艺体组教研工作总结15篇
艺体组教研工作总结1本学期，艺体组以教研室、校教导处工作计划为行动指南，加强现代教育理论学习，积极开展教学科研活动，促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理，深化课堂教学领域中的改革，全面推进素质教育，现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。
一、常规工作落到实处
本学期，在教导处的大力支持下，教研组常规工作做的较好。
期初，学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划，教学目标，根据学生情况，制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚，教案中能体现出重、难点以及板书的设计。
期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课，教案书写认真，有的甚至超备课两周。对于上过的`课，有的老师也能及时的在课后记上教学后记，将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来，以便下一次上的时候能够用上。
二、教研活动形式丰富
艺体教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组， 开学初，艺体组老师就集中在一起，根据学校教导处计划，布置工作。全组坚持每一周正常开展一次备课组的教研活动，每一个月开展一次艺体组的教研活动，及时布置后段工作并对前期工作作出总结，大家谈谈各种体会，交流心得。
有时因为特殊原因，小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起，那么就由组长找到相关组员布置有关的任务，了解有关教学中出现的问题，或者讨论活动中应该注意的事项。
三、本学期艺体组主要工作
体育和美术、音乐等学科教师扫除思想障碍，加强理论学习，树立现代体育观念，在我校体育教学向校外的逍遥津公园延伸过程中发挥了骨干作用。
（1）、音乐备课组主要工作
积极参加“教学能手”和学校教研活动。
（2）、美术备课组主要工作
积极参加“教学能手”和学校的教研活动。
（3）、体育备课组主要工作
组织学生广播操比赛。
组织学校大课间活动。
组织全校学生体制达标测验，作好成绩统计工作。
输入学生达标成绩，上报国家体质健康数据库。
积极参加“教学能手”和学校教研活动。
四、不足之处
本学期，学校的几项大型工作计划周密而有序，艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针，有针对性地设计自己的工作。在教研方面，老师们非常重视，态度认真，但在实际课堂中还是发现了一些问题，这给我们敲响了警钟，我们还应把教研工作抓得更紧。
五、计划与展望
如：
1、把多一点的时间放在备学生上，关注教案的可行性和实用性。
2、继承老教材中好的东西，合理地确定教学内容的广度和深度。
3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思，积累更多的教育教学经验。
以上是本组对本学期工作的总结，今后艺体组教师将继续齐心协力，进一步落实学校教学常规工作，保持和发扬干劲和钻劲，努力使我们的教学再上一个新台阶。
艺体组教研工作总结2一、认清开展艺体教研活动的目的
明确目的，才能进行合理规划，制定切实可行的校本研修计划。
1.通过教研活动能有效提升教师学科专业素养和专业能力。
2.通过教研活动能快速提升教师学科课堂教学效能，有效促进学生学科素养发展和能力提升。
3.通过教研活动能有效营造团队研修氛围，提升团队研修水平，形成团队研修文化。
二、拓展艺体教研活动的内容与形式
要以全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，结合学校艺体工作中长期规划和学校艺体工作现状来制定学期艺体教研工作计划。我校艺体教研工作可以从以下几个方来思考：
1.各学科教师如何上好自己的专业课。
通过校内示范课、研究课、汇报课、重建课等多层次多形式的课堂教学实践，在团队教师的几天参与下，通过课前磨课、课堂实践、校内外名师引领、课后总结反思、课堂重建等环节，来推进教师上好自己的专业课；与校外学校或协作体联合打造精品课、示范课活动等，来推进教师上好专业课。
2.如何提升教师的学科素养，主要指所教学科的教育教学理念与理论修养。
通过同学科教师共读一本与自己学科相关的教育教学专业书籍并与共读者与教研组教师一起分享学习成果，分阶段性分最好；校内艺体骨干教师引领。可通过对校内艺体学科的深入调研，找准切入点开展有针对性的`专题讲座，提升讲座的针对性与实效性；也可通过邀请进修校老师或区内外相关学科教学名师到校就学校艺体学科教学与教育研修中的难点、热点、困惑进行专题指导，及时了解学科教育最新教育教学动态，推进学科理念不断更新，为提升教师课堂教学理念更新助力；鼓励教师走出去，参与市外、省外学科教学交流、培训，并注重事后的校内汇报、分享、讨论与吸收。
3.开展不同艺体学科的教学成果汇报，全面宣传艺体教育教学成果，推进学校艺体学科建设与发展，形成良好的艺体工作氛围。
利用升旗仪式、大课间活动、下午第三节素质教育活动课等时段，开展学生声乐才展示、师生书法与美术作品展、各种特长训练小组对抗赛等。
艺体组教研工作总结3紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
一、定期举行教研活动。
每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，对于活动课，我们实行了活动卡，制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。
常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的'基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。
三、成立了学生体协。
结合我校的实际情况，在曾勇、张学强老师的建议下，我们全组教师做了大量的准备工作，把学生会分离出来，成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分，总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等，分会有篮、足、排等8个项目的组织，体育老师作为顾问监促、指导分会工作，从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成，这样既丰富我校体育活动，又达到培养学生自我管理，自我服务的能力。
四、抓代表队训练卓有成效。
