高庙王第一小学
2012-------2013学年第二学期少先队工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、 提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。
2、 强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以红
领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。
3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。
3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强。
1)、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
2)、继续开展“星级班级评比”活动,成立红领巾志愿者,课间十分
钟和中午12:00——12:30检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
3)、继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题,由队员自己组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
4)、继续开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。
高庙王第一小学
2013.02.25
高庙王第一小学
少 先 队 活 动 计 划
二月份:守规则、重安全,做行为文明的好队员。
1、 寒假实践活动总结,制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。
2、 重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。
3、 “学雷锋”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。
三月份
1、 庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。
2、 植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
3、 全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。
四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。
1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动——扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”
开展系列主题活动。
2、爱国卫生月活动:班级间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。
3、读书格言书签设计比赛:设计自己钟爱的书签样式,写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。
4、“我的读书故事”演讲比赛:谈个人读书的心得体会,书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。
5、主题班队活动观摩活动。
五月份:尽义务、学劳技,做热爱劳动的好队员。
1、 热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2、 迎“六一”节大型庆祝活动筹备。
3、 宣传、发动、做好2012年下半年队报、队刊征订工作。 六月份:勤思考、乐探究,做爱学习、有方法的好队员。
1、 庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、 开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
3、 开展辅导员队活动方案设计赛。
4、 少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
七月份:
1、 学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。
2、假日小队开展活动。
高庙王第一小学
2013.02.25篇二:小学少先队工作计划
南马中心小学2010-2011学年
第二学期少先队活动计划
一、指导思想:
本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求:
(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
(1)、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。
3、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。
4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
(四)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
三、工作安排:
二月份:
1、各中队制定好中队计划。
2、健全各项检查评比制度。
三月份:
1、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规
范教育活动。
2、庆“三八”系列活动。
3、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
4、植树活动,美化、绿化校园。
5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。
四月份:
1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);
2、开展社区主题实践活动。
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动;
2、开展热爱劳动的教育;
3、班主任班队活动评比。
六月份:
1、开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。
2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。
