常州市钟楼区 西仓桥小学 学校校本培训计划书
制定时间:——
一、培训目标
1、加强师德师风建设，树立新型教师形象；重温《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规，强化以法治教意识。树立现代教育思想，整体提高教师思想素质。
2、鼓励教师多能发展，加强理论与实践的结合，在实施新课标中，促使每位教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高。向科研型、学者型过渡。
3、加大教改科研力度，提升教改科研能力，使反思型、研究型教师的数量逐步增多，质量逐步提高，骨干比例增大和层次提高。
4、围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的科技知识和技能，提高科学素养，建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。
5、实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。
二、培训重点
校本培训内容以加强师德修养、更新业务知识、提高业务能力、提高解决问题与个案研究水平为重点，主要开展以下六个模块的培训：
1、教育理论和专业知识培训：根据学科教学的特点和要求，加强教育学、心理学等基础理论和学科发展前沿理论的学习，要求每位教师不仅要熟悉所教年级教材，还要吃透学段教材，逐步建立并完善学科知识体系的构建，使教师具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。
2、教学能力和教育行为培训：按照教师教育教学基本功的要求，开展教学实践和技能培训，帮助教师不断提高教学技能，优化课堂结构，提高课堂教学效益。引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践和总结，对教育教学信息进行收集、整理、共享，促使教师的教育教学行为具有明确性、示范性、科学性和高效性的特点。
3、德育工作能力培训：根据新形势下德育工作的要求，积极探索德育工作的内容、实施的途径和方法。树立全面发展的德育质量观，实施知行统一的德育内容与方法，建立科学完善的评价制度，提高教师培育德智双全、身心两健的新时期学生的意识和能力。
4、信息技术能力培训：根据现代教育对信息技术能力的要求，开展新技术能力的培训，帮助教师掌握和运用信息技术，整合学科教学，提高教学效率。
5、教科研能力培训：以各级课题研究为载体，对教师进行教科研的基本理论和方法的培训，指导教师有效地开展课题研究，将课题研究融入日常的教育教学工作中，提高教师的科研素质和研究能力。
6、课程培训：如实分析区域学校课程建设基础和发展态势，清晰学科教学存在问题，在密切关注区域学生的发展需求和社会现实生活需要的同时，建构适合学生终生发展需要的课程，对教师进行课程理念的培训。
三、培训计划
序号
项目
名称
培训内容
培训目标
计划
人数
计划
学时
培训
时间
培训
对象
培训
形式
负责人
1
课程培训
（语文）
1、 了解“主题学习”的定义
2、 学习主题学习的课型。
学会主题式备课
11
4
2月24日
语文老师
沙龙
高炜
2
课程培训
（语文）
国学中各方面教学内容的分析、研究与教学指导。
通过阅读，了解教材四方面的教学内容，掌握教学方法。
11
4
4月6日下午
语文老师
沙龙
高炜
3
教科研能力培训
个案研究培训
1、个案研究记录表解读；
2、针对自己填写的个案研究表进行交流研讨。
了解如何进行个案研究，提升对个案研究的认识
10
4
3月18日上午
课题组成员
讲座
王晓洁
4
教科研能力培训
论文撰写培训
1、吴科指导论文撰写注意点；
2、对提交论文的教师交流修改意见。
提高教师撰写论文的能力
10
4
4月13日上午
全体教师
讲座
王晓洁
5
教学能力和教育行为培训
(语文)
语文教材内容分析
