少先队工作计划合集8篇

时间:24-03-20 网友

少先队工作计划合集8篇

【精华】少先队工作方案合集8篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,我们又有了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个(工作方案)了,估量许多人是想得很多,但不会写,以下是收集整理的少先队工作方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够宠爱。

少先队工作方案 篇1

本学期,为更好的开展活动,我大队部依据实际状况制定如下工作方案 :

一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建设。 成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,连续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,连续开展优秀手抄报、板报评比活动。

二、强化队员的思想品德训练,培育队员良好文明礼仪习惯。学校生求知欲旺、可塑性、效仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展训练活动,准时订正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评比活动。充分发挥少先队组织的训练、指导作用。

三、续组织文艺对开展训练活动培育骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。协作班任抓好六一庆祝活动。

四、个月活动支配:九月份组织队员开展庆老师节(诗歌)朗诵会,开展为老师送上一杯水活动等。十月分组祝开展咱宏大祖国演讲活动。十一月份,开展特别钟队会评比活动,队长抽测活动。十二月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。 期末复习,抓好队员的思想训练工作,抓好队员纪律,做好平安训练。

以上是我大队本学期的工作方案。

少先队工作方案 篇2

少先队辅导员是少年儿童的亲热伴侣和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受训练的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻训练方针,培育“四有”新人。

大队辅导员的工作职责

1、依据各级少先队工作看法,与少先队小干部一道分析本大队实际状况,制定出大队活动方案,方案必需有针对性,实效性和可操作性。

2、指导中队活动,支配好活动主题、内容、形式,并当好中队辅导员的参谋。

3、关怀全体队员的健康成长,时常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等状况,听取队员心声,促进队员健康成长。

4、充分发挥少先队员组织训练作用,全面关怀、准时培育、恰当要求,在体验训练活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

5、主动培育小干部,培育他们的服务意识,教给工作方法,协作小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣布传达委员等赐予基本技能训练。

6、通过多种途径主动向社会和家长宣布传达少先队工作,争取广泛的支持和关怀,协调各方面关系共同训练少年儿童。

7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德训练,开展“新世纪,我能行”体验训练活动,以“五自”训练为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。

8、加强少先队组织的阵地建设,留意日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录。

9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增加责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。

10、协作学校中心工作,认真组织好各种训练活动,按时完成各项临时组织的训练活动,并做少先队工作资料的收集和整理。

11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求亲热协作学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务。

低段学校生心理特点

一班级学校生主要心理特点:儿童刚入学不久,对学校生活既有新颖感,但又不习惯,因而一时难以适应;对学习有惊奇感,却很难做到专心听讲,独立完成作业;很情愿和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌,有些还比较自私;特别信任老师,认为正确而不怀疑老师的话,敬重老师的行为和评价;很多人生活不能自理,没有相应的劳动习惯,对其父母的依靠性很强;留意力不集中,心情变化无常,简洁疲乏;行为动摇不定,不擅长把握,简洁冲动和特别敏感;对成功的喜悦和失败的苦痛都很猛烈;有当好同学的愿望,只是不生疏学校的生活,不了解学校常规,常会无意中做错事。他们渴望参预光荣的少先队组织。他们惊奇、好动、宠爱效仿,并且有直观、具体、形象等思维特点。

二班级学校生主要心理特点:二班级同学已基本适应学校的学习生活。他们知道学校的规章制度,懂得一些行为常规,而且情愿努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序,敬重师长、简洁的自我服务性劳动等方面有了确定的基础,但从总体上说,对常规的熟识不深刻,动作不到位,行为不规范。他们习惯过集体生活,宠爱和小伙伴一起活动;开头有了自我把握的力气,好表现自己,竞争意识和上进心有所进展,能树立近期的奋斗目标,都想争取成为好同学,并希望参预少先队的一切活动。惊奇、好动、好效仿,思维的直观性、具体性、形象性照旧是其共同的特点。

