班级工作计划高中
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【范文一：高一班级工作计划】
又是一学年重新开始的时候,作为学生初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出高一三班的学期工作计划:
一、指导思想：
对于高一（3）班的学生,我准备本着以下原则来执行我的一切计划和任务：诚实、团结。
"诚实"是立人之本,立班之基。为人诚实，师生才能互信互重。为学诚实，学习才能日有所长.班级的一切工作才能在平等和谐的气氛中实施。
"团结”是稳定之石，前进之力。安定团结的班级环境,学生才能学得安心，老师才能教得舒心，班级各项工作才可能出成绩，创辉煌。
二、奋斗目标：
对于高一（3)班的奋斗目标，我的观念就是要达到一个标准的高中生的形象，需要做到"八有”:有人格、有胸怀、有教养、有能力；有计划、有规律、有效率、有成绩。前面的"四有"是教育学生怎样做人，后面的"四有”是教给他们如何学习。
1、”有人格”是做人的最起码的标准；
2、”有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；
3、”有教养",注意，”教养"并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么他会回答：因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在”检查"中写到：我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩-——-好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，像这样的学生就属于没有"教养”的范围!
4、那么什么是"有能力”呢？有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力，无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余；
5、"有计划”：很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌，或者无所事事,这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计划,比如我要考上大学,我说那是理想、愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个计划；一旦有了计划，那么慢慢的就会"有规律”起来。
6、"有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿、学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能"三天打鱼两天晾网",有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去;
7、”有效率”:经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高"效率”。
三、班训：三大：大气大量大胆三细：细心细致细微
三自：自觉自律自强三心：信心热心恒心
四、具体措施：
（一)思想行为教育方面：
1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制。
全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约65名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人.可谓"一箭三雕”.
2、实施班级常规：
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日，一周及一月常规，使事情具体化，详细化,操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础.
3、发挥主题班会的作用：
主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态.
4、开展一些竞赛活动：
其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。强学生间的凝聚力.
（二）学习方面:
在学习方面,我同样也制定出了"四有”：有计划，有规律，有效率，有成绩！具体做法：
1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划.
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、每天抽出5分钟时间练字.
4、其他的许多方法见班级常规.
5、加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。
6、班内成立学习小组和学科中心组，定期进行学习讨论活动，组内开展一帮一活动，帮助有困难的同学共同进步，学习小组间可进行活动经验交流，学期末评选出优秀学习小组.
7、让每一位同学应有疑必问，不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大，加强错题本和作业试卷订正的督促。
8、利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学的学习经验。
9、让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。
(三）分组协作制:
纪律部8人，负责班级的纪律；劳动部7人，负责班级及值周工作；主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员；学习部9人，负责随时调整大家的学习状态;宣传部6人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行；生活部6人，负责班费及学校各项收费管理；体育部6人，负责体育课和做操的组织工作；团委1人,团委书记；班委3人，3个班长。
（四)每天自省：
班委建立值日制度，每天记录值日记录,每个学生每天自省.
(五）加强班集体建设，形成良好的班风
我们的班风诚信、团结、奋进、创新
1、创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。
2、多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整，让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。
3、利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养；动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设，同学可选取感兴趣的主题进行策划主持，3～4人一组，每月有一次公开班会。
4、加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定计划,定期更换；班级活动记录专人负责.营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。
5、结合体育节的文化、运动活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。
6、结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养，服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。
7、加强和细化对特殊学生的指导。
8、班级细微问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。
（六)班主任工作总体思路
1、以人为本，对人有礼貌,教育学生成为一个正直，善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨，和谐,自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱.学会发展,学会学习.
4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
7、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利！
【范文二：高中班级工作计划】
本学期我们将紧紧围绕学校和教导处的总体工作思路，以学习新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点，以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，树立一切为学生服务，一切为教学服务的理念，提高学生自我约束,自我管理能力,引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，发展学生的个性，促进学生素质的全面提高.
一、班级情况分析
从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃，班干部的工作能力强，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣,明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
（一）思想教育：
1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟,努力克制不良习惯.
