朝阳区教研中心初中教研室2019——2020学年度第一学期 第1周
（9月2日—9月6日）教 师 活 动 安 排 表
学科
月
日
星期
时间
内 容
活动目标
主讲人
主持人
参加
对象
地 点
备注
语文
8
30
五
下午1:50
第一单元教材分析及新学期教学建议
研究中考变化
培养拔尖人才
张秀梅等
舒 芳
李满园
初一语文教师
教研中心阶梯教室（潘家园）
物理
9
2
一
下午2:00
1.第十三十四章教材分析
2.上学期期末试卷分析
明确教学目标
把握教学方向
胡晓成
陈谦
陈谦
九年级全体
物理教师
东方德才学校
初中部
（水碓子北里9号楼）
请绿色出行
物理
9
2
一
下午
2:00
1.北京市京教杯一等奖《声音的特性》说课展示
2.第一、二单元教学内容分析及教学建议
3.2019年中考分析及教学建议
深化教师学科理解
促进教师专业发展
莫亚男
翟 磊
翟 磊
初二全体物理教师
朝阳教研中心潘家园校区108阶梯教室
导航地址：创享空间
数学
9
2
一
下午2:00
三年教学整体规划介绍及七上教学建议
深化对课程改革的认识，加快核心素养的落地
曹自由
曹自由
全体七年级
数学教师
朝阳分院
附属学校
请老师们自行打印此通知，并注意不要外传。凭此通知才能进入学校。
数学
9
2
一
下午2:00
八下期末测试质量分析
第22章教材分析
关注考试改革，明确评价方向，做好初三课堂教学
万书河
郝永军
万书河
全体九年级
数学教师
润丰学校
阶梯教室
英语
9
4
三
下午2:00
落实学科素养 让每个学生爱上学英语---初一新学期计划和安排
做好中小衔接,做好新学期计划,安排和准备.
韩芳
刘洁新
刘洁新
全体初一英语教师
润丰学校
阶梯教室
英语
9
4
三
下午2:00
1.期末测试成绩分析2.初二（上）M1-M3课例分析
3. 新学期工作计划
总结诊断初一教学；初二年级工作目标，继续落实英语新标理念
胡可
付伟
段洁民张璨
周燕
蒯立
张秀红
初二英语教师
教研中心 (潘家园校区一层阶梯教室)
带期末试卷和教材
英语
9
4
三
下午2:00
期末试卷解析；新学期计划及教学建议
明确命题思路和新学期方向
李伟
赵文娟
初三全体英语教师
教研中心
附属学校
化学
9
4
三
下午2:00
2019年中考试题分析
了解中考教学导向，明确教学方向
商晓绪
商晓绪
全体初中化学教师（注：包括初三化学教师和教初二科学的化学老师）
北京中学
西坝校区
学校没有停车位，请各位老师绿色出行
道法
9
4
三
下午2:00
七年级第一单元
教材分析
研究新教材，提高课堂教学实效
张文静
康利
七年级道德与法治教师
陈经纶中学
绿色出行
道法
9
4
三
下午
2:00
八年级第一单元
教材分析
研究新教材，提高课堂教学实效
王曼
康利
八年级道德与法治教师
陈经纶中学
绿色出行
道法
9
4
三
下午
2:00
九年级教材分析
研究新教材，提高课堂教学实效
蒋凤
赵晶
赵学芹
刘秀洪
九年级道德与法治教师
陈经纶团结湖分校
原团结湖三中绿色出行
音乐
9
4
三
上午8:30
指向教学实效性的学生音乐能力测评
教学研究
梁洪来
刘娜
初、高中全体音乐教师
人大附中朝阳分校
活动详情见学科微信群
语文
9
6
五
下午1:40
七下试题分析
八上教学建议
八上一单元教材分析
八上三单元教材分析
八上作文教学建议
优化评价策略
改进课堂教学
余 萍
赵永红
刘丽娟
董 艺
余萍
八年级
语文教师
人大附朝阳学校
语文
9
6
五
下午1:50
1.《从评价中来，到教学中去》——八下期末复习的思考与探索
2.九年级教材编写思路及教学建议
3.九年级文言文教学建议
理解考试评价意图，
诊断调整课堂教学。
理解统编教材理念，优化课堂教学设计。
邓红
张剑
王彤彦
王瑞芳
初三语文教师
教研中心附属学校东校区礼堂（酒仙桥南路甲7号）
带八下语文试卷及九上九下教材
历史
9
6
五
上午8:30
七八九年级考试分析
分析成绩，明确命题原则，把握中考方向，改进教学
郭大维
郭大维
初中历史教师
陈经纶中学团结湖分校（原团结湖三中初中部）
地理
9
6
五
上午8:30
七、八、九年级
期末质量分析
总结成绩 找寻问题
李文胜
李文胜
全体初中
地理教师
80中学
白家庄校区
学校无停车位，
请公交出行
生物
9
6
五
下午2:00
新学年主要工作交流
1.共识新学年目标与计划；
2.学区研讨落实计划
刘颖
片组组长
刘颖
全体初中生物教师
见微信群通知
美术
9
6
五
上午9:00
中学美术兼职教研员、活动组长研讨会
新学期教研工作研讨
樊苇
樊苇
区美术兼职教研员和活动组组长
潘家园校区
208室
信息
9
6
五
上午9:00
特级教师示范课：
《大数据技术的社会物理学应用》研讨
教学研讨：如何帮助学生提升学科核心素养、明确学科核心概念
陈阳
王振强
王戈
全体高中信息技术教师及陈阳特级工作室成员、陈阳课题成员
北京市陈经纶中学计算机教室2
1.欢迎感兴趣的初中信息技术教师参加
2.学校不能停车，请绿色出行
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