为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，办好人民满意的教育，切实解决学生放学早、家长接送难问题，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，根据《关于加快推进全省中小学课后服务扩面提质工作的通知》、《市关于进一步推进中小学生课后服务工作的实施意见》及区教育局的统一部署,经小学校务会研究，决定于2023年春季开展课后服务工作。结合学校实际，现制定以下实施方案。
一、指导思想坚持全面贯彻教育方针,根据市局“双减"工作推进会的相关精神，学校以立德树人为根本任务，以服务家长、培养学生为宗旨，把开展好课后服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源，着力解决家长接送难、不会辅导等实际困难，提供优量的课后延时服务，促进学生的健康全面发展。
二、总体目标1为社会服务。满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。
2、给家长分忧。满足家长合理需求，解决家长接送难、不会辅导等实际困难，提供高质量的服务，不断提升学校公信力。
3、对学生负责。以〃学生课后服务〃为平台，组织学生开展形式多样的活动，拓展学习空间，更好地满足学生个性化发展需求，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、基本原则
1自愿原则。通过多种媒介做好学校课后服务工作的宣传，宣讲到位，家长自愿选择，鼓励学生全员参与。（所有参与学生均由家长提出相关申请，学校留档）
2、公益原则。学生课后服务充分遵循公益性、服务性原则，以坚持服务群众为宗旨，采用政府财政补助、家长合理分担运行成本的做法，对于已认定的家庭经济困难学生免收费用。
3、创新原则。创新服务模式，根据学生身心发展特点，学校分年级组织开展多样态的课后服务，指导学生尽可能在学校完成当天的书面作业，组织丰富的学科活动，帮助学生发展兴趣特长，促进学生综合素质的提升。
4、安全原则。学校强化安全教育，做到〃集中有专人监管，活动有安全措施，进出有统一组织〃，确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。
四、时间安排执行课后服务〃5+2〃模式，即学校每周课后服务5天，每天服
务2小时。结合家长实际需求：
一年级延时服务至17:00;
二年级延时服务至17:10;
三年级延时服务至17:20;
四五六年级延时服务至1730o
本学期，课后延时服务从2月6日（周一）开始。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。具体时间安排如下：
五.实施程序1宣传发动。首先学校组织全体教师认真学习关于课后服务的上级相关文件精神和《市小学课后服务工作实施方案》，使每一位教师知晓此项工作的重要意义，明确自身的工作职责。其次通过微信公众号平台公开发布课后服务实施方案，确保宣传到位，人人知晓。
2、自愿报名。2月5日，学生报到日，学校发放课后服务的《告家长书》，并附学生课后服务报名表。有课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出书面申请。班主任收齐所有家长的书面申请,并进行统计上报。不参加课后服务的学生书面说明原因，报学校留档保存。
3、组织实施。安排校内教师轮流值班参与课后服务。3月5日，各年级完成课后服务的教师安排、课程设计、编班组织等相关工作。3月6日，学校全面启动课后服务工作。服务老师、护导老师、值勤行政，各负其职，确保每一位学生在校安全有序地学习、活动。
六、安全防护1全面完善课后服务安全管理制度。明确本校课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，增强面对突发事件的应变能力。
2、强化门卫登记管理制度。对于不能按时接孩子的家长做好相关的登记，再开展延时托管服务，等待家长到来后由老师送到接送地点，进行明确的交接后学生方可离校。
3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。
4、落实考勤制度，严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤，发现无故缺席的学生要严格执行报告及跟踪制度。
5、严格规范办学行为，落实好〃不讲授新课、不加重学生课业负担〃原则，课后服务教师要做好记录，每天课后服务结束后集体放学。
6、沉着应对突发事件，课后服务期间若遇到突发事件（如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、自然灾害等），应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保课后服务期间师生的安全。
7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行〃谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责〃的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。
七,保障措施1课后服务检查指导保障。学校高度重视课后服务工作，并将其纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后课后服务作为一项份内工作，组织好,服务好，真正让课后服务成为学校的实事工程。
2、课后服务考核评价保障。为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围，全面关注学生的自愿参与度、课后服务学生书面作业完成度、学生与家长满意度等。
3、课后服务经费保障。本学期按照上级文件收费，财政补贴为
主，家长适当收取。
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