青年的小矫情，不知几时会卷土重来，但至少现在，他是一个在任何环境下都能狼吞虎咽、见任何床就能呼呼睡着的人。
21、说说第⑤段中加点词语的表达效果。（4分）
运用拟声词，形象地写出他从睡梦中迅速醒来以及精神紧张的情形，表现了他对父亲强烈的责任心。
召唤
“腊梅，腊梅，好香的腊梅哟——”
推开窗子，有雾，抓一把，浓稠得确乎有几分手感。
一声苍老的吆喝，在雾里翻了几个跟斗，就稳稳地立在了我跟前。
只见吆喝，不见人。……雾大，能见度很低。当我着实地踩着那吆喝声时，才看清一位头缠毛巾的老人，跟我刚去世不久的母亲年岁差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，……手里呢，持着一束腊梅，不停地对来往的行人显摆、吆喝。“腊梅、腊梅，刚从南山采的腊梅——”好像这偌大的山城，唯有她的腊梅最好似的。
19、第三自然段“一声苍老的吆喝，在雾里翻了几个跟斗，就稳稳地立在了我跟前”这一句中，“翻”字为什么用得好？（3分）
拟人，生动形象地表现了声音的时隐时现，时高时低，由远及近，表现了吆喝的声音对我的吸引力。
闻声识故乡
把淡淡清香的水豆腐吃到嘴里，把沉沉的诚信记在心里。月光下一曲如歌的行板，如一场声情并茂的演出，触动了人心底最柔软的部分。
叫卖
???冬天的早晨，黑瓦上铺着一层白霜，太阳还没露脸，村子罩在很重的寒气里。
“水豆腐噢——”汉子的叫卖声自村头的橙树下响起，温润的嗓音在冷湿的空气中濡散开来，村子便有了些许鲜活的气息。
???汉子挑着两个木桶，木桶里装着新出锅的水豆腐，水豆腐呼呼往外呵着热气。汉子将木桶搁在巷头的青石板上，就有人围过来。他用铜勺舀干净豆腐上泌出的清水，再接过头发蓬松的妇人手中的磁碗，屏神敛息舀了四勺——妇人边打哈欠边说：“凑一点，凑一点”，汉子又轻轻舀了一角：“今天的豆腐好！”妇人满意地递过毛票。
???汉子每天的收入不过两元，脸上却始终在笑,眼睛却已熬红——“一轮磨上流琼液，百沸汤中滚雪花……”，诗句是美丽的，可做起来却了无诗意：磨浆、煮汤、滤渣……哪一个工序不累人磨人？最烦的是磨石膏，一块石膏称了又磨，磨了又称，昏黄的灯光下，秤星模模糊糊，砣索在秤杆上不知要走多少个来回。最终石膏是瘦了，可夜也瘦了——瘦得露出了乳白色的晨曦。俗话说“搞酒做豆腐，充不得老师傅”，汉子也有失手的时候，豆腐或老或嫩，总让他的心忐忑不安，觉得很对不起乡亲。石膏水点准了，水豆腐能立起筷子，他石膏一样沉甸的心才肯放下。
??“信知磨砺出精神，宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客，一生知己属贫人。”这是我很多年后读到的一首写豆腐的诗篇，从诗中我终于悟出：卖水豆腐的汉子，其实在卖“自己”，推销自己“一生知己属贫人”的诚信……
???太阳出来了，霜在渐渐融化，“水豆腐噢——”，整个村子都笼在水豆腐淡淡的暖香里。
?寻物
???月光出来了，是一弯清冷的镰月，冬夜的村子很静，偶尔有脚步声，在空巷中传得很远。
??“哪个远远近近咯，捡到了只把麻鸡婆么——捡到了请把还给我，我不会要你白捡里咯，我会拿得子（子：鸡蛋）来你吃。”有走失了鸡的女人，在巷中呼唤，她通过声音这粒精致的“石子”，在平静如水的村子里激起一圈圈美丽的涟漪。
女人或许累了，她的嗓音略显吃力，但不失温婉，她不是一味地吼，而是辅以民间唱腔，将这张干巴巴的“寻物启事”拔弄得鲜活起来、动人起来，不经意中就触动了你最柔软的部分，让你变得纯净透明。
???这个寻物的乡村女人也许没念过书吧，但她却知道用“请”，而且“我会拿得子来你吃”——我猜想她是个温和厚道的人！她本是个神闲气定的人，生儿育女之余喜欢喂养些小东西，小东西也爱围着她撒娇，她有闲时就切一把菜末，扬花般撒给它们，看它们欢呵闹呵，心里涌起阵阵蜜意，她是将小小动物当儿女一样细心侍候的。现在她的一个“女儿”丢了，她怎能不出来寻找？怎能不把这则“寻物启事”打理得光鲜可人一些？
???乡村的夜晚，常有如此声情并茂的“演出”，清幽、安详的氛围经它点染，一派民间诗意，让人觉得久居清苦的乡村也是值得的。长大后我在书中看到“如歌的行板”这一句，我觉得用它来形容，是最贴切不过的了。那旋律的确很美，迷惘中透出空灵，期望中不失旷达，起承转合抑扬顿挫都是如此熨贴柔和，真正的小夜曲，可惜我没有记谱的本事。
???最深的哲理来自于最平凡的生活。闻声识故乡，美在耳朵里，美在心里。
请赏析文中加点词语的表达效果。
