广播站工作计划14篇

广播站工作计划14篇

　　随着新一轮课程改革的全面实施，以人为本、张扬个性的新理念，使我们在教学中，越来越重视学生的文史知识、艺术知识和道德知识的积累，重视学生的人文精神和科学精神的有效统一。而语文教学是学校教育的一个重要组成部分。美国教育家华特科勒斯涅克说过，"语文学习的外延与生活的外延相等"。这也就是说，生活的范围有多大，语文学习的范围就有多大。提高学生的综合文化素养，必须创造良好的、积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演一个重要的角色，可以对语文学科的促进起到举足轻重的作用。为了使语文与广播站紧密的结合起来，扩大学生文化视野，丰富校园文化内涵，特定实施计划如下：

　　一、指导思想：

　　校园广播是学校的宣传窗口，是学校的喉舌，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成起着重要作用。

　　二、节目目标：

　　（一）、以人为本的管理，体现主人翁的作用

　　（二）、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现小太阳广播的特点

　　（三）、与时俱进 增设新栏目，体现学生个性

　　（四）、参与实践活动，展现风采

　　三、节目内容

　　文学漫步：汇集校园师生文学佳作品，品鉴古今中外名师经典。在声音中感受文学之美。

　　新闻速递：传递校园内外最新的'讯息，做到课堂一心只读圣贤书，课外两耳不忘天下事。

　　史海沉钩：介绍中国历史上浩如繁星的佳话，

　　民族采风：五十六个民族五十六朵花，朵朵鲜花惹人爱。介绍不同民族风俗习惯，增强民族凝聚力。

　　心灵故事：把深夜里的思绪装进笔里，用文字记忆心情，讲述同学们的心情故事

　　点滴智慧：日常生活里其实有大智慧，各种小常识帮助大家更

　　好生活。

　　礼仪风车：无礼仪，何以立？介绍生活中的各种礼仪，让文明之风吹遍校园。

　　音乐殿堂：和着音乐的节拍，和着心跳的节拍，在音乐中忘记烦恼和疲劳。

　　队旗飘飘：介绍少先队有关知识，让红领巾更鲜艳。

　　诗词荟萃：用精练的文字、新颖的方式讲述一个个见闻、一种种心情。

　　四、补充说明

　　1、各小记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证__质量。

　　2、根据小记者的来稿数量给以加分，作为学期末评优的重要依据，未完成则相应扣分。

　　3、按各班被录用稿件数量取前三名，适当加分。

　　4、期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。希望通过以上计划的具体实施使地我校广播站的工作效率有更显著的提升。

　　12月5日，蜚声广播站全体同学聚在一起，召开了第一次会议。高一年级的蜚声广播站也随之正式成立了。经过近一周的商议，高一蜚声总体工作计划如下：

　　内容上，将分为五组进行广播；时间上，蜚声的播音时间为每周一至周五的中午12：30~13：00及17：00到17：30两个时段。

　　由于这学期的播音时间仅剩最后一周，所以广播站打算从下学期开始，才进行正式播音。其中，下学期第一周的周一中午，我们将举行一个开播仪式。而这学期，我们将继续沿用年级广播站的播音模式，让所有成员适应广播设备及广播站运行过程。