本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练，通过改进训练方法，重视冬训工作，把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施，参加校际比赛取得了较好的成绩：
（一）参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会，获团体总分第一名。
1、其中男子青年组：
周波：获100米、200米第一名，并打破纪录。陈欢：100米第六名、110米栏第二名。王舒铭：铅球第一名、铁饼第二名。杜其兵：跳高、跳远第三名。
2、女子青年组：
邓询：100米、100米栏第一名。李倩：200米、400米第一名。赖周静：800米、1500米第一名。凌霞：跳高第一名、跳远第三名。梁红秋：跳远第一名，跳高第四名。
3、男子甲组：
赖宗培：100米第一名、100米栏第三名。曾毅：跳高第一名、跳远第二名。周伟：跳远第一名、三级跳远第七名。郑子昀：跳高第三名、跳远第三名。
4、女子甲组：
赖丹：100米、200米第一名。张雯：跳高第一名、跳远第五名。
5、男子乙组：
肖韵文：跳高第一名、跳远第五名。
（二）参加成都市中学生田径比赛，高中女子组获团体总分第六名。
1、其中高中女子组：
赖丹：100米第三名、200米第五名。李倩：100米第四名、200米第八名。张雯：跳高第一名、跳远第五名。
2、高中男子组：
王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名。
这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。
（三）参加省中学生田径比赛，由5人组成大弯中学代表队成绩如下：
1、男子乙组：
（1）周波：100米第五名、200米第八名，并达到了国家二级运动员标准。
（2）王舒铭：铅球第五名、铁饼第六名。
2、女子乙组：赖丹：100米第七名。张雯：跳高第三名。
（四）参加成都市九运会田径比赛，以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中：
1、周波：100米第三名、200米第二名，并达到国家二级运动员标准。
2、叶仲韬：110米栏第六名。
3、王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名。
4、赖丹：100米第三名、200米第六名，并达到国家二级运动员标准。
5、赖周静：800米第四名、1500米第八名。
6、张雯：跳高第一名、跳远第五名。
7、曾毅：跳高第三名。
8、周伟：三级跳远第八名。
9、肖韵文：跳高第四名、跳远第五名。
（五）参加成都市中学生游泳比赛，成绩如下：
1、高中组：
（1）李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名。
（2）桑迅锐：100米蝶第二名。
（3）许浒：100米仰第三名。
（4）李长志：50米蛙第三名。
（5）张锦：50米自第三名。
（6）陈宇：50米蝶第三名、50米自第四名。
（7）胡蔚玺：50米自第五名。
2、初中组：
（1）吴乔：100米蝶第三名、200米蝶第三名。
（2）董政：50米仰第五名。
五、成功地举行了体艺节。
体艺节期间，学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛，全校师生认真准备，积极参加，把我校的文体活动推向一个高潮。
艺体组教研工作总结4学校体、音、美教学工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道的核心，在我校领导大力支持下，本学年艺体组工作全面得到了开展，以增进学生健康，培养学生特长实践技能，积极的开展了多种形式的学科教学工作。先总结如下：
一、思想领先，目标明确，行动统一。
我校领导坚持贯彻“我运动、我健康、我快乐”的思想，把体、音、美、信教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生各学科正常教学的时间。确保了两操和一活动的正常开展，与此同时还顺利开展了“九一八”防控演练、庆祝元旦校首届文艺汇演、迎国庆爱国经典颂读、校首届中学生田径运动会、冬季长跑、七年级广播操比赛等活动，极大地丰富了学生的课余活动。
二、加强管理，全面提高体、音、美、信教学工作。
抓好艺体课教学的`过程管理。艺体课是一门学科，既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求艺体组教师根据学校场的条件及设备，认真备好课，做到备课、备人、充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体、音、美、信常规教育，让学生掌握基本的运动、绘画、实践技能，有机地结合爱国主义、集体主义、情感培养的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
三、针对学科特点的不同，制定不同的学科计划。
体育课加强室外教学管理，让所有的学生有所学、有所获。在运动中成长，在快乐中学习。音乐课加强多媒体教学，用具体的图像及声音结合教学，让学生不仅仅要学会唱歌，还要学会如何去欣赏歌曲，，用心去感受音乐带来的情操。针对美信课加强亲手操作的能力，特此组内开展了手抄报展，电脑绘图大赛等相关技能活动。
四、挖掘各科特长生，全力做好培养工作。
我组内进行过多次教研活动讨论成立了“阳光体育活动社团”“篮球兴趣小组”“科技小发明小组”等等。培养了一个又一个的特长技能生，为学生的全面发展奠定了基础。并且大力开展了组内课堂教学大比武，公开课、听评课等活动，充分调动了全体师生的教学、学习激情，再一次把体、音、美、信教学工作推向了一个高潮。
成绩只能说明过去，在学校领导支持下，依靠全体教师，以“课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
艺体组教研工作总结5本期小学艺体组工作，紧紧围绕学校工作，密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心，加强教学科研，以科研的态度面对新学校新实际，以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战，使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色；以课堂教学为重点，积极开展兴趣小组活动，为打造阳光学校艺体教学特色，促进学生身心和谐、健康发展而努力，取得了一定成效。
一、通过学习，全组教师政治业务素养得到进一步提升
1、以教研活动课为契机，互相学习，取长补短，增强业务素质。八月底到十一月末，每位教师都积极认真投入其中：上课老师认真上好教研活动课，努力展现自己，其余教师积极参与听课，课后认真评课，使老师们业务素质得到了进一步提高。
