小班月工作计划7篇
小班月工作打算1
一、工作重点
1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受做事情的欢乐和满意。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。
3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。
二、教育目标
(一)健康领域
1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。
2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜爱做仿照操。
(二)语言领域
1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。
2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。
3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感爱好的图画书，有初步爱惜图书的意识。
(三)社会领域
1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受做事的欢乐和满意，对自己有信念。
2、喜爱来，喜爱老师和同伴。
3、初步学习轮番，体验规章的作用，初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和嬉戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。
(四)科学领域
1、主动运用多种器官感知四周的事物，进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差异。
4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)
5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。
(五)艺术领域
1、对生活中的各种声音感爱好，尝摸索索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。
2、喜爱参加音乐、美术活动，在活动中感受欢乐和满意。
3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。
4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。
(六)家园共育
1、天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外嬉戏时间，提高幼儿的运动爱好和抗病力量。
2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。
3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调进展。
4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言进展。
5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。
小班月工作打算2
一、本月工作重点
1、稳固一日生活常规，培育幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务力量，培育幼儿关心他人。
3、熟悉春天，培育幼儿喜爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具，培育幼儿的动手力量。
5、补充嬉戏区域材料，加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容，师生共同参加环境布置。
二、主要目标
(一)健康：
1、稳固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
(二)语言：
1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能清静听故事，并能简洁的复述故事，能大胆的表演及朗诵。
(三)科学：
1、能手口全都的数数，并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有挨次地观看动植物。
(四)社会：
1、熟悉春天，能感受春天的秀丽及天气的改变。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事，并能有意识的关心他人。
(五)艺术：
1、培育幼儿对音乐、美术的爱好，喜爱大自然。
2、培育幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会观赏他人的作品。
小班月工作打算3
一、布置好寒假作业
进入2月份后，幼儿们就要放假了，所以要先把孩子们的寒假作业给布置一下，避开孩子们一放假就完全遗忘了一学期来学的东西。所以会跟其他老师一起把全部课程的作业一一布置下去，让幼儿在假期里也能连续学习，把学问好好的稳固一下。
二、支配好放假事宜
根据幼儿园领导下的放假通知，绽开班会，通知孩子们什么时候放假，什么时候归园，并且在群里告知家长孩子的假期日期，并让家长留意假期的事项，保证孩子和自己以及家人的平安。在打印出一份假期要留意的平安事项，给孩子带回家让家长阅读并签字。
三、清扫好教室卫生
在正式离园之前，把整个教室进行整体的清扫，把教室各处进行消毒，重新整理一番幼儿的玩具和水杯，把大家的东西保存好。清扫卫生是为了下个学期开学时能够轻松点，也是为了避开一个假期回来，教室变得乌烟瘴气，影响到大家的生活。搞好教室的卫生，把垃圾全部处理了，在这个过程中，把孩子的桌子里的垃圾清理出来，以免一个假期回来里面的东西长霉产生细菌。
四、把相关留意事项做好
把教室里的电源关闭，把各个放置东西的柜子、箱子给锁起来，爱护孩子的私人财产也爱护公共财产。离开之前，把门窗全部关紧，并进行再次检查，以免有没有关紧的，让雨飘进来了，把教室弄湿了。
五、做好家长工作
二月份，与家长的联系也必需保持好，一旦有通知也好准时联系到家长，假如家长有问题，也能准时联系到我。在这个月里，还要进行一次家访，去到幼儿家里了解孩子的家庭状况和学习状况，为开学做预备。
2月就要来了，为了能够把工作都做好，我会努力把打算执行下去的，努力把小班的事情都弄好，让大家都能过个新年。同时对于新年的工作，我也是抱着很大的期盼的，我信任我可以带好这个班，让小班孩子顺当在新年里能够顺当晋升成中班孩子的。期盼新一年，在这也祝福大家新年欢乐。
小班月工作打算4
时间过的挺快的，仿佛自己还没有做什么事就要结束五月份的工作了，六月份立刻就要到来了。作为幼儿园的一名小班老师，我得提前把六月份的工作打算好，这样才能更加顺当的开展我的工作，不然的话难免会有点手忙脚乱的，这可不是一名合格的幼儿老师该发生的状况。
作为幼儿园的小班老师，肯定得有一颗宽容、主动的心，这样才能和孩子们融入在一起，只有把孩子们当成了自己的好伴侣，才能让孩子们接受你，这是我工作几年下来总结的阅历之一。在下个月里，我要怀着更主动的看法去面对孩子们，把我最好的一面呈现给孩子们，这样才能让他们以我为学习的典范，养成一个良好的生活习惯和生活看法，这是我们作为幼儿老师的责任和义务。千万别小看老师对幼儿的影响，由于孩子们会去学习我们的言行举止，特殊是这些孩子还只是小班的孩子，所以他们对于许多事情是没法理解的，只会跟着去学。
在教学工作上，我觉得我应当加入更多新奇的元素，比加入更多的嘉奖。这些小班的孩子们非常的喜爱嘉奖，由于大多数的嘉奖是小红花或者一些小零食，虽然并不是许多，但是能让这些孩子感到一种满意感。我确定在六月里去买一些适合孩子们吃的软糖，用作嘉奖那些在上课时主动回答下列问题和那些在园里表现乖的孩子，这样能激发他们的上进心。当然，有奖也得有罚，对于这些小班孩子来言，他们不知道对错是什么，所以常常会做出一些错事，这时候就得需要我们这些老师来进行指正了，但是有时候由于我心太软，也没有对这些孩子做出惩处，这就导致了一部分的孩子越来越肆无忌惮了，所以我不能再心软了，我得预备一些简洁的惩处才行。