　　更具体的工作分配如下：

　　蜚声广播站中的学生会成员：

　　邹娉婷（2） 钱玥彤（25） 敖嘉悦（26） 隋博（1） 崔倪（2） 卢昭明（23）

　　社团成员名单及分组：

　　负责人：邹娉婷（2） 沈 娜（6） 詹智超（14） 钱玥彤（25）

　　新闻组：杨东莹（5） 毕瑞蘭（26）

　　赵 恒（6） 张 健（9） 刘光泓（17）房元阁（21）卢昭明（23）

　　散文组：毕 钰（2） 马忠玉（6）

　　陈碧源（10）王瀚颉（23）吕 奇（25） 王天雄（27）

　　音乐组：崔 倪（2） 杜翘楚（21）

　　隋 博（1） 沈 娜（6）尹 航（10）

　　英文组：齐 峪（26）王 旭（27）

　　敖嘉悦（26）王天雄（27）钱玥彤（25）

　　历史、地理组：

　　齐 鑫（27）尹雁航（19）

　　邹娉婷（2） 詹智超（14）

　　天气预报：钱玥彤（25）

　　秘书处：邹娉婷（2） 马忠玉（6）

　　宣传部：齐 峪（26）尹 航（10 ）

　　各组的简介及工作计划：

　　新闻组的宗旨是将更多的要闻、资讯，通过广播，传递给大家，让同学们即便是在学校也能了解国际时事，掌握最新动态。暂定分组有国际新闻、国内新闻及体育新闻。新闻组的播音时间是每周一、周五的晚上五点到五点半。

　　散文组致力于为同学们在休息时间，带来如午后品茶般悠闲舒适的感觉。散文组的播音内容以名家散文、90后优秀散文为主。另外广播站散文组正筹划与一格文学社合作，播一些由文学社提供的同学们自己的__。这样既能增加社团间的合作意识，做到互利，又能与同学做好沟通。散文组的播音时间是每周二的中午十二点半到一点。

　　音乐组是在音乐刘秒杞老师的指导下成立的，目的在于为同学们带来更加专业、丰富的音乐知识以及更加优美、动听的听觉享受。音乐组将以每周不同的专题形式为大家播音，而播音内容将由刘老师进行审阅。音乐组的播音时间是每周一、周五的中午十二点半到一点。

　　英文组的主要任务是打造附中的英语文化，在英文方面给同学们带来更多有用的知识，提高同学们学习英语的兴趣。英文组的播音时间是每周三的中午十二点半到一点及晚上五点到五点半。

　　地理历史组是一个较为综合的组，它的播音内容可以灵活多变，但主要是在地理和历史方面的知识。这样可以通过我们的广播，适当的扩大同学们的知识面。地理历史组的播音时间是每周四的中午十二点半到一点及晚上五点到五点半。

　　天气预报是每天晚上都有的一个模块。我们会在晚上广播临结束的'时候，为大家播报第二天的天气情况，及时提醒老师和同学们增减衣物。

　　秘书处负责的是出勤登记、会议记录和资料整理等工作；宣传部负责的是广播站的海报宣传等工作。

　　以上便是我们蜚声广播站社团近期的工作计划，还有一些更细致的地方，我们将继续补充完整。今后的社团活动中，我们也将吸纳更多的点子，来完善我们的工作。总之，我们将尽最大的努力，将蜚声打造成附中的第一大社团。

　　广播站作为学校有声媒体宣传部门，工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量，不断增强责任意识和创新意识，理论联系实际，更好的配合学校的各项工作，使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确，为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下：

　　一、预期目标

　　(一)通过各种途径提高广播节目的质量，树立广播站的良好形象

　　节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们在继续确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

　　(二)加强播音员综合素质的提高

　　播音员综合素质是影响节目质量的`一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理，从业务水平到资料管理等方面，都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。

　　(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

　　本学期广播稿内容主要做出以下改革：各栏目稿件规范化管理，统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容，力求节目内容新颖、有条理。其次，我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作，收集每周广播稿件，择优保存，使声音以文字的记载方式得以储存。同时，也将尝试对一到两个节目进行改版。

　　文学栏目增加校内投稿，然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外，我们将继续严格遵循考勤制度，要求大家严守纪律，按时写稿、播音。

　　(四)制定广播站工作制度

　　为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，重新制定了广播站人员安排表，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

　　作为广播站的一员，也应具备高度的工作热情和积极性，热爱广播工作，认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表，并公布了严格的考勤值班制度，要求大家严守纪律，按时到岗。