2、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
4、适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作:
1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2、每半个月换一次座位。
3、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换.
5、出操做到快、静、齐。
（三）学风建设:
1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4、加强自主作业时的自主管理。
四、活动安排：
九月：
1、开展行为规范强化训练月活动；
2、进行家访,力争做好家校合一；
3、分类建立好学生个人档案；
4、开展尊师重教主题教育活动；
十月:
1、开展社会主义荣辱观教育活动；
2、开展孝父母、重亲情主题教育活动；
3、学生发展毅力策略教育活动。
十一月：
1、期中考试；
2、开展祖国在我心中主题教育活动;
3、开展一次综合实践活动
十二月：
1、期中总结；
2、一二·九纪念日，开展民族复兴，责任在我主题教育活动；
3、家校教育经验研讨会.
一月：
1、班集体建设验收；
2、20XX年元旦，开展热爱生活，迎接美好明天主题教育活动;
3、期末考试与总结
【范文三：高二班级工作计划】
良好的开端是成功的一半,高二是转型年级，虽然高二已经下来一个学期,师生之间,学生之间都不再陌生，但为了让学生更好地自我完善，更高更快地发展自己，顺利通过小高考，为高三冲刺打下良好的基础，有必要拟订新学期班级工作计划，本学期高二（10）班工作计划如下:
一、班级情况分析
本班情况比较复杂，本班共有学生32人，其中男生16人，女生16人；全住宿生7人,半住宿生25人.学习美术的学生24人，学习播音主持的有6人，学习体育的有2人。他们的文化成绩平均水平不是很好，且参差不齐，他们中的很多人的学习意识也不是很强。
二、上学期存在的问题
上学期，高二年级进行了分科，本人接手了高二10班，班上成员来自不同班级,生源陌生，因此对学生不够熟悉，对于工作的开展,刚开始有一定的难度；
大部分学生文化成绩基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃的思想,甚至拒绝教育；
有部分学生自认为聪明，学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强，对学习热情不高，对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象,甚至存在混日子思想。这些成为班级管理的一个难点。
一学期下来发现，班委会核心成员能力还是比较强的，但是有的自我控制能力不强
【范文五：高三班级工作计划】
本学期,我班将根据学校工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要，进一步强化本班教育、教学管理;努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围；增强全体同学的高考意识。以保障高三（12）班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。
一、班级建制
1、班训
天道酬勤有恒乃成
2、目标
(1)强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面提高学生的综合素质。
（2)强化“勤学、善问、求实、创新"的班风，为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。
（3）加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情况，尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。
（4）养成良好学习生活习惯，确保身心健康.
3、值周班长制度
（1)由各班委循环担任值周班长的工作。
(2）每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结，并记录于班级博客。
(3）值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。
（4)每日早读，值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板,提醒同学。
4、干部管辖
我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础，调动起每同学的积极性，各尽其职，互辅互助。班委基本要求:
（1）以身作则，学习工作两不误。
（2）切实完成本职工作，戒浮躁.
（3）有高度集体荣誉感与责任心。
5、具体要求：
（1）自觉维护日常秩序，每日着校服；不迟到，不旷课，不早退。（早7：20前到校）
（2）团结同学、真诚礼貌待人,同学间热心帮助,不与同学发生冲突、不使用不雅语言.
（3)尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好.
(4）上课专心听讲，认真记录,提高课上效率。
（5)课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要积极营造良好的休息环境。
（6）午休时间安静自修,不听音乐或使用任何娱乐设备。
（7)课后所有作业必须独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。
（8）校内不得使用手机；平日不沾烟酒，不打架斗殴,不出入网吧、游戏机厅等场所。
（9）自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。
(10）爱护公物，对教室设施使用要经心,不得丢失。
（11)有事提前请假报告,不得隐瞒欺骗。
(12)认真遵守以上要求，若违反将按规处理。
二、班级交流平台
1、畅通的班级通讯网
班级通讯网仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通讯网逐层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防止一些错误的发生.本学期沿用通讯网机制，并确定畅通,使班级每位同学都能直接与组长或班长联络，本学期将使机制更为完善。
2、班级博客
班级博客是我班另一特色交流平台，设有专门同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同学交流的良好平台.我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛参与。
三、学习方面
1、制定计划
明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求学生以一个平常的心态，自信的自我面对高考的激烈竞争.千里之行始于足下,要求学生制定切实可行的学习计划.
