一年级班队上学期工作计划

时间:22-10-08 网友

一年级班队上学期工作计划

  【篇一】一年级班队上学期工作计划

  本学年我担任了初一(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,如何促动良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:本班共有60位学生,其中男生30人,女生30人,绝大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学推荐上来的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、体现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、水平较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提升宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促动良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观点,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促动学生共同进步,定期展开学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、展开有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、以各个节假日为契机实行各种活动,实行思想教育。结合教师节,展开尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,实行民族传统的教育;结合国庆节,对学生实行爱国主义教育.

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,即时疏导解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生实行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批水平强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径增强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,即时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、增强与科任老师的联系沟通,即时发现问题、解决问题,共同教育好学生

  15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生实行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,展开各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议

  3、结合教师节、中秋节展开尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生实行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面展开素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地。

  5、对学生实行各项安全教育。

  十一月份:

  1、展开讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

  5、对学生实行各项安全教育。

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

  2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生展开主题班会:学习经验交流。

  4、组织学生出好墙报。

  5、对学生实行各项安全教育。

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生实行假前法制和各项安全教育。

  【篇二】一年级班队上学期工作计划

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和十x届x中全会精神为指导,认真学习贯彻党的教育方针从学校教育工作要点和本班学生思想实际出发,“以人为本,以构建和谐校园”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践水平为核心内容,全面推动素质教育。以狠抓学生的养成教育、社会公德和家庭美德教育为主线,以少先队活动为载体,展开丰富多彩的教育活动,增强班级小干部的思想品德教育和管理水平的培养,抓好班级管理,提升学生综合素质,努力把校内外教育与学生的良好行为习惯的养成教育结合起来,全面提升教育教学质量,建立一个团结、活泼、勤奋、创优的班集体。

  二、本班学生基本情况及目标:

  这些学生刚刚入小学,对学校、老师、同学都感到很陌生,对一切都充满新鲜感。因为年纪小,在行为习惯方面和小学生的要求都有很大的差别,迟到、早退、课间追奔打闹,大声喧哗等情况时有发生。绝大部分学生都是独生子女,家长过于宠爱,孩子的自我意识太强烈,惟我独尊,不愿意协助他人,不懂得欣赏他人,虽然在校还能听从老师的教导,但很难对自己严格要求,做到持之以恒。新学期,我将针对刚入学儿童存有的问题,在入学教育、常规管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,为培养有进取心、努力使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。

  三、班队工作的主要目标和措施:

  (一)常规教育方面

  为了使学生能够及早进入角色,适合学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生实行有针对性的常规教育。所以,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间实行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“拇指奖”。对表现不够好的学生,即时实行点拨、指导,增强教育。

  2、充分利用升降旗仪式、重大节日,增强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:能够利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生实行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的读书、写字的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动实行监督,并在课堂上随时提醒与协助。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相对应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。不过,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,展开“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适合集体生活,将在班级展开“路队小标兵”评比活动,使学生不但做到快、齐、静,而且能够实行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,即时监督,即时管理。

  (三)体育卫生方面

  认真落实学校体育卫生工作制度。组织学生上好体育课、上好“三操一活动”。讲究卫生,不乱扔废弃物,保持室内外干净整洁。养成良好的生活习惯,创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:制定班吉卫生公约。坚持每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,实行检查与监督。对于主动、即时打扫卫生的同学或小组,实行奖励。同时利用花草美化环境,并实行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将采取细心观察,民主推荐小助手,交给他们管理班级的方法,从一点、一滴的小事做起,给予耐心细致的指导。使班级管理步入正轨,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  四、班级工作安排:

  九月份:文明之花满校园。

  1、理解校园活动。(自我介绍,爱我校园,理解新朋友)

  2、强化学习“守则“、“规范”,制定班规。

  3、形体训练(好好走路)。

  4、教会眼保健操、学做广播操。

  十月份:星星火炬,代代相传。

  1、爱国主义教育(理解地图,国旗,会唱国歌)。

  2、理解红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。

  3、参加校运动会。

  4、文明十分钟(引导课间活动)。

  十一月份:积极锻炼,我能行。

  1、金秋收获(收集花瓣、树叶)。

  2、我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。

  3、科学家的故事(美丽的小问号)。

  4、安全教育(如:走丢了怎么办?)。

  十二月份:心中有他人。

  1、收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。

  2、爱老师、爱同学、爱校园。(说一说,做一做)。

  3、礼仪教育(见人问声好,学会对人有礼貌)。

  4、读报活动(评选阅读之星)。

  元月份:

  1、“元旦”联欢(才艺展示)。

  2、收旧利废活动二:“笔的哭诉”(节约水电等)。

  3、心理健康教育(评选“文明礼仪之星“)。

  【篇三】一年级班队上学期工作计划

  一、班级概况本班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,学生人数较多,而且年龄小,自理水平弱,一时还不能适合校园生活和学习,还有待进一步提升学生的学习兴趣和行为习惯,

  二、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践水平为重点,结合学生的实际情况,展开富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的水平,积极探索个性培养的途径,对队员们实行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  三、工作思路

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体

  1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好,

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握准确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少实行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

  (二)对学生实行思想品德教育

  1、利用班队活动课对学生实行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生实行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生实行品德教育。

  (三)教育学生努力学习

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提升学生的学习兴趣。

  2、增强对学生的学法指导,让学生不但乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康

  1、对学生实行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立准确的卫生意识。

  2、教育学生增强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,实行适时教育。

  (五)增强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系,争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

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