　　二、实践过程

　　本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色，播音员也应该有自己的播音风格。

　　我们应不断提高播音员的业务水平，在日常生活琐事中磨练自己。

　　收集和编辑优秀的广播稿件，使声音以文字的记载方式得以储存。

　　制定了广播站人员安排表，明确分工，各档节目责任到人。

　　三、预期问题

　　如何提高新进播音员素质，是影响节目质量的一个重要因素。

　　怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。

　　文学节目自创稿件 渠道狭窄，可播出稿件少之又少。

　　四、解决方法

　　提高新进播音员素质，应以播音员自身努力提高为主，老成员常规指导为辅，在日常工作中逐渐摸索、学习。

　　由于在招新时有针对性的纳入新成员，我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目，做自己所喜好的栏目，必然有更多的心得与感悟，因此节目特色便不成问题。

　　针对文学节目稿件 问题，我们与百舸文学社协定，定期向广播站投稿，以扩大收稿范围。

　　五、广播站机构设置

　　1、成立“三队”工作室。

　　A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。(4名)。

　　B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)

　　C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)

　　2、广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作)

　　(1)站长(许恒)主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

　　(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　　(3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

　　(4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

　　六、广播站年终考评制度

　　1、期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。

　　七、站徽

　　八、总结

　　我们将在做好本职工作的同时，增加创新活动。此外，我们也会不断改善自身的不足，积极与同学们交流，力求将每天的节目都做到最好，为同学们服务。

　　一、青青校园广播站简介

　　这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花；也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵；也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。

　　校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校园启明星(周三)；四、诗苑漫步(周四)；五、校园采风(周五)

　　二、具体栏目内容

　　1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

　　2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

　　3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

　　4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

　　5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

　　三、栏目安排表

　　1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

　　2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

　　点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

　　3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

　　请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

　　4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

　　四、播音人员安排

　　选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的`临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。

　　一、广播站设立的栏目：

　　(一)《职校联播》

　　1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻)；

　　2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

　　(二)《职校之星》

　　1、美读一些学生搜集的优秀__(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；

　　2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀__，使学校形成良好的写作围。

　　(三)《下午茶》

　　1、美文欣赏；

　　2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的__)。

　　二、广播站人员分工：

　　1、指导员：负责指导“校园广声”的播音工作；

　　2、站长：负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排；

　　3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，安排布置所属版块的工作；

　　4、播音员：负责每次“校园广声”的播音工作；

　　5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校内外的播音素材。

　　三、有关稿件的相关要求：

　　1、面向全校同学征稿；

　　2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读__(班上同学写的好的也可以)，多则不限；

　　3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

　　四、稿件要求：

　　1、每篇稿件字数在300～500之间；

　　2、稿件写好以后统一交给稿件负责人；如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部；

　　3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补；稿件统一交到学生会办公室。

　　五、播音时间：

　　1、星期一下午：17:15---17:55；

　　2、星期三下午：17:15---17:55；

　　3、星期五下午：17:15---17:55；

　　六、鼓励措施：

　　1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；

　　2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评选学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；

　　3、按照各班被录用稿件的数量适当加分；

　　4、每周宣传部负责统计一次，每周星期五上报学生会。

　　 一、节目安排

　　（一）栏目设置

　　周一：

　　一周新闻回顾：

　　主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。

　　预计时长10分钟。

　　在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏。

　　音乐麦田：

　　周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过，}为您/搜集整理，广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理，音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。

　　预计时常20分钟

　　（二）播放时间

　　每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40

　　预计时长20分钟

　　 二、成员

　　（一）成员设置及职责共35人

　　1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

　　生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。

　　交通秩序基础建设，在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌，停车场画停车位，规范行车和停车秩序。