2、学习经验交流
组织学生进行学习经验交流,促使全班同学互帮互学共同提高.
3、同桌之间互补互助
同时相互竞争从而达到一个共同目标.
4、学习型小组创建
在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，一定要定期准时的开展学习型小组活动,在帮助别人的同时使自己取得进步。
1）此工作计划各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争取发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员交流.
2）利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难,在小组成员之间进行讨论,擅长者对其作出解答。若无法解决，则可向其它小组或老师请求帮助,得到答案后，负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决，不把问题积压下.
5、体育锻炼
强化体质和意志力，减轻精神压力,调整学习状态。充分利用体育课
四、主要活动
1、三月五日敬老爱老活动
在学雷日，重返我班寒假里结对的曹安敬老院,慰问老人,和他们谈心，为他们送上我们准备的节目，给他们带去温馨和快乐。
2、双节
鼓励同学们参与到艺术节和科技节中,培养自己的能力，展示自己的才华，做到文理相通。尽量多地参加一些活动，在活动中收获书本中学不到的知识.对班级在双节中的积极分子进行表彰。
3、成人仪式
集体过成人仪式，组织一次班会,让同学们畅谈理想、畅谈未来,说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。
4、毕业典礼
班级组织一次联欢会,邀请所有任课老师,回顾一年来的酸甜苦辣，准备丰富多样的节目,填写同学录，并拍照留念。
【范文六：高一班级工作计划】
春意盎然,万木复苏，我们又迎来了新世纪的一个新学期，恰逢文理分班，新的班级，新的同学，一切都是新的，一切都应该从零开始，面对现实，放眼未来，为了在今后更好的开展工作，使班级的工作蒸蒸日上，特制定工作计划如下：
一、建立一支优秀的班干部队伍
班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？虽然重新分班，但班内有部分原来担任过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同学联系，了解情况，临时进行分工,建立临时班委，通过一段时间的工作，再由同学们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。
二、努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创造性等教育理论，并将其付诸与实践中，以此为理论指导开展班级工作。
继续开展并深化“值周班长制"、“值周日制”，充分发挥所有同学的积极性、主动性与创造性，使每个同学既是被管理者,同时也是一管理者.通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心，从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。
班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达,不折不扣；多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发现问题及时解决；每次会议、班会、个别谈心都做好记录，及时总结；注意同学生们交流，虚心听取同学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力,使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境.三、想方设法调动学生学习积极性，激发学习兴趣,掀起学习热潮.
高一年级能否打下坚实的基础，将直接关系到将来的高考。基于这种原因，在学期初我将通过班会、个别谈心等方式，以调动学生学习兴趣为主,激活学生学习热情，帮助学生树立远大理想，并为这一目标制定详细的实施计划，并付诸行动。在班内，以“点圆式工作法”为指导,合理安排各科自习，要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。继续开展并深化“三帮一带促活动"，以实现班级无差生，对于差生优生一视同仁，因材施教,使班级形成了良好的学风。
四、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。
利用“点圆式工作法"，确定：学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式，及时发现及时处理。
五、协调好师生关系，起到“枢纽"作用.
继续推行并实施“全员班主任制"，切好块定好点。按时召开任课教师及相关学生座谈会，及时交流信息、想办法出点子，实现集体的智慧共享，充分发挥团结的力量。时刻教导学生要尊敬老师,要尊重教师的劳动，优异的学习成绩是对老师的最好回报。每当教师工作生活中遇到困难时，我及学生都鼎立相助，使师生之间形成了和谐的相助关系。
班主任的工作千头万绪，需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生，整个班主任工作环节设计的好坏，将直接关系到学生主体意识发挥的好坏.出于对学生的高度责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉，更进一步，争取优异的成绩。
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