2、充分挖掘内部资源，用好用活每周教研活动时间。3、加强业务学习，认真钻研教育理论和本学科基础知识，提高研究水平，全组教师都能根据上课情况，写好教学后记，动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文，总结经验教训，相互交流，以便更好更快成长。
二、加强教研组常规建设，初步形成团结、奋进的集体
1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度，认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。
2、通过教学常规检查，规范了教学流程。
3、激发兴趣，因材施教。老师们通过充分与学生接触，广泛收集信息，寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后，制定适合学校特色，符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生，欣赏学生，服务学生的态度，认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用，激发了学生学习兴趣，使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。
4、通过教育教学研究，教师们很快适应了新环境，提高了思想道德水平和业务素养。
5、以办公室文化建设为契机，加强组内文化建设，形成组内凝聚力。
三、以兴趣小组的'活动为契机，努力打造阳光学校艺术教育特色
1、加强对兴趣小组的管理，要求组内老师，根据自身特长和学生特点，制定了切实可行的教学计划和教学内容，使课外活动课有序开展，学生特长得到合理发展。
2、认真负责地完成学校指定的各项任务。
3、充分发挥教研组集体作用，召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况，共同研讨科学有效的学习模式，及时有效地调整辅导方法，使课外活动课取得了一定成绩。
艺体组教研工作总结6周二上午是艺体组备课的时间，我们有幸请到刘建明主任做指导，我们讨论题目是如何让艺体组走出去，大家发言积极讨论激烈经过认真思考可以从以下几个方面进行。
一、首先加强专业知识成长，教师在课余时间加强自身的专业素质的成长。
二、理论学习，学习教研先进的理论知识，并结合实际的教学进行理论联系实践，并进行反思总结，得出一定的有成效的经验。
三、进行公开课教学多进行公开课活动，并对每一次的教学课进行研讨点评找出不足，找出闪光点，重点多找不足找到不足再进行重复上课，反复地磨课，从而就能上出一节高质量的'可，这样的课就有可能走出学校向校外展示。
四、请优秀教师专家给我们上课，讲解，我们可以从中学习优秀的教学经验和方法，可以为我们所用，也邀请他们听我们的课帮我们找出缺点，这样我们的课就会不断地得到提高。
最后刘主任提出要求：
热爱所教专业课；专业素养过硬；认真阅读专业书籍；自己做课题研究；多写论文。
艺体组教研工作总结7随着新课标的全面实施，教育改革的逐步深入，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下：
一、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教研计划
教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教研计划，教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合，做到有的.放矢，脚踏实地地作好各项工作
二、开展赛课为主的练兵活动，努力提高教师业务能力
全组教师做到遵守学校常规，按时出勤，努力工作，书写教案，相互听课，定时开展教研组、备课组的活动，开展集体备课、听课活动，组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时，全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作，开展新标准的实施工作。在练兵课中，既要发挥上课教师的积极作用，又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上，对于教师遇到的问题，如教材重难点的把握，应当集体讨论，及时解决。上练兵教研课，要邀请学校主管领导或分管领导听课，组织同科或不同科目的教师听课，课后及时评课，指出成功和需改进之处，示范课、公开课以及赛课，更应加强集体教研，发挥群策群力作用。
三、发展有特色的体艺活动，促进学生的全面发展
本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。抓好“两操一课”，改进课间操的做操质量，认真抓好课外体育活动，举办了全校的第十四届学生男子篮球女子排球比赛，第四届石盘初中学生广播体操，锅庄比赛，庆“五四”活动，参加了市中小学生田径运动会。利用课外活动开展了小型多样的体育活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课，选择自己喜欢的活动形式，充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，达到了同学、教师、家长间的沟通，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。
四、配合学校完成各项艺、体方面的工作
1、认真完成各项工作。为了搞好工作，我组老师不分早晚，积极组织学生忙里忙外，付出了辛勤的汗水。
3、认真积极的参加学校组织的各项教研活动。
4、积极组织小专题教研活动，我组的成员认真学习，撰写了许多论文。
五、存在的不足之处
我们组是多合一，因业务的不同性，教研活动开展起来就有些困难，给教研工作带来很多的不便。
在今后的工作中，我们要以身作则，发挥学校青春动力作用，多作工作，使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。
艺体组教研工作总结8回顾一年的工作和学习，体音美教研组的全体人员在学校领导和各处室及年级的领导下，面对各种困难，工作热情始终如一，分工协作精神始终未变。在工作中始终坚持以增进学生体质健康、发展学生兴趣特长、陶冶学生情操为主。为促进学生全面发展起到了应有的作用。现总结如下：
一、教学工作
