2014-2015学年下学期学校工作计划

时间:23-09-14 网友

2014-2015学年下学期学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立社会主义荣辱观,落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持"依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校"的办学目标,坚持"以人为本"的办学理念,进一步探索科学化,规范化,民主化,人本化学校管理的新路子.与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶.

二、工作目标

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师校本培训;提供多种平台学习锻炼;开展校级骨干教师评优活动,提高教师的育人能力和水平。

2、创“三新型”教师带动教师队伍的建设:努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。

3、优化课堂教学改革,努力构建扎实课堂,让教师成为生存状态的反思者让教师成为课堂的构建者,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,大力构建学校办学新特色。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、进一步打造平安和谐校园、文化校园,强化学校法制建设。

5、抓好学校德育、教学质量、特色三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的学校。

三、主要工作与措施

(一) 更新教育理念,推进素质教育

1、认真学习《新课程标准》和教育理论,提高业务知识水平;积极探索科学方法,倡导以学生为本,寓教于乐,开动脑筋,培养学生的创新意识与能力,让学生学会主动学习。

2、认真上好《综合实践》等活动课程,积极创办各种课外活动兴趣小组,努力提高学生动口、动手、动脑能力,使学生学会学习,学会生活,学会做人。

3、充分利用课程资源,注重校本课程的开发,提高现代化教学水平,增加课堂教学的密度和效益。

4、做好新课程改革下教师的角色转变工作,教师要成为学生成长的引导者、帮助者、促进者。

5、不定期召开家长会,及时掌握反馈信息,不断更新工作思路、改进教育方法。及时指导家庭教育,不断提高家庭教育的质量与水平,促进家庭教育的健康稳步发展,达到家校共育、家园共育,让孩子健康快乐地成长,积极开展“家长学校”创建工作。

(二)抓好常规工作,提高教育质量

1、严格按照《新课程标准》要求开齐、开足课程,不得随意删除或增减。学校有总课表,科任教师要有授课表,班级要有“三表”(课程表、作息表、值日表)。教师必须按课表授课,不得随意调课。

2、教师要认真制定各科教学计划、进度,认真审核并及时装订成册。教师要做到“五个认真”。对教师备课、上课、作业批改等要定期检查,并随时记录。

4、认真组织实施“大课间”体育活动,保证学生每天在校锻炼时间不少于1小时。

(三)开展教研活动,促进教科研工作

1、广泛开展教研活动。积极推进教科研工作,以教促研,一研促教。

2、教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。

3、每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

4、对每位教师的教育教学工作进行不定期检查,并将检查情况及时记入教师业务档案,作为教师考核、评价的重要依据。

(四)加强思想教育,培养合格人才

1、全体教师要做到教书与育人相结合,认真上好《品德与社会》,在各科教学中要渗透爱国主义、集体主义和革命传统教育,切实加强对未成年人的思想道德教育。

2、积极开展安全教育活动,充分利用班会、队会,切实加强学生交通安全教育及学生自护自救知识的教育,做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈。组织开展好安全撤离演练活动。

3、充分利用校会、队会、主题班会、宣传橱窗、板报等多种形式,加强对学生的法制教育、环境保护教育及传染病防治知识教育等。进行班级环境布置,加强校园文化建设。

4、在学生中继续加强《中小学学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,开展学生文明行为养成教育,积极组织有益于学生身心教育的活动。

(五)加强师资建设,提高教师素质

1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》。继续深入开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动,大力表彰爱岗敬业、教书育人、为人师表的先进典型。

2、建立教师周三集体学习制度,组织教师认真学习政治理论,学习教育法律、法规知识,学习教育教学理论,开展教育教学研讨。

3、制定措施,规范校本培训,使校本培训真正成为教师继续教育和提高教师素质的主战场,开展“上好课”学习、交流活动。

(六)加强质量监测,强化学校管理

1、注重实效,健全教育教学管理制度。(请示报告制度、师生考勤考绩制度、听课制度等)

2、坚持以教育教学为中心,强化质量管理,积极开展“教学质量提高年”活动。

3、明确责任、强化职能。对教师实行年度考核制度,进行量化管理,作为评优、评先、晋职的重要依据。

5、继续做好“两基”资料建设工作,进一步规范学籍管理,建立健全学校各项资料,做到完整、齐全、美观,并分类存档。

四、具体工作安排

2月份: 1、制定德育工作计划,教学计划。

2、班级环境布置评比。

3月份 1、对 “卫生督查员” 并进行培训,

2、学生仪表仪容检查。

4月份:1、“师德师风”主题教育活动。

2、班级环境布置评比

3、课堂内外常规检查

5月份:

1、一年级学生写字姿势 “三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽)

2、举行校园体操和跳绳比赛

3、 期中考试

6月份:各项工作评优。

7月份:期末考试

(以上活动安排将根据教育局和学区的统一安排进行调整)

五、后勤服务保障和学校安全工作

1、做好安全管理工作,对学校设施设备定期检查,完善设施,消除隐患,杜绝各类安全责任事故发生。

2、加强学校卫生工作,督促落实有关加强卫生防疫和食品卫生安全工作的各项规定,加强学生健康教育。落实学生一日卫生常规以及防近措施,加强学生传染病的预防、学生饮食饮水卫生的管理。

新学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的。就让每个教职员工抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创教育新局面而努力奋斗。

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