针对低段学校生的心理特点应当开展的活动

就学校的各种活动支配,开展适合低段学校生的一些班队和学校活动。

就自身而言该做的工作

1、向上任低段大队辅导员请教

教取经,询问具体工作的具体做法。

2、生疏少先队的具体工作。

3、了解学校生的心理特点,学习学校生品德训练的内容,为学校生德育工作做好铺垫。

4、主动发挥大队辅导员的作用,组织并培育优秀的少先队员。

5、开展形式多样的,适合低段学校生身心成长和品德形成的各种活动。

6、主动做好各项活动的宣布传达和组织工作。

7、不断学习,努力提高政治觉悟和工作水平。

8、主动协作学校开展各项活动,检查活动的开展,负责少先队大队的各项事务,做好资料的搜集和整理工作。

9、写好总结,总结不足,积累阅历。

以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的熟识,作为一名新老师,很开心而兴奋学校能把这个任务支配给我,虽然我对这份工作还义务所知,但是我认为正确而不怀疑在各位领导和老师的带领下,会不断成长。

少先队工作方案 篇3

这学期我担当xx学校的中队辅导员,这也是我第一次担当这样的工作。虽然我对这份工作不生疏,但我照旧要依据方案努力的完成全部任务。

为了更好地完成任务,我将合理利用学校的资源,结合学校的工作支配,开展各种各样的活动,不断加强少先队员的建设,努力创建一个工作新局面。

我方案从以下几个方面着手:

一、工作思路

1、做好日常工作

(1)环境卫生。每个中队都要组织同学做好每天的保洁工作。我们应当努力消退卫生的死点,督促同学有秩序地清洁地面,保持教室干净洁净。

(2)文明。全部的班级都要求同学文明、礼貌、举止得体,在校内外都要加强训练、加强着装、个人卫生、佩戴红领巾的检查。

(3)课堂纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的规定,“礼貌、纪律、清洁”成为每个同学自觉的行为。

(4)特别留意每天的日常检查工作,促进同学良好习惯的养成。把公正公正的评价结果纳入班级的评价中,使同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。

2、加强少先队员的组织建设

开展良好的团队会议活动,充分发挥少先队员在班集体建设和综合实践课程中的重要作用。主动领先提议建设欢快少先队集体,引导少先队员在组织中努力学习,欢快生活,全面进展。充分发挥宣布传达板训练的作用。

要特别重视单亲(家庭)、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭子女的训练管理,选择实行切实有效措施,做好学习困难同学的转化工作。

3、加强平安训练,确保同学平安

主要以平安法律法规为主,以平安学问为内容。依据同学特点,有方案、多形式地开展法律法规和平安学问训练。

二、日常管理

1、完善班组委员会,明确分工,提高同学管理力气。开学时,原班组委员会进行调整,让各班组干部发挥各自的作用,带领班级认真学习每一门学科,做好各项活动。

2、抓好同学的行为习惯,使同学成为有礼貌、卫生、文明、有纪律的好孩子。

3、加强同学的集体意识和团队精神,培育同学的集体荣誉感。

4、开展以“从我做起”为主题的训练活动。

5、举办手抄报、一般话、演讲角逐等活动。

少先队工作方案 篇4

在学校领导正确引领下,我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验训练活动为突破点,全面推动前进素养训练的实施。以培育新世纪"四有"新人为目标,主动贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探究少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和训练功能。本学年,我班少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成果。具体工作如下:

一、活动面对全体同学,抓住训练重点,重视同学全方位的进展。

每学年开学前,我班大队部都会拟订工作方案,针对我班同学的行为习惯进展和思维成长的变化,我班大队部有针对性的面对全体孩子开展有训练意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使同学良好健康的进展,养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手:

1、留意常规训练,抓同学“自律”。自新的《学校生守则》、《中学校(生日)常行为规范》出台后,大队部在全班范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。同时,不断强化思想训练,并提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强同学的行为习惯养成。最终,通过活动的不断深入到到、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的全都支持。

2、从平安训练入手,提高同学平安爱惜意识,加强同学们的责任感。在全班范围了开展了“平安在身边”的综合实践活动课程,各班级围绕交通平安、消防平安、人身平安、网络平安等不同主题开展活动。

3、建筑布满爱的生活,营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱伴侣。我班多数孩子比较自我,在“爱心”方面表现出来的意识不明显,针对这个问题,我班大队部提出了“我付出,我建设,我爱我家”的大型综合实践活动,持续时间达两月之久。在此期间,涌现出了许多“爱心小天使”,同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥,在活动进行中,我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、和善、热忱的心,活动收效很大。也为我那么少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。

二、结合我班综合实践活动课程,开发、创新少先队活动开展形式。

对于少先队工作开展过程中的创新问题始终是我们不断争论、思索的重点。在多年的探究中,我们最终能为其融入新颖血液——那就是与综合实践活动课程相结合,缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架,为少先队工作的进行开拓了一片新天地。

