太和八中2015—2016学年度上学期
艺体组工作计划
王凤娟
一、指导思想
本学期艺体组各项工作将以学校工作计划为指导, 进一步贯彻落实学校“艺体特色”的办学思路，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音、体、美各学科在竞技比赛中的水平，促进学生全面发展，力争各项工作都有新的提高。
二、主要任务及目标
（一）加强艺体组教师师德的培养，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型教师队伍。
1、加强政治理论学习。每个教职工要坚持政治学习制度，认真学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》等法律法规。做到学习有记录，理论联系实际，不断提高法律道德素质，增强法制观念与师德观念。
2、严格规范师德行为。每位教师要严于自律、自控、自尊、自省，时时处处规范自己的行为，努力塑造良好的教师形象。培养教师爱岗敬业的精神、真挚高涨的工作热情、身教重于言教的理念。
（二）完善艺体教育教学的各类制度建设，用制度管理。
1、制定艺术楼值日制度，安排周值日表，加强艺术楼师生的过程管理。
2、落实教学巡查制度，严把备课，上课质量关，狠抓教师上课迟到、早退、缺课、离岗，不作为等现象。教学简讯通报，结构工资挂钩，彻底改变艺体教师课堂作风。
（三）搞好常规教研工作。
1、坚持搞好每周一上午的教研活动。要求如下：
（1）集体备课的内容主要是解决上一周的教学疑惑及辅导中出现的问题，反馈上周问题解决的情况和效果。
（2）各位教师要根据教研安排提前做好准备。
（3）结合学校教务处和各级各类活动的安排认真及时的开展好中心的教研活动。
2、开展争创优质课活动，全面提升艺体教师的课堂教学水平和能力。
（1）本组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。
（2）艺体教师教师分学科学习新课标、新教材，加强对新课标、新教材的学习研究，并尽快地将新课标理念落实到教学实践中，努力提高自身的业务水平。
（3）每位教师根据自己的实际情况，申请参加达标活动，接受学校的评定。
3、骨干带动，进一步加强对青年教师的培养。
（1）加强青年教师理论学习辅导，除教研活动集体学习外，新教师需针对本学科特点进行自学。
（2）利用听评课制度，开展以老带新互帮互学活动，发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用，学科研究室将安排骨干教师举观摩课活动，使本学科教师互相促进共同成长。
（3）根据学校教务处的具体安排，积极参加“教坛新星”的活动，给教师提供发展的平台，以教师发展学科和学校。
（四）抓艺体实践，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
体育学科：
（1）进一步加强我校“两操”管理,把提高“两操”质量落到实处。使我校“两操”质量再提高一步。
（2）根据学校实情和现有设施,利用课余时间组织开展各种小型单项比赛,丰富学生校园生活,提高校园活力。如：拔河比赛、迎面接力赛，激情远足等。
（3）继续和班主任齐抓共管好特色班工作,抓好体育特长生的训练、管理和教育工作,不但培养高超的运动技术水平,争取为高等院校输更多送合格人才。
（4）积极参加上级部门组织的体育类竞赛活动。加强与其他单位间的横向交流，提高学校知名度。
（5）加强高三体育特长生考后的文化课学习,力争专业成绩和文化成绩双丰收，考取更多本科生。
（6）积极开展体育节
美术学科：
（1）本学期美术课教学将继续深化课程改革，注重培养学生将学习的技能转化为实践的能力和在此过程中的创造力。
（2）按照美术教学大纲要求，制定切实可行的教学计划，提高教学质量。
（3）针对高考科目，合理安排好高中三年的特长班学生专业课程教学,在条件许可的情况下，组织学生外出观摩和写生，以增强学生的美术素养。
（4）辅导学生参加各级竞赛，争取取的好成绩。
（5）举办一次师生书画展，学生速写比赛，摄影作品欣赏活动，,丰富校园生活。
（6）加强高三美术特长生考后的文化课学习，力争专业成绩和文化成绩双丰收，考取更多本科生。
（7）高三年级美术考生的辅导开始。
音乐学科：
（1）按照音乐教学大纲要求，制定切实可行的教学计划，提高教学质量。
（2）针对高考科目，合理安排好高中三年的特长班学生专业课程教学，在条件许可的情况下组织学生外出演出和观摩，以增强学生的音乐素养。
（3）加强高三音乐特长生考后的文化课学习，力争专业成绩和文化成绩双丰收，考取更多本科生。
心理辅导
辅导教师积极完成课堂教学任务，及时疏导学生心理问题，建立辅导及心理咨询平台，为学生服务。
2015年8月30日
太和八中艺体组
王凤娟
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