3、各大队上交少先队工作总结。篇三:2013年春学期少先队工作计划
泰州市高港实验小学
2013年春学期少先队工作计划
一、指导思想
以科学发展观为统领,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,把我校的少先队工作推上一个新台阶。
二、主要工作
(一)加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。
1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。
在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、完善值日生队伍、加强对值日生的管理,充分发挥其作用。
3、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加规范化、秩序化。
4、加强校园文化建设,丰富校园宣传栏、黑板报等内容,做到月月有主题。充分利用好校园网络,及时做好信息上传、报送工作。
5、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,规范升旗制度,锻炼和提高学生的综合素质。
(二)以“做一个有道德的人”为主题,开展丰富的少先队活动。
1、深入开展“做文明学生”主题系列活动
(1)完善管理制度,在值日老师的指导带领下,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录,充分利用好流动红旗,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高文明班级评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。
(2)推行“每月一令”,将常规动作口令化。通过集体口令的方式,将常规动作细化、分解、反复强化,规范学生言行,培养文明学生。
(3)结合雏鹰争章活动,对学生进行文明礼仪、爱国主义等教育。激发学生人人争做“实小星少年”,并在六一前夕评选实小“飞扬少年”。
2、开展“学雷锋 做美德少年”主题系列活动。
(1)落实岗位责任,做到班级内人人有岗,校园内班班有岗。
(2)落实开展“日行一善”活动
①学生活动:
集。收集有关“行善”的典型人物和事迹,以此为榜样,激励自我。
行。学生在教师的引领下,在校园、社区、家庭,主动“行善”。
记。学生人人建立“日行一善道德手册” ,每天将自己的“善行”记录在手册上,并
且摘录一句自己喜爱的“做人”格言或撰写一句“做人”的话,并写下“行善”感言;每周撰写“‘爱心超市’周记”。
②班级活动:
评。利用晨会组织学生交流日行一善事例,交流“做人”格言,谈谈自己的心得体会;利用班会进行“‘爱心超市’周记”交流、评比,召开“日行一善”故事会。期末,根据“道德手册”里的“存款数”评比爱心队员,学校根据各班情况评比爱心中队、爱心小队。
展。将“日行一善”活动情况在班级文化建设中展现出来。如在“班级特色栏”内张贴学生活动的照片、有关活动的文章、活动积极分子的介绍;将活动的有关情况上班级黑板报等。
活动。开展主题班队活动。如:“与坏习惯告别,同好行为结伴”活动,征集“日行一善”宣传语活动,争当“环保小卫士”活动。
(3)开展“学雷锋月”系列活动
①3月5日前后举行“同在蓝天下,共圆上学梦”——“义卖助学活动”。组织发动全校师生举行义卖活动,带领学生走进特校,走进福利院,慰问孤残儿童。
②组建雏鹰小队,如: “互助小队”、“环保卫士小队”、“义工小队”、“文明礼仪宣传小队”、“劳动服务小队”。 结合小队的特色组织开展课外实践活动,如:清扫街道、去敬老院慰问孤独老人、服务进社区等。
③举行“学雷锋讲故事比赛”,要求各班选出一名队员参赛。优胜者将在学校红领巾广播站进行主题播音活动,让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。
(4)结合区文明办要求,开展“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动。
3、扎实开展“三生教育”系列活动
①以传统节日为契机,组织开展“我们的节日”系列活动。“3.12植树护绿”活动;清明前后组织“春游祭扫踏青”活动;“我们的端午”。
②聘请校外辅导员进行春季传染病预防讲座。
③将开心农场真正落实为各班劳动实践园地,班主任为劳动园地第一责任人。组织学生在劳动指导老师的指导下,自主选种、栽种、管理,并记录班级观察、管理日志。
④结合区禁毒办工作要求,对高年级学生开展禁毒宣传教育。
⑤加强法制纪律教育。学校聘请司法人员对学生进行法制教育,增强学生的法制观念,使学生做到“抬头想法,张口说法、迈步执法、办事依法”,做合格公民,杜绝违法犯罪行为。
⑥强化少先队员环保意识。利用课堂主渠道对学生渗透环境教育,在学生心中树立起牢固的环保意识,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
⑦聘请校外辅导员,充分利用家长义工资源,对中高年级学生开展青春期教育。
⑧加强学生心理健康教育工作。
注重心理健康教师的培训,加强学生心理健康辅导,开展健康心理互助教育。
⑨聘请交警二大队蔡警官为我校交通安全辅导员,定期到学校对学生进行交通安全教育。
⑩开展丰富多彩的活动,关心留守儿童和外来务工子女,让他们感受学校的温暖,身心健康地成长。
附:
二月 学规范条例,建班规班纪
1.交流寒假生活情况,总结寒假表现。
2.制定少先队工作计划,中队制订好新学期中队计划。
3.落实各班劳动实践园地,开展健康教育、“我是生活小能手”主题活动。
4.常规教育。
5.出好第一期板报
三月 爱在春风里
1.开展学雷锋系列活动。
2.结合“三·八”妇女节,开展感恩教育。
3.进行“植树节”环保教育。
4.广播站正常开播。
5.春季传染病预防讲座。
四月 情系民族魂
1.进行革命传统教育。
2.清明节前组织三到六年级学生开展踏青和祭扫活动。
3.出好第二期板报
4.学生社会实践活动----放风筝比赛
5.安全教育——交通安全讲座。
6.学生社会实践活动----走进福利院
五月 红五月放歌
1.出好第三期板报。
2.聘请卫生防疫部门辅导员对中高年级学生进行青春期教育。
3.筹备“六一”儿童节活动。
4.学生社会实践活动----走进交警
六月 新世纪我能行,雏鹰展翅飞
1.邀请校外辅导员对开展禁毒知识讲座。
2.出好第四期板报。
3.庆祝六一儿童节。
4.开展“6.5世界环境保护日”教育活动。
5.总结少先队工作、部署少先队暑期工作。
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