多元化:是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、同学这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体——各个学科的学问领域和教授人员(老师),我们在活动中可以从他们那里寻求更多的关怀、更加有效率的结果。比如我们的“平安在身边”综合实践活动中,微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防学问、音乐课上老师教孩子们学唱《平安歌》、美术课、体育课上活动平安时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化,拓宽了活动领域,使其呈现多元化。

多层次:是指活动从纵始终看,显得更加进行科学化、正规化,活动在不同时间、不同进展阶段呈现不一样的效果,达到不一样的目标。比如:在“我付出,我建设,我爱我家”活动中,我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备,各班依据自己的具体状况构思、拟订活动方案。其次阶段是活动的.初步实施,将构想付诸于现实,且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深入到到、能够缔造性的开展。如:爱心册、爱心(作文)集等,同时他们

在第三阶段中还能缔造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来,打开了活动领域,同时也取得了不错的效果,这些都是我们值得学习的阅历。第四阶段就是成果的呈现阶段,很多同学,都能在最终阶段办出出彩的呈现,把活动推向了高潮。当然,我们最重要的还是看过程,呈现当然重要,但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此,我们可以得出这样的结论,做好每一层面的工作,才会收到丰实的硕果。

多渠道:是指活动途径多样化,能最好的利用可利用的环境和手段,促使活动开展进程顺当。为了能做到这点,并且更好的为训练服务,大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源,大力为我班德育工作、少先队活动服务。拓宽活动渠道,的确为我们的活动增加了不少活力,我们将连续以这样的形式进行我们的活动。

三、“体验丰富生活,感受大千世界”,连续深入到到开展少先队体验活动,开拓实践新基地。

1、布满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和训练环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必需顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。"新世纪我能行"体验训练活动,领先提议"在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我进展"

的思想,是培育当代少年儿童实践力气和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作,的确让我们在以前尝到不少甜头。今年,我们将雏鹰争章与体验活动相结合,在活动中开展个人争星活动,营造浓烈的训练氛围,充分调动各种训练因素,激发同学的主体内驱力,引导同学主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动,激励同学们主动踊跃地参预到实践活动中去。这些活动,不仅使孩子们学到了消防学问还大大激发了他们学习的兴趣,在体验中成长,在体验中感悟。

以德树人,加强少年儿童的思想道德训练。活动的开展,有效地促进了我班少先队员素养的全面进展,潜移默化地培育了队员的道德品质、实践力气和创新精神。少先队取得的成果与我们各位老师的主动协作、努力工作是分不开的。在此我代表我班大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学年里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并准时为我们的工作提出宝贵的建议。

少先队工作方案 篇5

各位家长、同学:

暑期少先队为大家支配了丰富的实践活动,请家长指导队员认真参预,过一个平安、有意义的暑假。

一、 活动时间:暑假期间(7.4—8.28)

二、 评比方式

开学报名时统一将作品交给班主任老师,开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内呈现并赐予白帆币嘉奖。

三、 活动内容

必修内容

1、“好书伴我成长”读书活动

A活动内容:这学期刚清理过的小书架里有没有你还没有读过的好书?暑假期间,读一本(或多本)新书吧!看完后,制作一张精致的、吸引人的好书推举卡,为下学期的跳书活动提前做好预备吧!

B留意事项:1、假如选的书很长,如《上下五千年》等,可以按自己力气和时间看一部分,并只制作这一部分的好书推举。

2、还记得我们在这个学期和家长共同签署的(承诺书)吗?确定留意选书要求哦!

3、养成良好的阅读习惯,每天阅读半小时。

选修内容(在活动2、3中二选一)

2、“美食小白帆”实践活动

A活动内容:每个家庭都有自家的私房菜谱,暑假期间,在家长的指导下,学做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴过程中,用照片记录制作步骤,制作成菜谱。

B活动要求:(1)制作4张A4大小(横向)、图文并茂的菜谱,打印上交并保留电子稿。(2)为菜谱命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜谱制作为四步:第一张,制作材料呈现并介绍;其次张,清洗、切的步骤与方法;第三张,关键的做菜步骤说明;第四张,摆盘或最终成品照片。(4)活动必需是队员亲自参预,菜谱菜式新颖、步骤清晰为佳。