三个学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准，并结合学校和学生实际制定全年和学期教学计划，认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”，加强课堂直观性教学，做到多示范，力争学生运动技能、身体素质、识唱能力、绘画能力、审美能力及吃苦耐劳的意志品质和团队精神等综合素质得到发展。在抓常规教学的同时每学期组织教师举行2至3公开课或试验课，以此探索新大纲教材教法，力求三学科在突出重难点的前提下，组织新颖、形式多样。使学生在教中乐、乐中学。由于计划落实，教学重点突出，针对性强以及学校、处室、年级和班主任的关注，初三毕业年级体育中考取得优异成绩。
二、群体工作
为了贯彻落实“健康第一”的指导思想及两个暂行规定，丰富学生课余生活，发展学生兴趣特长。负责群体工作的老师在教务处的领导下，为了使学生早操、课间操和眼保健操有一个质的提高，做了如下几个方面的工作：一是指导体育老师对班级出操、班主任出勤实行量化考核；二是实行内部出勤考核；三是组织全校各年级以班为单位广播体操比赛。四是坚持抓好《学生体质健康标准》的测试管理工作。以上工作得到了学校及各年级、班主任的.高度重视，并取得了良好的效果。在开展课外体育活动中，根椐学生兴趣特长，积极指导学生体育部有计划、有组织地开展多种形式的篮、足、乒乓球等项目的小型竞赛。通过竞赛既增强了学生团队精神和竞争意识，又充分发展了学生个性特长，同时带动了大批学生投入其活动。音、美老师在课外活动中，注重抓基础，热情辅导，使部分有兴趣的学生崭露头角。
三、培养年轻教师工作
年轻教师是学校存与发展的生力军，他们思维敏捷，接受新的知识信息快。对于他们的工作，组里老师注入了极大的希望，形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时大家主动看他们的课，组里定期查看教案，并及时向他们反馈信息，善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、区级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平，组织他们积极参加学校、区青年教师综合素质比赛，达到了锻炼的目的。
总之，全组老师在这一年里同心同德，除努力完成了正常的教学、课外活动及训练工作外，并毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话，我们为了学校的生存和发展，做出了应有的贡献。
艺体组教研工作总结9时光飞逝，转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在教务处的统一调配和各位教师的配合下，本学期的艺体教学工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作，我特作以下总结：
一、基本情况概述：
我校有9个班，共有500余名学生。学校没有标准化的运动场地，体育设施不齐全，没有专业的音乐教师和画室，只有4名专业体育教师、一名音乐、一名美术、一名微机教师，他们个个年轻力壮，有一定的兴趣爱好，他们上课的积极性很高，他们不仅锻炼了自己，而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣，因此，他们开展各项文体活动很成功，也很出色。
二、取得的主要成绩与经验：
1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容，使教师明确了方向，端正了态度。
2、切实组织教师上好每节课，按时严格检查了教学常规，严格把握教学质量关。
3、认真指导了学生开展各项文体活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
4、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平和音乐鉴赏绘画能力。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、做好科任教师和班主任之间的配合工作，利用一切现有条件，加强学生辅导。
2、做好了各科教学常规工作，按照阳光体育活动安排，落实每天锻炼一小时计划，以保证学生们身体素质健康发展，严格把握备课、上课质量关。
3、切实改进教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的`竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、农村教育资源的确有限，本校体育设施缺乏，对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。
2、除体育之外其他专业教师缺乏，他们虽然刻苦钻研，但教学水平和教学方法始终是陈旧的，没有创造的机会。
3、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。
艺体组教研工作总结10紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
一、定期举行教研活动。
每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的'“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，对于活动课，我们实行了活动卡，制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。
常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。
三、成立了学生体协。
结合我校的实际情况，在曾勇、张学强老师的建议下，我们全组教师做了大量的准备工作，把学生会分离出来，成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分，总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等，分会有篮、足、排等8个项目的组织，体育老师作为顾问监促、指导分会工作，从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成，这样既丰富我校体育活动，又达到培养学生自我管理，自我服务的能力。
四、抓代表队训练卓有成效。
本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练，通过改进训练方法，重视冬训工作，把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施，参加校际比赛取得了较好的成绩：