　　2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。

　　编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

　　播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

　　后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。

　　两个副团分工合作，分管好部门，经常向团长汇报各部门信息、活动情况及团内动态;监督各部门的部长及副部的工作，将工作具体落实好;做好对外宣传工作。

　　小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学）

　　观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。

　　如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

　　（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）

　　（二）播音员条件

　　1、学习及生活态度积极向上。

　　2、关心学校和集体，关注社会。

　　3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

　　（三）（副）站长条件

　　2、学习及生活态度积极向上。

　　3、关心学校和集体，关注社会。

　　4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

　　（四）成员选拔

　　1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。

　　2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

　　3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。

　　选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；（4）正式开展工作。

　　 三、稿件

　　（一）稿件

　　1、由各班同学投稿

　　2、由播音员，编辑和各班小记者搜集

　　（二）投稿要求

　　作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的.提高。

　　望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

　　2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

　　3、将稿件交给编辑和站长。

　　愉快的寒假生活结束了，新的学期开始了，孩子们通过上半个学期的接触我们都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口齿清晰，大部分幼儿能清楚地表达自己的愿望，并有了良好的饮食习惯，幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生，哭闹现象较少，本学期又加入了几位新成员，在此，需要我们慢慢地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、个性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。

　　（附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）

　　（三）点歌注意事项；

　　1、歌曲内容健康向上

　　2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字

　　3、最好能自己准备好歌曲。

　　 四、纪律

　　各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。

　　各成员必须保证学业正常进行。

　　开会时，各成员不得无故缺席。

　　 五、播音注意事项

　　1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

　　2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

　　3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

　　4、每天播音完毕，播音员要做好记录

　　为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划流程，具体安排如下：

　　一、招新成员方面

　　新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在全校学生中招收新成员

　　招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

　　选拔程序：

　　（1）个人提出申请报名

　　（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

　　（3）复选（复选出相对优秀的人员）

　　（4）正式进行培训

　　纳新计划

　　广播部计划招收播音员7名男生3名，女生4名采编人员3名。

　　招新要求：

　　播音员：

　　1：热爱播音事业，工作积极，责任心强；

　　2：普通话标准，口齿清晰，音色优美；

　　3：较强的语言表达能力，且有一定的组织能力

　　采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。

　　1：具备一定的文学基础和写作功底

　　2：独特的文字感知能力及创新思维

　　3：工作积极，有责任心

　　具体招收新成员的'方法在新生来之际进行商讨！

　　二、工作流程

　　一）建立档案制度

　　建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录）以便更好管理好广播部整个流程

　　二）工作细则

　　1、每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

　　2、播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。

　　3、每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。

　　4、部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出宝贵建议，希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！

　　三）对内环节

　　播音方面

　　播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　　采编方面

　　采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动（例：远动会、艺术节。）中负责编写和审阅稿件。

　　每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

　　栏目的更新有采编组详细讨论出来！

　　广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。

　　五）对外环节

　　在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！

　　部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等）

　　六）年终考评制度

　　学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！

　　我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符，我们会根据实际情况来修改或增加。

　　新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

　　一、节目安排

　　（一）栏目设置

　　周一：

　　一周新闻回顾：

　　主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体，以保证新闻的真实性。

　　设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况，了解时事、追踪社会热点、关心国家大事，并引发同学们的思考和讨论，帮助大家形成自己正确的`世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。

　　预计时长10分钟。

　　音乐麦田：

　　周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

　　预计时长10分钟

　　周三：

　　文学天地

　　播诵一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。或介绍一些有关学习上东西，例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用，让同学们找到属于自己的捷径，轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文，同学们可以自荐或推荐作品，生活杂记，读书感想，或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语，是应同学们的要求，增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。

　　预计时长20分钟

　　周五：

　　音乐麦田

　　周五的音乐麦田栏目更为轻松自由，我们有专业，眼光独到的主播每周选择不同主题，播放新颖流行，前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家，相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍，我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。