3.“扬帆起航”体验活动

A活动内容:暑期在家长的带领下进行一次或长或短的旅行,参考当地的旅游介绍,在A4纸上用你宠爱的方式制作一份旅游宣布传达单,如《武汉一日游攻略》等。

B 活动要求:(1)可以制作城市或景点的宣布传达单。(2)旅游攻略包含:城市或景点介绍、图片、地理位置、历史、交通、特色、项目、网址、联系方式等,可依据自己了解的内容尽力完成。(3)自己手工制作,可用照片剪贴,小报形式呈现。

少先队工作方案 篇6

一、指导思想:

少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地训练中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想训练内容。它是辅导员和少先队干部学习和争辩工作的场所,是向少先队员进行训练的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、训练性、童趣性和特色性。

二、少先队室日常的管理工作。

1、做好帐册登记。少先队室器材设备总帐要详细做好登记,做到心中有数,缺什么,买什么,使少先队室发挥最大的功用。每个学期末管理员都应对帐册核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2、少先队室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用方案,管理人员要认真做好设备添置登记,旗架、橱柜要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准任凭喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在会议桌、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的材料应准时清理。

5、凡出借的少先队室用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、疼惜室内摆放设施设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用少先队室用品者一律填写出借登记表,用后按期归还,使用少先队室,一律要填写使用登记表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次活动结束,要搞好室内洁净,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

三、工作要求

开展活动:在队室里可进行一些小型的活动,如大、小能手联谊会,模拟假日小队示范活动、雏鹰争章、地球村长活动,参预上级各种角逐的小选手选拔等。此外,在队室里,还应当时常召开阅历相互沟通会,组织一些先进的中、小队干部讲讲他们是怎样搞活动的,以便推动更多的中、小队把活动开展好。

搞好管理:队室要建立很好的管理制度。每个大队委员,在不影响上课的状况下,都要轮番值班。还要管理好各种资料,打扫队室卫生。

管理员:唐 琳

少先队工作方案 篇7

一、指导思想:

本学期,我校的少先队工作对少年儿童提出“健康、欢快、可持续进展”的要求,构建“乐活”文化,提升同同学命品质,践行我校生命训练理念,全面推动前进素养训练。以培育少年儿童创新精神和实践力气为核心内容,狠抓养成训练,以爱国主义训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,求实创新、与时俱进,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

1、结合节日、纪念日,如:老师节、(中秋节)、国庆节、等主动开展丰富多彩的道德实践活动,让同学在活动中熏陶感情,升华境界。

2 、以爱国主义训练为主旋律,以公民道德训练为基础,引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

3、抓好同学文明习惯养成训练、恳切守信训练、遵纪守规训练、弘扬和培育民族精神训练。

4、加强同学心理健康训练,关怀同学正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。

三、具体要求:

(一) 狠抓同学的思想道德训练,提高少先队员思想素养。

切实加强少年儿童思想道德训练。从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成训练,纪律法制训练,中华民族传统美德训练,通过落实《学校生礼仪常规》、《学校生日常行为规范》、《学校生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(二) 深化素养训练、基础文明训练,连续加强行为规范的养成训练。

1、 加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,连续严格执行常规卫生检查,强化两操质量,促使同学养成规范、有序、守纪的基础素养。在行为规范方面具体做到:

(1)在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到化、美化、艺术化;

(2)同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与一般话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间玩耍和活动,丰富他们的课间生活,削减打闹、危险玩耍等不文明行为的发生;

(3)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下的讲话,使同学受到一次又一次爱国训练。

3、开展“红领巾广播站”这一优良传统,有组织地支配广播员依据本期主题确定(广播稿)。

4、连续加强队员的法制、平安训练。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增加队员的自我防范力气。

5、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和礼仪的作用,加强少先队文化有形化建设。通过班级“文化阵地布置”、“黑板报角逐”、“小干部值日”、“行为规范监督”等机制,培育少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,主动营造“我们是主人、我们要探求、我们要缔造、我们要追求”的和谐校内文化。

6、连续发挥校值周生和班级活动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人,大队部加强对值周成员的管理,每个中队都选取小管理员,人人有岗位,人人有职责。

三、工作支配:

九月份:

1、各班制定本学期中队工作方案。

2、庆祝“老师节”,对同学进行尊师重教训练。

3、对同学进行常规训练。

4、提升少先队干部的力气。

5.一班级开展队前训练,进展新队员;三班级以上中队重温入队誓词。

6.开展“行为意识和行为规范的养成”与“平安训练”的主题队会。

7、加强常规管理制度,做到认真,细致,负责。

十月份:

1、结合建国63周年,开展爱国主义训练。

2、开展建队日主题系列活动。(先进队干、队员表彰活动,观摩主题队会)

3.开展“祖国进展我成长”与“好书伴我行,才智满人生”的主题队会。

出好一期国庆节主题板报。

十一月份:

1、开展平安训练系列活动。

2、开展主题中队会。

3、做好中队主题板报。

十二月份:

1、各中队开展“礼仪训练周”活动。

2、进行中队手抄报角逐。

3、各班级开展“礼仪”训练主题队会。

4.出好一期“礼仪”主题板报.

5、庆祝元旦。

一、二月份:

1、少先队(工作总结)。。

2、假前法纪平安训练活动。

3、制定(寒假)活动方案。

少先队工作方案 篇8

一、指导思想

以体验训练为基本途径,组织实施少先队强基工程,主动参预社会主义新农村建设工作,训练引导宽阔少先队员勤奋学习、欢快生活、全面进展,为我市进一步巩固小康社会建设、领先基本实现现代化作好全面预备。

二、主要工作

1、健全组织建设

调整红领巾值日岗成员,广播台台长、播音员,及队室值班人员,并加强培训,连续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式等活动作预备。加强辅导员队伍建设,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水平。主动组织队员参预文明社区建设,开展敬老爱老、科普宣布传达等社区实践活动。

2、完善工作制度

进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,关怀少年儿童在少先队组织中从小培育、树立民方法识和社会参预意识。

3、巩固训练阵地

充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用,进一步规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报橱窗、网站等宣布传达阵地,营造健康向上的少先队组织文化。

4、加强校内文化建设

学习文化建设活动。通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、熟识一位文化名人系列活动,主动引导宽阔队员树立宠爱学习、擅长学习、欢快学习的观念。

5、加强思想品德训练,培育良好文明礼仪习惯

为主要内容的少年儿童思想道德建设活动。组织同学学习《学校生日常行为规范》,要求队员记清、记牢、做到谆谆训练,坚持不懈。平常通过检查督导评比,颁发活动红旗,卫生检查等,让班级与班级,班级与班级进行评比,并把检查评比列入班级考评内容中,平常抓住国庆节建队节中秋节重阳节元旦等契机,通过各种活动全方位对队员进行思想训练,并要求贯穿于行动之中,养成良好文明礼仪习惯。

6、通过争章活动,实践活动,全面提高少年儿童整体素养。

具体支配:

九月份:主题民族精神代代传

1、恢复常规工作(调整红领巾值日岗成员并召开会议,进一步完善督导制度。选拔学校红领巾广播台台长,小播音员,旗手等)

2、各中队制订新学期中队方案,调整中队组织。

3、开展一次以民族精神代代传为主题的班队课。

4、以民族精神代代传为主题,出好一期黑板报,并且建设好学习园地。

5、组织开展《中学校弘扬和训练民族精神月》三个一系列活动。

6、结合9月20日爱牙日,开展养成良好卫生习惯训练。

十月份:

1、开展一次以祖国在我心中为主题的班队课。

以祖国在我心中为主题出好一期黑板报。

2、开展争做旗手体验活动。

3、各中队学唱国歌歌曲,并参预唱国歌大赛。

4、进行建队五十五周年庆祝活动,低班级同学入队仪式。

5、九九重阳节,开展敬老慰问活动。

6、结合爱国主义训练日,对队员进行爱国主义训练。

十一月份:

1、各中队开展一次雏鹰争章达标活动。

2、结合法制训练月,进行系列法制训练活动。

3、参预一次(社会实践)活动。(开展一次体验训练活动)

4、在高班级中进行部分队员的红领巾换徽仪式,少年团校吸取新成员,并进行团学问授课。

十二月份:

1、加强同学冬季上学路上平安训练。

2、开展向寒冷挑战活动,掀起冬季熬炼的热潮,进行全校性的跳绳、踢毽子角逐。

3、各中队开展辞旧迎新书画角逐(系列活动)

4、出第四期黑板报,主题:感恩训练

一月份:

1、结合期末考查,进行珍惜时间,勤奋学习的训练活动。

2、认真开展三好生和优秀少先队员的评比工作。

3、做好资料收集工作和各项总结。

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