1、 最终石膏是瘦了，可夜也瘦了——瘦得露出了乳白色的晨曦。
2、 她通过声音这粒精致的“石子”，在平静如水的村子里激起一圈圈美丽的涟漪。
四：平行强化
五、课堂检测
召唤
“腊梅，腊梅，好香的腊梅哟——”
推开窗子，有雾，抓一把，浓稠得确乎有几分手感。
一声苍老的吆喝，在雾里翻了几个跟斗，就稳稳地立在了我跟前。
只见吆喝，不见人。我知道，这都是雾在作祟，我客居的这座山城，就是雾多。依山环绕的大黄路是从渝中区的大坪斜刺里拐绕过去的。雾大，能见度很低。当我着实地踩着那吆喝声时，才看清一位头缠毛巾的老人，跟我刚去世不久的母亲年岁差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，就像一棵上了年纪的树。她背在背篓里的腊梅，活像是从她的身上长出来的，手里呢，持着一束腊梅，不停地对来往的行人显摆、吆喝。“腊梅、腊梅，刚从南山采的腊梅——”好像这偌大的山城，唯有她的腊梅最好似的。
“腊梅?”我好奇地凑上前，“这是腊梅么?”说不来重庆话的我，不得不“憋”着一口“半罐子”普通话。“你说啥子?刚从南山采来的嘛!”老人显然不悦。老实说，我这是头一回看见有别于我故乡江汉平原的山腊梅。或许是这山城特有的水、土、雾的缘故吧，重庆腊梅竟是橘黄色的，不像我老家腊梅张扬的那种大红：主杆笔直、修长，枝杈繁多而不柔弱，花色呢，淡雅而质朴，像极了淳朴厚道的重庆山民。
“买一束嘛!”老人催着我，“才4块钱，便宜得很!”我迟疑着。我不是拿不出这4元钱，也不是舍不得这4元钱，关键是我没这份养花的闲心。为了糊口，从湖北老家刚漂泊到重庆的我，自己都养不活，还养花?再说，一个没有栖息之地的落魄者，能有花的栖身之地吗?
“好的。等我找到工作了一定来买。”我把玩、夸奖了一番老人的腊梅后，就走了。“我等着你——娃子!”
一个礼拜后，四处碰壁的我，终于得到了曾获“重庆十大杰出青年奖”和“老舍文学奖”的重庆长风医药有限公司总经理巴一的赏识，他用一颗博大的爱心接纳了我。一直像浮萍一样“飘”的我，竟有了一个八平方米的“孤安居”。安顿下来后，我自然想到了老人，想到了我曾对老人的许诺。
可是，当我踩着吆喝，风风火火地赶到山坡时，却物是人非。那不停地吆喝着的竟是一位中年妇女。
“老人呢?”我问。中年妇女先是一愣，后是惊喜：“你找到工作啦?”这回却轮到我发愣了：“你怎知道……我是来找老人买花……”
“不错唦。”中年妇女说，“那老人就是我婆婆。她说，“这几天有个外地娃子来重庆找工作，好多天了都没找到。还说那外地娃子只要一找到工作，就会来找她买腊梅的。听口音，那外地娃子一定是你吧，大兄弟?”
“是我。”我说。“我买花……是找老人。”“一样的。”中年妇女说，“我婆婆前几天到南山采腊梅，不小心摔了下来，老人一直惦记着你找工作的事，就要我来这里等你，还说如果你来买腊梅，就证明你找到了工作，她的心也就落地了。”
我的心呼啦一热，等我买下一束腊梅后，中年妇女就立马起身，背起背篓走人，惹得要买腊梅的顾客直纳闷。
“大姐，人家要买腊梅呢。”我不解。
“傻兄弟。”大姐朝我扮了个鬼脸，“婆婆正等着我去报你的喜讯哩。”
我不知泪是怎么流出来的。以后的日子，我总能静静地守着窗台上的那缕淡淡的不肯离去的暗香，任它们绽放、凋谢。
雾，散了。一瓣橘黄色的阳光打在我的脸上，好是温暖。我总是时不时抬头，朝山坡上望去，可那苍老的背影，还有那熟悉的吆喝不再重现。
再好的花，总有谢的时候。可那苍老得近乎哀伤的吆喝，总像腊梅正艳时的那股若有若无的淡淡暗香，隐隐地、隐隐地在我心里浮动。
第三自然段“一声苍老的吆喝，在雾里翻了几个跟斗，就稳稳地立在了我跟前”这一句中，“翻”字为什么用得好？（3分）
答案：
一、
瘦是“不丰满”的意思。运用拟人的修辞生动形象地写出了石膏磨小了，夜将尽了，表现出他的辛苦。
运用比喻的修辞，将声音比作石子，生动形象地写出了女人的声音不失温婉，将安静的巷子拨弄得鲜活起来，表现了女人声音的精致美丽。
二、
瘫坐是指因绝望而无力地坐，在文中准确地写出了父亲因找不到蟾蜍的失望心里，侧面交代了（表现了）父亲为我找蟾蜍的艰难。
三下五除二是指动作麻利、快，在文中是指父亲剥去了蛋壳的动作麻利、快，形象地突出了父亲为我治病的焦急内心。
三、
翻是“翻转”的意思。这里使用你认得修辞手法，生动形象地表现了声音的时隐时现，时高时低，由远及近，表现了吆喝的声音对我的吸引力。
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