　　预计时常20分钟

　　（二）播放时间

　　每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40

　　预计时长20分钟

　　二、成员

　　（一）成员设置及职责共35人

　　1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

　　2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。

　　编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

　　播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

　　后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。

　　小记者：各年级2~3个班，一年级共五人。（除初高三同学）

　　观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。

　　（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）

　　（二）播音员条件

　　1、学习及生活态度积极向上。

　　2、关心学校和集体，关注社会。

　　3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

　　（三）（副）站长条件

　　2、学习及生活态度积极向上。

　　3、关心学校和集体，关注社会。

　　4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

　　（四）成员选拔

　　1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。

　　2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

　　3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。

　　选拔程序：

　　（1）个人提出申请报名；

　　（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；

　　（3）评选出优秀的人员；

　　（4）正式开展工作。

　　三、稿件

　　（一）稿件

　　1、由各班同学投稿

　　2、由播音员，编辑和各班小记者搜集

　　（二）投稿要求

　　1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

　　2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

　　3、将稿件交给编辑和站长。

　　（附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）

　　（三）点歌注意事项；

　　1、歌曲内容健康向上

　　2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字

　　3、最好能自己准备好歌曲。

　　四、纪律

　　各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。

　　各成员必须保证学业正常进行。

　　开会时，各成员不得无故缺席。

　　五、播音注意事项

　　1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

　　2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

　　3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

　　4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

　　六、奖惩

　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

　　一、节目安排

　　（一）栏目设置

　　周一： 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的'关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 。

　　（二）播放时间 每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40 预计时长20分钟

　　二、成员

　　（一）成员设置及职责共35人 1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学） 观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）

　　（二）播音员条件 1、学习及生活态度积极向上。 2、关心学校和集体，关注社会。 3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

　　（三）（副）站长条件 2、学习及生活态度积极向上。 3、关心学校和集体，关注社会。 4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

　　（四）成员选拔 1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。 2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。 3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作。

　　三、稿件

　　（一）稿件 1、由各班同学投稿 2、由播音员，编辑和各班小记者搜集

　　（二）投稿要求 1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 （附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）

　　（三）点歌注意事项； 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己准备好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。 五、播音注意事项 1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

　　五、奖惩

　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

　　节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站好的形象，才能使广播站更好的进行宣传报道，起到校园文明窗口的作用。所以，我们在继续确保节目“快、准、精”的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。具体来说，我们将主要抓好以下工作：

　　（一）加强播音员综合素质的提高。在上个学期中，我们举行了一次广播站成员的招募活动，为我校的广播站注入了新鲜的血液。本学期，我们准备对新成员进行每周一次培训活动。

　　（二）播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素。作为播音员，应具备高度的工作热情和积极性，热爱广播工作，认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了严格的播音员考勤制度，要求严守纪律，按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平，鼓励他们虚心学习不断进取。各位播音员应该更加主动大胆地尝试节目形式的创新。

　　（三）为了更好的发挥广播站的作用，本学期将设广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。，团结一致，并高质量地完成校园广播节目的制作和播出。

　　站长全面负责广播站的工作。

　　副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，负责考勤、播音设备管理维护，组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

　　版块组长6名，主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。

　　播音员若干名，每次2名播音员。

　　播音组长1名，主要负责播音员培训及检查播音质量。

　　记者若干名，分为6组，负责各组稿件的收集整理。

　　（四）本学期将更全面地对广播站节目进行改革创新。认真地搞好节目创新，确定节目方向，贴近生活。

　　1.广播时段介绍：每周的周一、周三、周五中午1：00——1：15。

　　2.主要栏目介绍：

　　（1）周一：校园内外、美文欣赏

　　校园内外的.新闻，美文欣赏播报经典美文为主。如散文精选，名家品读，原创美文（征文投稿，我校学生自创，择优播报）

　　内容主要由该组记者搜集整理，组长督促审核，于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

　　（3）周三：世界真奇妙、生活百态

　　世界各地的奇人奇事，流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等

　　内容由该组记者搜集整理，组长督促审核，于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

　　（5）周五：校园音乐盒、开心笑场

　　最新最快的音乐资讯并开展点歌送祝福笑悟人生、童言无忌、雷人趣事、脑筋急转弯

　　（五）积极参加校内各种活动，配合学校各部门搞好宣传工作。

　　（六）学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号，下次评选站长时优先评选，以此激励大家努力工作。