（一）参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会，获团体总分第一名。其中男子青年组：周波：获100米、200米第一名，并打破纪录；陈欢：100米第六名、110米栏第二名；王舒铭：铅球第一名、铁饼第二名；杜其兵：跳高、跳远第三名。 女子青年组： 邓询：100米、100米栏第一名；李倩：200米、400米第一名；赖周静：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳远第三名；梁红秋：跳远第一名，跳高第四名。 男子甲组： 赖宗培：100米第一名、100米栏第三名；曾毅：跳高第一名、跳远第二名；周伟：跳远第一名、三级跳远第七名；郑子昀：跳高第三名、跳远第三名。 女子甲组： 赖丹：100米、200米第一名；张雯：跳高第一名、跳远第五名。 男子乙组： 肖韵文：跳高第一名、跳远第五名。
（二）参加成都市中学生田径比赛，高中女子组获团体总分第六名。其中高中女子组：赖丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；张雯：跳高第一名、跳远第五名。 高中男子组：王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名。这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。
（三）参加省中学生田径比赛，由5人组成大弯中学代表队成绩如下：男子乙组：周波：100米第五名、200米第八名，并达到了国家二级运动员标准；王舒铭：铅球第五名、铁饼第六名。女子乙组：赖丹：100米第七名；张雯：跳高第三名。
（四）参加成都市九运会田径比赛，以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中：周波：100米第三名、200米第二名，并达到国家二级运动员标准；叶仲韬：110米栏第六名；王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名；赖丹：100米第三名、200米第六名，并达到国家二级运动员标准；赖周静：800米第四名、1500米第八名；张雯：跳高第一名、跳远第五名；曾毅：跳高第三名；周伟：三级跳远第八名；肖韵文：跳高第四名、跳远第五名。
（五）参加成都市中学生游泳比赛，成绩如下：高中组：李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名；桑迅锐：100米蝶第二名；许浒：100米仰第三名；李长志：50米蛙第三名；张锦：50米自第三名；陈宇：50米蝶第三名、50米自第四名；胡蔚玺：50米自第五名。初中组：吴乔：100米蝶第三名、200米蝶第三名；董政：50米仰第五名。五、成功地举行了体艺节。体艺节期间，学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛，全校师生认真准备，积极参加，把我校的文体活动推向一个高潮。
艺体组教研工作总结11本学期，艺体组以校教导处工作计划为行动指南，加强现代教育理论学习，积极开展教学科研活动，促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理，深化课堂教学领域中的改革，进一步落实现就艺我校“适性”教育的宗旨，艺体组开展了一系列特色教研活动，体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。
一、常规工作落到实处。
本学期，在教导处的大力支持下，每周都在搞常规检查，所以教研组常规工作做的较好。
1、备课的检查
开学初，对每位艺体组老师的备课都进行了检查，每月月末再组织常规检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划，教学目标，根据学生情况，制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚，教案中能体现出重、难点以及板书的设计。对于上过的课，老师们也能及时的在课后记上教学反思，将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来，以便下一次上的时候能够用上。
2、作业的检查
本学期，我们组织教研组中的英语学科和美术学科老师每月末都进行了作业检查。检查情况都进行记载，并利用教研活动时对检查结果进行反馈，督促老师们对于需要修正的地方及时做修改。
二、继续开展教师“一日示范课”展示活动
本学期，继续实施“一日示范课”展示工作，为了推进信息技术与教学深度融合，提升广大教师信息技术能力，艺体组针对教师信息技术应用能力提升工程，分别开展了音乐教师带题授课展示、美术教师绘画课展示、英语教师活动课展示、体育教师足球课展示以及科学教师实验课展示。
老师们课前精心备课、巧妙设计，将学科教学与多媒体技术有机地结合，或拖动、擦除、显现，或让孩子参与其中自主互动操作，极大地激发了学生学习参与的兴趣，并能充分结合信息技术的优势来突破本课的重难点。课堂效率在轻松、活跃，学生乐学气氛中提升。
课下，老师们积极参与评课，互相讨论在授课或听课中的收获，互相学习，共同提升，努力提高自身素质，努力提高教育教学水平。
通过本学期“一日示范课”展示活动，老师们对自己教学中的优缺点有了更进一步的认识，纷纷表示，要把领会到的知识咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，努力打造自己独特的课堂教学模式。
三、“促进课堂改革、提升教学效率”教师授课活动
为进一步促进教师专业发展，促进教育教学质量提升，促进课堂转型，按照教育局和学校部署，我组开展了第二届“促进课堂改革、提升教学效率”教学评比活动。此活动启动之初，我们组织艺体组老师认真学习了相关文件和精神，大家研究学习了指导手册和五项核心指标内容，在研讨中变革课堂，促进课堂转型。
全体老师全部参与到此次活动中，分学科进行教学展示活动，课前一遍遍磨课，在大家共同努力下，研磨出每一节符合五项指标的课堂。课后，通过大家评课，再次发现不足，不断完善，前行在学习的路上。通过评比与展示，我组最终选出4名教师参加学片比赛。其他老师也在交流中教学相长，有效提升。
此次课堂变革活动，真正使老师们的教学行为发生了巨大的转变，把课堂真正还给孩子，做到了以学生为主体，调动学生的主观能动性，使每一位师生的潜能得到极大的释放。
四、做好课题研究，发挥引领作用
本学期，由刘舒婷老师申报的银川市教育科学规划课题《小学音乐教学中对节奏训练的研究》继续开展研究研讨活动。
会上课题组负责人刘老师对课题成果对全体老师分享，从四个方面介绍本学期课题所取得的成果。课题组成员就本学期课题是怎样研究的，取得哪些阶段性成果进行了汇报片。最后，校长对课题组教师前期取得的成果给予肯定，并对课题研究中存在的问题和出现的困惑提出指导性意见，强调课题组要加强理论学习，深化课题研究，也表示将大力支持课题的研究，争取取得好的研究效果。
