ss中学2007－2008学年度
第一学期德育工作总结 2008.01.08
回顾一学期来我校的德育工作。在上级主管部门的关心和指导下，紧紧围绕学校三年工作总目标，以培养“四有”新人为宗旨，全校上下一心，共同努力，较好完成了期初制订的德育工作目标，使我校德育工作上了一个新台阶。
一、领导重视、全员育人、积极营造良好育人环境。
1、学校领导高度重视德育工作。既严格要求，又给予悉心的指导，更重要的是在舆论、人员、经费等各方面大力支持。增添了路灯和灯饰，一块块宣传灯饰，一句句激励话语，与美丽的校园环境相得益彰，增强了环境育人的良好氛围。学校成立了由校长室决策挂帅，政教处具体负责实施，班主任为主要队伍，其它各部门密切联动的德育工作组织网络。提高德育教育的针对性和时效性
2、政教处五位同志积极肯干，既分工明确，又密切合作，一起为学校德育工作群策群力，圆满完成学校各项活动和任务。
3、全体教职工，特别是班主任老师，坚持德育为首理念，牢固树立了“学校无小事，事事育人；教师无小节，处处表率”的教育思想，严格遵守师德规范。正视现状，调整理念，不仅承认差异，而且还把差异当作资源开发。以培养良好行为习惯为重点，以优化班级风气为主要抓手，以活动为主要载体，积极开展学校德育教育。在对待学生态度上体现了一个“爱”字，在各个工作环节上贯彻了一个细”字，在工作要求上讲究一个“严”字。以自己高尚的师德，高超的技艺，敬业的精神去教育、引领学生，感染学生，做到了教书育人、服务育人、全员育人。
4、团委、学生会、少先队积极主动参与学校各项管理。校园之声广播站有声有色，受到广大师生的欢迎；文明岗学生工作认真负责，检查铁面无私，尽量做得公平、公正，既锻炼了学生的管理能力，也为班级考核提供了可靠依据；小记者苑的活动，对提高学生的写作水平和活动能力起到了积极作用；校团委努力加强自身组织建设、制度建设，增强团员榜样示范意识，发挥团员先锋模范作用，围绕学校德育中心工作，开展了大量卓有成效的活动。
二、加强队伍建设，提高德育成效
1、班主任队伍建设。班主任是实施德育教育的主力军。为提高学校德育工作实效，造就一支高水平的班主任队伍，本学期学校开展了以下工作。
（1）继续深入学习王金战老师的《英才是怎样造就的》，从中汲取营养，提高素质。然后根据学校和班级实际，大胆实践全面提高了班主任班级管理的理论水平和实践能力。
（2）班主任认真总结经验，撰写教育心得，学校充分利用每两周一次全体教职工会议之机，选择班主任进行我的教育故事交流，提高全体教师，特别是班主任老师的教育学生、管理班级的理论水平和实践能力。
（3）继续实施副班主任制度，正副班主任新老搭配，互帮互助，既发挥了老教师的余热，对加强了班级管理、加快了年轻班主任的成长步伐起到了良好的推动作用。
（4）学校继续为老师免费订阅教育教学报刊杂志，政教处也定期收录有关学习材料，采用校园网传输或下发纸质材料的方式提供给班主任老师学习。
（5）每周班主任例会走上规范化正规化轨道。
2.学生干部队伍建设。在各班选拔基础上，由政教处和校团委组织学生优秀班团干部开展定期培训，提高这些学生的示范辐射和帮带作用，使我校学生自治和学生自我管理工作更加有效。
三、加强班级考核，促进班风建设
本学期，在集思广益的基础上，对原有的班级考核细则进行增删、补充，把班级绩效、班风建设、学习成绩、重大活动纳入班级考核范围之内，形成了能较全面客观评价班级管理成效的考核细则。
行政值日、学生自治岗、门卫、舍管等全过程多方位对学生文明行为习惯、课堂动态、自习课纪律、清洁卫生、宿舍状况多方位监督检查，增强了检查督促力度，使学生整体素质有所提高，班级整体面貌有进一步改善，班级考核结果更加真实客观。
继续实行每周一次的年级班主任例会制度，增强德育教育的针对性和时效性，从而也提高了德育教育的实效。
借督导评估验收之东风，对存在的问题提出了整改意见，对班级管理提出了更高要求。部分整改意见已经得到贯彻落实进一步促进了班风建设。
四、活动为载体，切实做好德育常规工作。