　　（七）现广播站有可发展的趋势，但同时诸多难题也不可回避。在充满机遇与挑战的，广播站时刻不忘自身肩负的责任。广播站不但是学校重要信息的发布者，而且也应及时传播贴近校园的生活，师生喜闻乐见的信息。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下，追求更高质量的节目品质。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：确定人员变动情况，做好招新工作及时调整人员，老成员指导新成员，使其快速适应工作。

　　a)召开一次全体大会。

　　b)做好广播站与学校各社团间的沟通工作。

　　c)做好推优评选工作。

　　全面开展工作，使广播站工作在发展中不断成长。

　　充分调动大家的主动性与积极性，使每个人在工作中得到锻练

　　有重点的培养人员，使其慢慢走上领导岗位

　　在日常的工作中做好转接工作，做好下月的过渡工作，以便广播站今后更好的发展。

　　做好每月的工作总结，做好所有成员的档案、鉴定，与各成员的班主任及校领导做好沟通工作。

　　早上

　　1、英语时间English Time

　　时间：早自习前10分钟。

　　内容：英语歌曲等。

　　资料中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容，将磁带或碟或曲

　　名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

　　中午

　　2、新闻直播间Live News

　　时间：中午午餐时间10分钟。

　　内容：校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

　　总结、创文、创文专栏、师生铭言等。

　　资料各班小记者来稿，责任编辑报纸媒体上采稿，各位教师、班主任、各教研组、科室来稿，上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写，于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿，交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

　　有奖知识问答：学生听完当天的广播内容后，根据问题写出答案和自己的班级姓名，将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

　　3.一周精彩Weekly Report

　　时间：周一中午5分钟。

　　内容：总结上周广播内容。

　　资料责任编辑组稿，编稿。

　　4.名师风采Teachers’ Stories

　　时间：周二中午5分钟。

　　内容：讲述教师故事，领略教师风采。

　　资料各位教师填写《教师风采表》，教研组长收齐交校务办公室。

　　5.安全·健康创卫专栏Safety Health

　　时间：周三中午5分钟。

　　内容：流行疾病的预防与控制，安全、卫生与健康知识。

　　资料学校卫生室、健康教师来稿（A4纸）。

　　6.校园小明星School Stars

　　时间：周四中午5分钟。

　　内容：讲述身边的故事，介绍学校优秀学生的典型事迹，树立学习榜样。

　　资料班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

　　7.大秀场Wonderful Shows

　　时间：周五中午5分钟。

　　内容：学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

　　资料学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写（要有老师修改、点评），投入学校稿件箱。

　　8．点歌台Singing for You

　　时间：中午5分钟。

　　内容：为师生播放歌曲，送出生日等空中祝福。

　　资料学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

　　下午

　　9．经典时间Reading Time

　　时间：晚餐前10分钟。

　　内容：经典校本教材或拓展内容。

　　资料经典教师提供内容，责任编辑负责组稿。

　　10.知心姐姐信箱、两创专栏

　　11.准备活动时间：中午午餐后。地点在广播站活动室。

　　二、广播站站训：传承文明 放飞梦想

　　三、广播站组织纪律。

　　1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作。

　　2.广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

　　3.广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。

　　4.广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入广播室。

　　5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

　　四、广播站工作人员职责、工作程序

　　1. 站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

　　值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作，安排好值班日的'栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词，准备幸运奖品。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

　　2.责任编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

　　值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。

　　3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。

　　值班前一天中午到广播站活动室，在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等，并熟练演说。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上签名，在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级，整理已播稿件，整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。

　　4．小记者：负责撰写新闻稿，投送本班稿件与点歌单，收集师生铭言。

　　开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件，交班主任修改，在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目，带领同学收听，鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌，收集师生铭言。

　　被广播站播出的新闻稿，每日记录，每周一小结，每月一公布，期末加分，每篇加班级分 分。

　　5.总负责人：

　　周一的站长为总站长，管理整个广播站；责任编辑为总责任编辑，管理所有编辑事务；主播为第一主播，主持人为第一主持，负责本栏目的播音与主持及记录。

　　五、工作进度

　　一）前期准备工作：

　　1． 制定计划。

　　2． 硬件准备：

　　广播室、活动室整理、布置。

　　广播站稿件箱布置、装定、落锁。

　　考勤登记本1-站长，值日站长工作记录本5-站长，每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑，学校信纸55-小记者，点歌单55-小记者，栏目播出记录本9-主播台，已播稿件夹9-主播台，所有师、生来稿登记本2-责任编辑，未播出师、生稿件箱2-广播活动室，教师风采表150，广播站工作人员档案120-，广播站工作证120 、10，幸运奖品，期末奖状奖品。