1、介绍本学期作业类别；
2、作业批改符号和格式。
养成规范的作业格式
11
4
2月21日下午
语文老师
讲座
高炜
6
教学能力和教育行为培训
(数学)
数学教材内容分析
1、介绍教材内容安排的原则和特点；
2、介绍钻研和使用教材的一些基本方法。
通过阅读，大致了解教材的特点和教学的基本方法。
8
4
3月17日下午
数学老师
沙龙
汪姗
7
教学能力和教育行为培训
(数学)
教材中各方面教学内容的分析、研究与教学指导。
通过阅读，了解教材四方面的教学内容，掌握教学方法。
8
4
4月7日下午
数学老师
沙龙
汪姗
8
教学能力和教育行为培训
(数学)
教材各册教学内容的分析、研究与教学指导。
通过阅读，了解教材各册的教学内容，掌握教学方法。
8
4
4月21日下午
数学老师
沙龙
汪姗
9
教学能力和教育行为培训
（英语）
学习新《英语课程标准》
了解课程的性质和基本理念；课程目标和内容标准
3
4
4月6日上午
全体英语老师
讲座
朱锡兰
10
教学能力和教育行为培训
（英语）
学习《课堂教学技巧》的第一章 教学过程
提高教师的课堂教学技巧
3
4
4月27日上午
全体英语老师
讲座
朱锡兰
11
教学能力和教育行为培训
（英语）
学习《课堂教学技巧》的第九章 课堂管理
提高教师的课堂管理水平
3
4
5月18 上午
全体英语老师
讲座
朱锡兰
12
教学能力和教育行为培训
（综合）
《八孔竖笛课堂教学常规》
规范竖笛课堂常规
2
4
3月24日
音乐教师
讲座
蔡晓红
13
教学能力和教育行为培训
（综合）
《体育和校体老师体育课规范培训》
掌握艺体课上课要求及本学期任务
10
4
4月21日
体育和校体老师
讲座
程志坚
14
教学能力和教育行为培训
（综合）
《黑板报排版设计》
了解黑板报设计方法学以致用
12
4
5月19日
班主任及副班主任
讲座
潘志英
15
德育工作能力培训
观看学习《劳模先进事迹》影片
激发教师工作热情，学习劳模先进事迹，更好地投身教育事业。
30
4
四月份
全校
教师
视频
邱 玲
薛建和
16
德育工作能力培训
1、开学工作布置
2、班主任班级管理思路
明确班主任工作本学期目标，完善班级管理工作。
24
4
3月4日
正班主任
讲座
程志坚
17
德育工作能力培训
如何激发后进生取得进步
提高正班学生的学习成绩
12
4
4月8日
正班主任
讲座
程志坚
18
德育工作能力培训
学习优秀班主任管理班级办法
更好的管理好班级工作
12
4
5月13日
正班主任
讲座
程志坚
19
德育工作能力培训
对一学期班主任工作的成果分享，同时评比班级社团成绩
安排好学期学期结束工作，评比班级社团成果。
24
4
6月10日
正副班主任
讲座
程志坚
20
信息技术能力培训
校园网建设培训
1、与各分管老师有关的栏目介绍；
2、上传资料的格式要求。
学会如何在校园网上传资料，提升资源的共享力
25
4
3月18日下午
全体老师
讲座
刘华青
21
教育行为培训
安全知识讲座
1、安全事故处理办法；
2、安全防范技术。
为提升全体教职员工安全知识观念和能力，提高防范意识，让大家熟练掌握安全防范技术
30
4
2月26日下午
全校
教师
讲座
冯志平
22
教育行为培训
护校队人员反恐演练
1.反恐事件处理办法；
2.反恐防范技术演练。
为提升男教职员工反恐的观念和能力，提高防范意识，让大家熟练掌握反恐技术
8
2
3月18日下午
男老师
演练
冯志平
23
教育行为培训
防溺水知识讲座
1.提升防溺水意识；
2. 溺水事故处理办法；
为提升全体教职员工防溺水的观念和能力，提高防范意识，让大家熟练掌握事故处理办法，更好地教育学生。
30
4
5月27日下午
全校
教师
讲座
冯志平
四、培训责任人
部门
姓名
职务
联系方式
分管领导
张伟忠
副校长
职能机构负责人
王晓洁
教科室副主任
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