1、开学典礼隆重而热烈，面对全校师生，校长提出办学目标，畅谈治校方略，极大地鼓舞了全校师生的士气。老师的热切话语和殷切期望，一个个受表彰学生的先进事例，激励着同学们的斗志。开学典礼的成功召开，为本学期学校的一切工作开了个好头。
2、高一新生举行了军训活动。通过军训，既培养了学生良好的行为习惯，磨练学生的意志和毅力，学生也接受了一次艰苦朴素的教育。
3、继续开展德育研讨活动和班主任叙事研究，对班主任更新理念，提高管理水平起到了重要作用。
4、邀请区法制教育报告团成员、原ss区司法局王惠华科长来校作“扬德自律，学法守法”法制报告，报告生动精彩，师生深受教育。在此基础上，各班还召开了相应的主题活动，学生撰写并交流心得，将法纪教育内化成自发的信念和行动。
5、为配合学校落实“两免一减”政策，继续开展了“勤俭节约、变废为宝、帮困助学”系列活动，广大同学勤俭节约、变废为宝，学校想方设法募集资金，使几十位家庭困难学生在物质上得到资助，精神上得到鼓励。
6、围绕第十三届校园文化艺术节，开展丰富多彩的庆祝活动。有“我的教育故事”征文活动；“赞祖国，颂青春”朗诵比赛；“弘扬艺术，爱我洛中”黑板报比赛；还有学生书法、美术作品比赛；“生命与绿色同行”的初二年级校级主题观摩活动；初中学生广播操、自编操比赛；校园十佳歌手评比。全校师生踊跃参加，各项活动都取得圆满成功。凸现了我校艺术教育的丰硕成果，彰显了我校办学特色。
7、师生共同参与各级各类征文活动并取得优异成绩。在“常州新华书店杯·我的读书故事”征文活动中，我校获常州市级一等奖一人，三等奖一人鼓励奖三人，并获集体组织奖。
8、围绕争创国家级绿色学校，学校开展了生命教育和科普教育活动。初二年级举行了“生命与绿色同行” 的校级主题观摩活动；高二年级开展了《生命因和谐而精彩》的主题观摩活动；组织了“万名学生科普日”活动，初中学生参加省武高科技馆和ss污水处理厂
9、小记者苑不断壮大队伍，积极开展活动。学校被评为“优秀小记者苑”。
10、着力加强爱国主义教育，除开展纪念建军80周年活动外，还利用国庆、“一二·九”等重大节日开展活动。
五、安全教育，常抓不懈
安全责任重于泰山，必须常抓不懈。本学期，多次利用国旗下讲话，召开主题班会，观看安全教育影片，回答消防安全教育试题等多种形式，对学生进行了安全防范教育。内容涉及毒品知识，交通安全，食品卫生安全，安全防火、防电，体育运动安全，私人财物保管安全等，有效地避免了重大安全责任事故的发生。
六、三结合教育，注重实效，形成制度
1、做到学校、家庭、社区的三位一体，齐抓共管。本学期，各年级都举行了家长会，对宣传学校、教育学生、提高家长的家教水平起到了较好的作用。07年12月22日下午，特别邀请了南京大学科学教育研究所专家为初中学生的家长作了“如何培养青少年良好学习习惯”的专题报告，受到了广大家长的欢迎和好评。
2、根据上级要求和学校实际情况，一方面在学生家长的配合支持下，配合区、镇有关部门，加强对学校周边网吧、游戏厅的整治工作；组织学生学习《互联网上网服务营业场所管理条例》；另一方面，加强对学生违规进入网吧监管和处理力度。通过以上工作，一定程度上遏止了学生沉迷网吧，严重影响学业的现象。
3、用好及时通，重大事情及时与家长沟通，及时宣传学校，密切家校联系。
在取得成绩的同时，我们也必须清醒地看到，我们的工作还存在着一些薄弱环节，这些薄弱环节就是我们今后努力的方向。归纳起来有：
1、因种种因素，班主任工作状况存在着较大差异。
2、学生的卫生习惯不容乐观，乱抛乱扔现象依然十分严重，前扫后扔现象屡见不鲜。
3、学生业余党校和少先队工作有待进一步做好。
4、门卫和宿舍有待进一步严格要求，加强管理。
5、怎样改变学生严重厌学的现状，从而改善班风和学风。
我们将紧紧围绕新一轮学校三年发展规划，明确目标，分解责任，群策群力，发扬“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的精神，努力使各项工作都上一个新台阶。
ss区ss中学政教处
2008年元月8日
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