XX小学英语教研组是更多新鲜血液注入,奋进。回首XX小学建校三年来，英语教研组由原来的3人壮大到现在的15人，在学校领导的指导和帮助下，在全体英语教师的团结协作下，我们一次次取得了斐然的成绩！
本学期开学以来，英语教研组已经扎扎实实的开展了三次集体教研活动，本着“以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高”的原则，上周我们进行了师带徒的说课活动，部分新教师在老教师的帮助下已经完成了达标课，获得校领导的高度认可和赞扬。为了更好地为新教师授课指明方向，找到提高所在，本周教研首先安排孙田田为大家执教一节名师示范指导课。
X老师开头通过say and do 的方式导入新课，既活跃了课堂气氛，又复习了旧知识，还为新知的学习做了铺垫。
在新授课环节中，X老师用了各种各样的方法创设了多种情景，巧妙的融合了自然拼读，从词到句，词不离句，层层深入的教学方式，不但分化了难点知识的教学，而且每个层次都给了学生不同的挑战，让学生自己主动积极地获取新知识。
在学生活动设置部分，X老师通过分小组，大小声读，turn around, little teacher, passing game ，magic eyes ，let's chant ，little reporter 等活动，极大地调动了孩子们的积极性，真正的做到了以学生为主体的全员参与，整节课堂激情四射，精彩纷呈！让新教师们受益匪浅！
为了加强我校青年英语教师的带教工作，把“传-帮-带”的工作融入到我校的师资队伍的建设中，为青年教师搭建平台，快速成长。我们利用本次英语教研活动时间，进行了正式的师带徒弟，青蓝工程结对仪式。
会议首先由副教研组长X老师宣读“青蓝工程”实施计划和方案，教研组长X老师宣读师徒结对名单，并作启动仪式开篇致辞。强调新教师主动学习、勤于学习的重要性，在结对学习的过程中，教学相长，实现“双赢”，希望新老师在教育管理能力和教学水平方面都有同步的提高。
老教师由X老师代表发言，新教师由X老师代表发言。师傅们均承诺：“能当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务，一定会认真履行职责。”
徒弟们都表达了自己的决心：“今后，将本着谦虚学习的心态，聆听师傅的教学，经常和师傅沟通，逐步形成自己的教学模式”，签订“青蓝工程”爱的协议。
会议第五项，由教研组长XXX带领全体教师起立，握拳，宣誓，励志为教育事业奉献全部智慧和力量！
最后X校长嘱咐大家谨记：“一定要多问、多看、多观察、多思考；多进班、多听课、多学习；牢记“埋头干三年，受益无穷大”的真理，强调新教师要给自己压力和动力，不断的学习，使自己尽快成长。在学习的过程中，不光向自己的师父学习，更要抓住所有学习的机会努力奋斗。学校将尽可能地提供机会让年轻教师参与学习和锻炼，用集体的力量促进自己成长。最后冯校长用“一个人或许可以走得很快，但一群人一定可以走得更远”来鼓励所有老师齐心协力共成长。
此次英语教研组的"青蓝"结对活动的开展，将有效推动我校的青蓝工程，促进我校青年教师的快速成长，进一步壮大我校优秀骨干教师队伍，提升教师队伍的整体素质，为我校长远发展奠定坚实的基础。相信XX小学的明天更灿烂，美好！
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