制定方案前，要分析讨论工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个方案的。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来了解一下吧。
下学期班主任工作方案 下学期班主任学期工作方案篇一
以“三个代表”重要思想为指导，以同学的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班同学的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。
二、本班同学基本状况及本学期奋斗目标：
全班共有同学22人，其中男生15人，女生7人。
学困生比较多，同学学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有6人。
本学期的重点就是加强课堂纪律，特殊是非班主任课的纪律，通过与任课老师间的沟通及听取同学们的意见，记录同学的课堂表现状况，准时反馈提示，设立肯定的`奖惩制度，提高同学的自觉性和自我管理的力量，从而达到各方面的总体进步。
三、基本措施和做法：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本。
(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。
(3)爱惜公共财物，每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
(5)确保有内容、有方案地支配晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证明效性。
(6)狠抓课堂纪律，特殊是非班主任课纪律，准时调查了解。
(7)常常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给同学供应一个共性进展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个同学学习的提高。
同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
(1)、提高同学的学习意识，重视学习的过程。
(2)、学期初每位同学制定好学习方案及奋斗目标。
(3)、支配好每天的晨读及自我提高的时间(12：30——13：30)，实行小干部管理制。
3、加强平安教育。
为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好同学的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应当做细做实，加强平安宣扬，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。
(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安学问教育。
(2)、利用班队课给同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱护意识。
(3)、利用突发大事加强对同学的平安教育。
3、组织和培育班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。
⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。
⑵选拔、培育和使用班干部。
4、做好个别同学的教育工作。
对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的同学，进行个别教育。详细做法如下：
对于个别同学的教育，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的乐观因素，特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。
5、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。
(1)、对于同学的在校表现，准时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
(2)做好家访记录。
(3)做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓舞孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多沟通。
下学期班主任工作方案 下学期班主任学期工作方案篇二
1、连续抓好同学的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。
2、抓好级风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，健康成长。
3、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，能升入一中，使一部分后进生能顺当毕业，升入高一级学校。
4、加强平安教育和法制教育，增加同学们平安防范意识，提高同学们自护力量。
5、急躁指导同学们的生活，关怀同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育同学良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们乐观参与体育熬炼，确保同学们身心健康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。
7、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。
8、对同学进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展抱负目标教育。
9、加强《中同学守则》和《中同学日常行为规范》的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实同学量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。
10、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。
11、充分利用晨会、班会等，连续加强对同学的行为养成教育，培育同学的自我管理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。
12、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。坚持不定期召开班级优秀同学组和班干部、团干部会，讨论班级动态及解决问题的`对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。
13、在同学中培育竞争意识，形成有你追我赶的比学风格。
14、面对全体同学，顾全大局，做到抓两头捉中间，急躁做好转化后进生的工作，且对同学动之以情，晓之以理。
15、乐观组织同学参与体育活动，促使同学有强健体魄以迎接挑战。
16、加大对同学晚休的督查力度，保证同学按时就寝，宁静休息。
17、加强家校联系，勤家访，依据学校的要求，准时召开家长会，共同商讨教育和培育同学的方法。
18、坚持和各科任课老师不定期联系，准时召开任课老师碰头会，主动了解同学的学习动态，做好个别同学的思想工作。综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部同学美妙的将来。
下学期班主任工作方案 下学期班主任学期工作方案篇三
现在离高考还有100多天。全班同学人(男生x人，女生x人)，班上同学总体基础较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重(上本科线人数：xx人)。如何克服不利因素，关心同学做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略方案如下：
在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、抱负教育，提高同学自我教育力量、自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成果。
1.做好同学思想教育工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。
2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的`班会课，关心同学们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标，协调好各科。
5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况准时与家长联系。
6.组织好同学高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好同学的各项档案资料，对同学负责。
下学期班主任工作方案 下学期班主任学期工作方案篇四
以学校德育教育的思路为指导，结合同学的实际状况，通过开展各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。
本班共有同学18人，其中男生13人，女生5人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
作为一名新老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下:
刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨检的时间让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。
一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳各种同学喜爱的形式组织课间活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。
为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行嘉奖。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的.潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我打算从以下几个方面来做：
找个别同学谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。
利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加同学负担，辅导的同时适当削减书面作业）发动优生进行互帮互助，实行先同学自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的关心人，为达到相互提高的目的。
老师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育同学检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对同学的作业力争面批。
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