本学期，课题组进一步明晰了课题研究的思路，增强了搞好教育科研的信心，完善了课题研究方案。纷纷表示要在我校分享与合作理念的引领下，借课题研究的契机，努力学习，更新观念，勇于探索以读促写的校本教学模式。竭尽全力，做好本课题的研究工作。
五、开展“适性花韵诗意远方”读书交流活动
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养；教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。11月24日下午，兴庆区十小艺体组开展了“适性花韵、诗意远方”主题读书沙龙活动。
本次读书沙龙活动由三个单元构成，1、读书，为进步加油；2、读书，为生命助力；3、读书，为灵魂添彩。分别展示读书与工作、读书与生活、经典赏析三部分内容。
艺体组老师们通过推荐、讨论、交流、诵读等方式，现场畅谈自己读书与积累、收获过程中的点点滴滴；谈自己内心真实的感受和想法。丰富的表达的形式，高效、有条理的叙述，为现场营造了一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。
朱熹老师告诉我们：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”往后，我想我们会越读越有劲的：为了将更多的知识传给学生，为了自己的工作更出色，也为了自己的`生命不再平庸而有滋有味…读书人生天地宽，书读得越多，品格就会越高尚，人生就会越快乐。
六、丰富校园文化，开展丰富多彩的文体活动
（一、）“适性杯”校园艺术周
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，我校开展了“校园艺术周”系列活动。
1、奋飞的青春——校园小歌手选拔
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，兴庆区十小开展了“校园艺术周”系列活动。
10月9日下午，“校园艺术节”系列活动之“适性杯”校园小歌手大赛隆重举行。本次比赛针对全校3—6年级学生，由每班初选后推荐参加学校决赛。在比赛中，台上选手歌声甜美；台下啦啦队掌声、欢呼声连成一片，使得现场气氛非常热烈。
校长任建忠对本次活动给予高度评价，认为比赛为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会，使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。
2、巧技夺天工——剪纸作品展
10月13—17日，在学校领导大力的支持和美术老师积极的组织下，兴庆区十小的学生们开展了“巧技夺天工”剪纸作品比赛。通过活动提高了学生的动手，让孩子感受剪贴画的美的同时，理解轴对称图形。
这次剪纸比赛各班都进行了充分的准备，五颜六色的纸片在小小巧手中变幻成美丽的团花图案，学生共剪出的作品153幅，经过层层选拔，每班评出一二三等奖各一名学生，并对获奖作品制作展板展出。
这次活动，既锻炼了学生的动手能力和审美能力，也调动了学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，也使剪纸这一民间艺术得到了孩子们的喜爱。
3、七彩英语桥——英语演讲比赛
为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生口语表达水平的能力，兴庆十小组织开展了“适性杯”校园艺术周之校园英语演讲比赛，本次比赛分中高年级组进行，选手们充发展示自己的演讲才能，肢体语言丰富、准确的语调，赢得了在场的一片片掌声。经过一轮激烈的角逐，最后分组别评出一、二、三等奖及优秀奖名次。
本次活动取得圆满成功，使我校学生充分地认识到学用英语的重要性，也给了他们一个展示自我的舞台，从而提高英语教学的有效性。
此次艺术周活动为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会，使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。
（二）校园趣味运动会
我校始终坚持以“健康第一”的思想，全面提高学生的身体素质为目标。积级开展丰富的校园体育文化活动。10月14日，我校举行了学生趣味运动会。本次运动会不仅检验了学生的体育素质，还充分展示了我校学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。
大家期盼已久的趣味运动会正式拉开了序幕。各班的同学以饱满的精神积级参加比赛。在本次比赛中，进行了四人五足跑，滚雪球，男女混合接力，男女多人混合跳绳，竹竿跳，拔河比赛等项目。比赛中，为了班集体的荣誉，各班运动员奋勇拼搏，努力争夺好成绩。每一场比赛，赛道两旁都挤满了人，拉拉队员的欢呼声、加油声此起彼伏不绝于耳。“加油、努力”、“快乐小组、团结协作、展现自我”等富有班级特色的的呐喊声和口号声，在学校的上空久久回荡，也激励着孩子们在赛场上出色的展示。
本届趣味运动会，各班都展现了极好的班级风貌，增进了集体荣誉感和团结协作精神，体现了阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
（三）板羽系列比赛
1、板羽操比赛
为了丰富学生的校园文化生活，落实我校“一校一品”特色板羽的活动开展，展现我校师生的精神风貌，团结协作的精神。11月10日下午，兴庆区十小举行了“阳光体育”趣味运动会之校园板羽操展演。
比赛在3—6年级学生间开展，坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，做到以班为本，以生为本！
本次比赛展演分别从上下场、队列队形、精神面貌、节奏、力度、准确度以及动作创新等方面作为评判标准，充分调动了每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
本次板羽操比赛充分做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体育老师和各班都能根据活动计划，认真准备，积极参与，展现了我校师生的风采！
2、板羽颠球个人技能赛
为了丰富学生的课间生活，落实我校“一校一品”项目的开展，培养学生健康、乐观的生活情趣，让每一位学生快乐幸福成长。12月初，兴庆十小举行了板羽球年级组垫球比赛。
这次比赛分别有一分钟极限赛和一次性耐力赛两种比赛形式。一分钟极限要求一分钟内可以连续垫球，不限次数。时间到截止计数；一次性耐力赛要求每人两次机会，球落地即为停止取最高成绩，最高限时10分钟。由于板羽球运动活动量小，方法多样，灵活有趣，不受场地、设施限制，便于开展活动。我校每天利用大课间自由活动时间组织不同年级学生参加比赛。
本次比赛，同学们本着“友谊第一，比赛第二，重在参与，互相学习”的宗旨，发扬了团结友爱，相互协作，顽强拼搏的精神，充分显示出十小学生讲文明、讲风格、守纪律的精神风貌，活动陶冶了学生的情操，锻炼了学生的身体，丰富了学生校园文化生活，同时赛出了水平，赛出了风格。