　　3. 宣传发动：

　　a.各位教师填写《教师风采表》，交教研组长，再交校务办公室。

　　b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料，A4纸打印或电子稿交校务办公室。

　　c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名，交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单，交校务办公室。

　　d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料A4纸或电子稿，交校务办公室。

　　e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者，负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求：认真负责，文字功底好，集体荣誉感强，纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。

　　f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件（A4纸打印），介绍本班优秀学生，树立学习榜样，形成优良学风校风，开学二周内交校务办公室。

　　g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求：认真负责，普通话标准，文字功底好，集体荣誉感强，服从安排，纪律性强,英语口语好。

　　4.广播站播音员选拔：( 中学部、小学部)

　　内容：自我介绍，朗读新闻稿（自备）1-2分钟。

　　时间：9月14/15 日 12:15

　　地点：多媒体报告厅

　　公布名单时间：9月17日星期五 12:15

　　5. 全体小记者会议。

　　内容：资料准备、工作职责、班级安排。

　　时间：9月13日 12:40

　　地点：多媒体报告厅

　　6. 广播站开播仪式

　　内容：工作分配、资料准备、证件发放：

　　时间：

　　地点：

　　主持：

　　二）小记者、播音员培训。

　　三）正式广播站工作。

　　四）期中、期末总结、评优。

　　六、期中、期末总结

　　七、栏目、时间、广播站工作人员安排

　　八、小记者新闻稿投稿时间安排

　　为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：

　　一、主要栏目介绍：

　　(一)校园采风

　　以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

　　(二)青春之歌

　　讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。

　　(三) 文学天地

　　读一些名篇佳作，励志名言;或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。

　　(四)你点我播：要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。(1元一首)

　　(五)英语沙龙

　　在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

　　(六)音乐在线

　　播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。

　　二、稿件

　　(一)稿件

　　1、 由各班同学投稿。

　　2、 由编辑搜集整理 。

　　(二)投稿要求

　　1、 投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

　　2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

　　3、 将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。

　　(附)：若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。

　　三、广播站机构设置

　　(一)成员选拔

　　A播音部 (5名) B小记者部(5名) C编辑部 (5名)

　　1) 凡本校学生均可参加选拔.

　　2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

　　选拔程序：(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

　　(二)广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作)

　　1) 站长 主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

　　2) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　　3) 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的'稿件。

　　4) 小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

　　四、广播站开播时间：

　　周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00

　　五、广播站内部管理条例

　　1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉;

　　2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出__中的情感。

　　3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。

　　4、每月月底开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些意见与建议;广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。

　　5、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭，整理好碟片、磁带等。

　　6、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。

　　7、播音重地，严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动，播音人员严禁在广播站内吃零食;

　　8、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出;

　　9、注意用电安全，消除安全隐患;

　　10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫，认真填好工作日志。

　　六、广播站奖惩办法

　　1、根据工作态度及实际工作效果，广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀小记者”。

　　2、对于工作不负责，有损害校广播站名誉行为者，视情节轻重给予批评或除名处理;对因违规操作而损坏广播设备者，则应等值赔偿。

　　3、广播站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一。

　　一、指导思想

　　红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地促进学生全面发展，进一步丰富校园文化生活，特制定本方案。

　　二、广播站人员

　　播音员：四到六年级每班2人，共12人。

　　小记者：三年级每班1人，四年级每班2人，五、六年级每班3人，共19人。

　　编辑：五、六年级每班2人，共8人。

　　责任编辑：每周1名。

　　三、栏目内容

　　1.校园直通车（1-6年级小记者负责）——报道校园“四奖一模一星”、一日常规情况、好人好事等。

　　2.小小保护伞（5年级小记者负责）——介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

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