孩子们来幼儿园里不仅仅是学习学问的，还得学为人处世的道理，这就需要我们这些老师来进行正确的引导了。尤其是这些小班的孩子，不仅非常的淘气，还时常和老师们顶嘴，究竟他们和我们这些老师还不是很熟识，所以我得教会他们最基本的礼貌和礼仪，让他们学会看到长辈就要主动问好，看到熟识的人伴侣要主动打招呼。在下个月里，我信任自己能把这些小班的孩子全都教育到位。
小班月工作打算5
新的学期即将开头，缓解幼儿由于和家人分别而产生的生理焦虑。引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上的老师和小伴侣，如今对新的学期工作做下详细支配：
一、常规方面
1、在老师的指导下，玩室外大型玩具。
2、学会与同伴一起嬉戏，懂得运用礼貌用语进行交往。
3、知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二、自理方面
熟识一日的活动环节，关心幼儿提高自我服务力量，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信念、自尊心，使幼儿感受到胜利的欢乐。
三、认知方面
1、引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上的老师和小伴侣，知道自己是哪所幼儿园的小伴侣。
2、引导幼儿把握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能清静地倾听故事。
3、引导幼儿熟悉杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能任凭使用他人的东西。
四、保育保健
1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2、通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。
五、社会性进展方面
引导幼儿熟识宠爱小班，情愿亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜爱和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：感谢你、对不起、没关系、不客气等。
六、身体进展方面
1、引导幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用处，知道要爱护好自己的身体，把握一些自我爱护的基本方法。
2、引导幼儿喜爱晨间活动，户外活动，敏捷学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。
详细措施：
1、在日常生活中，留意观看、适时引导，以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、关心幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2、以身作则，常常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语沟通，关心幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3、将平安的学问容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的平安意识。例如怎样玩才平安的主题中，通过了解手和脚的用处，懂得爱护自己的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩危急的东西，懂得自我爱护。
4、对幼儿个别状况，要和家长多沟通，形成共识，共同做好保育、保教工作。
5、注意对幼儿的各别指导，发觉有不良习惯的幼儿加强引导、关心。
班级工作措施：
1、我班年龄小，因此在工作中两位老师要齐心协力，互相协作，统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培育，并依据每月、每周的教育目标，有针对性、目地性的进行教育。
2、在工作中和教学中不断地反思、改良，耐烦听取多方面看法，以提高保育和教学质量。
3、在教育教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节，加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培育，以及自我爱护意识、平安意识和英语应用力量的教育。
七、家长工作
1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园状况。
2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作，使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好气氛。
3、做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿电话询问，鼓舞幼儿按时来园。
小班月工作打算6
一、本月工作重点
1、稳定幼儿心情，关心新入园的幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活，能较快适应集体生活，做到高兴奋兴上幼儿园。
2、重新熟悉调动的座位、毛巾、茶杯以及床位等。
3、学习新的.两套仿照操，复习韵律操。
4、稳固班级常规，幼儿有序地进行嬉戏、学习、用餐、入厕，养成良好的日常行为习惯。
5、结合主题布置主题环境，更换区域材料，按时更新家长园地栏。
二、本月开展以下主题活动
主题名称：《亲亲一家人》
主题目标：关注生活详情中渗融的惦念、关爱，感受全家人亲亲热热在一起的美好，学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
主题名称：《小小蛋儿把门开》
主题目标：喜爱参加观看与操作活动，了解鸡蛋的形状特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，增长相关蛋的阅历和学问，尝试利用蛋壳制作简洁的工艺品。
三、家长工作
1、爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带”做预备。
2、请家长供应家庭成员的合影或其他相关的图文资料。
3、让孩子熟悉家中的常用物品。
四、环境创设
1、把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。
2、主题墙上贴有幼儿家中带来的全家福照片。
小班月工作打算7
1、稳固一日生活常规，培育幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务力量，培育幼儿关心他人。
3、熟悉春天，培育幼儿喜爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具，培育幼儿的动手力量。
5、补充嬉戏区域材料，加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容，师生共同参加环境布置。
主要目标
健康：
1、稳固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
语言：
1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能清静听故事，并能简洁的复述故事，能大胆的表演及朗诵。
科学：
1、能手口全都的数数，并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有挨次地观看动植物。
社会：
1、熟悉春天，能感受春天的秀丽及天气的改变。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事，并能有意识的关心他人。
艺术：
1、培育幼儿对音乐、美术的爱好，喜爱大自然。
2、培育幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会观赏他人的作品。
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