七、检测学业水平，各项专业考核
为了全面推进素质教育的精神，贯彻新课标的基本理念，充分发挥评价的教育、激励与改善的功能，有效促进我校小学生音、体、美素质的发展，激励教师进取，完善教学管理，推动我校音体美教育的进一步发展，同时结合兴庆区教育局《兴庆区艺术、体育素质监测工作实施方案》，艺体组于学期末开展了音体美学科专项测试。为了使检查结果尽可能全面客观地反映各班学生学业情况和教学情况，本次测试依据是学生的卷面成绩和实践操作成绩，同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。如实记录每一名学生的艺术素质测评结果，并纳入学生综合素质档案。
通过测试，对我校音体美教学常规有了更直观的结果，发现教学中的长处及不足，并利用反馈会，总结继续发扬优点，为不足制定整改方案，争取下学期有更长足的进步。
八、不足之处
本学期，学校的几项大型工作计划周密而有序，艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针，有针对性地设计自己的工作。在教研方面，老师们非常重视，态度认真，但在实际课堂中还是发现了一些问题，这给我们敲响了警钟，我们还应把教研工作抓得更紧。
九、计划与展望
1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动，多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等，争取让更多老师走向区，走向市，充分展示艺体组的教师风采。
2、认真设计好各项工作，争取在下学期的工作中，不同学科都能有所突破，在本学期的成果基础上，取得更优秀的成绩。
以上是本组对本学期工作的总结，面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足，我们不会因此而骄傲或沮丧，我们会摆正态度，以良好的心态和全新的面貌，做好迎接新学期到来的准备，让工作在新的一年里能更上一层楼，取得更突出的成绩。
艺体组教研工作总结12本学期，在上级行政部门领导的关心和指导下，在学校领导和教师的紧密配合下，我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务，也取得了一些成绩，现将有关情况总结如下：
开学初，我校把下午的课外活动时间定为校兴趣小组活动的时间，并成立了声乐、舞蹈、体育（田径、男排、女排、乒乓、韵律操）、美术、书法、鼓号、科技等兴趣小组，让学生根据自己的兴趣爱好参加各类兴趣小组，并指派有特长、有责任心的教师担任指导老师，每周负责学生的活动，并做好活动的记录，充分发挥学生的个人特长，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。
一．体育工作
1．本学期继续贯彻落实新课标精神，认真领会新课标的教育理念，以新课标为指导，积极开展体育教学研究活动。开展人人一堂汇报课活动，强调体育课教学常规的落实，进一步规范体育课教学。由于平时检查督促措施得力，一学期来，体育课的教学效率不断提高，也无安全事故的发生。
2．本学期按省教育厅体育课程教学计划，严格执行课程计划，以确保学生在校1小时的锻炼时间。通过丰富多彩的体育活动，培养和提高了学生的运动兴趣，为学生的终身运动打下基础。继续落实阳光体育健身活动计划，增强学生的体质，丰富学生的课余生活。根据市体卫艺科的精神，我校举行了第三套广播操“希望风帆”比赛，通过强化训练，学生从不会到会，动作规范、整齐，质量得到了提高，真正起到了锻炼身体的目的。
3．积极开展学生喜欢的体育活动。由年级组为单位经常组织学生开展一些竞赛性的体育活动，如中高年级举行了乒乓比赛、低年级举行了扔沙包比赛等。第二十七届校运动会的成功举办，培养了学生良好的健身习惯，引导学生进行科学的锻炼，增强了班级的凝集力，提高了学生的身体素质。
体育一项是我校的强项，现有四名年青体育专职教师，她们在较好地完成教学工作的同时，还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在5月三位老师参加了太仓市中小学体育教师基本功比赛,其中柏秋香、张静燕均获得了三等奖，柏秋香老师被评为“太仓市教学能手”。虽然学校的硬件设施较差，但她们为我校的体育工作尽心尽力，确保学校体育工作的正常开展。
二．艺术教育工作
1．立足实际，大胆改革。
学校成立了许多艺术兴趣班，“舞蹈”、“美术” 、“合唱”、“韵律操” “鼓乐”等，我们根据往年艺术训练的弊端，不断反思总结，本学期重新制定了艺术训练的管理体系，成立了全新训练模式，形成了定向培养艺术苗子的培养方式，让艺术训练名副其实，扎实有效。
2．着眼发展，全面开发。
融合新课程改革，开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中，将心理健康教育渗透到艺术教育之中，将美育渗透到整个教育教学中。学校鼓号队训练在我校已经有14个年头了。为了乐队正常有序地开展，我们定期定时编排队员训练。每当举行重大活动时，总能听到鼓号队那嘹亮的号声和铿锵的鼓点，如今鼓号队已成为我校一道亮丽的风景线。
3．提供平台，个性展示。
本学期我们将按照计划进行有重点的艺体活动，组织系列艺体活动，避免打乱仗，争取使每项活动对师生的发展有利，对学校的艺术教育工作起到推动作用。以建国60周年为契机，学校开展了“我与祖国同行”第五届艺术节系列活动，培养学生热爱祖国的情怀。本次的艺术节活动在保持原来的优良传统项目中，面向更多的学生，设立各艺术类的竞赛，吸引各层次的'学生前往交流，培养学生们正确的审美情趣。有现场书法赛、课本剧、绘画比赛、个人才艺大赛、诗歌朗诵会等丰富多彩的评比活动，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，进一步丰富了校园文化生活，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养学生创新精神和审美能力，提高学生素质，陶冶学生情操，促进学生全面和谐地发展。闭幕式上评选出了校园十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲艺小演员、朗诵小能手、小小模特儿、小小武术家等称号。让学生们尝到了成功的喜悦，从而进一步激发了同学们的兴趣爱好。
本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：没有一名专职的美术老师；音乐专职教师不足；体育场地不达标等原因，给我校的体卫艺工作带来了一定的影响。今后体育的教研工作还应加强，专业水平还有待进一步提高，不断提高师生的艺术修养，个人的综合素质，从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。让学生、老师都能有一个健康的、个性的充满生机和活力的身心。
艺体组教研工作总结13时间飞逝，转眼间，一学期教学又圆满地结束了。本学期在学校领导的正确领导下，我们艺体组全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。对照期初计划，应该说我们艺体组，基本完成了一学期的教育教学计划，现对本学期就教育、教学工作方面作如下总结：
一、基本情况概述：
我校有45个班，共有2500余名学生。学校有标准化的运动场地，体育设施还不是很齐全，有专业的音乐教师和画室，有5名专业体育教师、4名音乐、3名美术、3名微机教师，他们个个年轻力壮，有一定的兴趣爱好，他们上课的积极性很高，他们不仅锻炼了自己，而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的.操作能力。我校学生生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣，因此，他们开展各项文体活动很成功，也很出色。
二、主要工作及成绩
1、圆满完成了本学期东莞市创“平安校园”考评验收工作。
2、我校教师职工参加镇“联升杯”庆元旦羽毛球球比赛荣获民办学校第一名。并取得了最佳组织奖
3、开展了丰富多彩的活动，庆祝元旦。
4、积极开展了各种各样的兴趣课堂，丰富了学生的课外活动：武术、篮球、乒乓球球训、练写作、阅读、美术、书法、健美操等。
三、艺体组建设方面
1、抓好体艺、体育教学常规，音、体、美，教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟悉学生带新生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。2、抓好“两操一课手语”和各类比赛。培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
3、培养年轻教师工作。组织他们积极参加学校、市青年教师综合素质比赛，达到了锻炼的目的。
四、存在主要问题与不足：
1、计划性也不是很强。工作中缺少一种钻劲。理论层次还不够，工作中的懒惰思想还是比较突出
2、传统特色项目缺少创新，在市级比赛中好名次较少，工作缺乏开拓性等。
五、今后努力方向：
1、促进年级组间的联系与发展，在年级组内多搞活动。
2、对全学期的工作全盘计划，统筹兼顾。
3、以特长发展特色，以特色展示自我积极开张第二课堂活动。
4、从抓常规教学入手，向课堂的40分钟要质量。
5、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。
忙碌而有序的一年已经过去，我们取得的成绩的确不少，一学期来个个都能严格要求自己，上进心较强，团结协作精神较上学期相比，有明显的进步，无论是学校还是个人，只要是需要帮助的，我们都义不容辞、从不推辞，但对照中青年教师在学校中应承担的义务与责任来看，我们还得再作一番思考。
艺体组教研工作总结14一学期的工作即将结束，本学期，我校艺术教师在学校领导的分工下，我们艺术组7位老师首先能立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，其次是我们技能组的老师还承担了大量的展示学校各方面才艺表演、活动等比赛取得了可喜的成绩，为学校争得荣誉，我们的艺术教学现在正在朝一个理想化的目标前进。现将一学期的工作简要总结如下：
一、参与才有所得
现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力。因此一个人的思考对其个人的发展来说极其重要，可以帮助理清头绪、形成专业的系统的知识体系，又为老师的教学提供了思考的方向和渠道。为此，因此本学期我们的音乐、美术教师“多阅读、多反思、多执笔”，不断促进对课程改革实质性内容的进一步领悟。曾多次在教研活动中组织教师集中学习美术，同时又通过教师外出学习，邀请专家讲座等各种形式多渠道多方位地了解教学动态，开阔自身视野，以提高业务水平。思考为我们带来了无穷的力量和取得成绩的机会：
1．我们艺术组老师先后参加区、市、省的听课评课活动达27次，其中1次参加了街道办的青年教改小组的课堂教学活动，胡小红的.《画树叶》听了《有趣的水墨画》、《荷花》、《有趣的手》、《标志》、《我家菜篮子》、《听听画画》通过交流对话我们认识到了美术课堂教学的研究动态和方向。同时我们还参加了区的教研节的美术课堂教学活动，听取了中小学的4节美术课，受到了良好的启发和思考。在12月份，胡小红的《画树叶》代表学校参加了坂田街道办的美术课堂教学比赛，取得了二等奖，同时美术教师，李晨旭，王永红，胡小红
参加坂田街道办“信义杯”首届企业文化艺术节书画分别获得：三等奖、二等奖，优秀奖，音乐老师余快荣获歌唱大赛一等奖。胡小红，获动漫制作二等奖。
2．美术老师还利用课余的时间自己书法，绘画，李晨旭老师的《大展宏途》美术作品在美术报上刊登，王永红的书法作品草书《风桥夜泊》在书法报上刊登。
我校举办的三字比赛，我组教师，积极参加，并获得很好的成绩。
二、动笔才有所为
为保证艺术课堂教学的进一步落实，为使大家对更多的模式教学课进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变教育观念，以课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量、课堂高效率。
三、思考才有所用 （建议）
一学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，但是我们在艺术学科的分工、管理上责任还是不具体、不明确，我们认为要对学科规划，首先要对老师进行规划，制定相应的成长制度和奖励措施，拉大差距，产生距离，扩大影响，以行政行动影响教学思想的策略，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。使每一个老师都有自己的单子和重任，以做事情提高人、以专业带动老师成长的原则，教师从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，在教给学生的同时自己也获得收益。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
艺体组教研工作总结15紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针，圆满完成学校音、体、美、信息等教育教学任务。
一、教研组建设方面：
1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。
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