学校依法行政工作总结
学校依法行政工作总结
篇一：
学校依法行政总结 依法行政工作总结 一年来，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观和十七大、十七届五中全会精神，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育。追求管理精细化、质量上水平、办学创特色的办学目标，落实“以人为本，以德育人”的教育理念，努力构建和谐校园，办人民满意的学校。学校坚持“以人为本，依法治校，以德育人”的办学理念，围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局，深入开展法制宣传教育，认真落实“五五普法”要求，努力达到全面提高全体师生员工的法律素质，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力实现由增强全体师生的法律意识向提高法律素质转变，由注重依靠行政管理向注重依法行政的转变，全面提高依法治教、依法治校的水平。学校坚持学法用法相结合，围绕普法、司法、行政执法、法律、监督等环节，逐步实现依法治校、以德育人的法治化管理目标。依法治校取得了显著的效益。
一、加强班子建设，发挥整体功能 学校领导班子深入学习“三个代表”的重要思想和科学发展观。通过学习教育活动，班子思想上开拓进取、行动上团结协作，工作中做到事前统一认识，办事统一步调，事后统一评价标准的 “三统一”。 对人讲公正，对已讲廉明，办事讲民主，彼此讲相容。同时，实行集体决策个人负责制度，各部门职责明、信息通、效率高,全员呈整体优化态势。 学校强化领导，健全领导组织机构。成立依法治校领导小组，由校长任组长、书记任副组长，处室主任为成员，认真落实校长责任制。做到校长亲自抓，书记具体抓，构建由工会及各处室分工负责的网络，各负其职，分工合作，责任到人。认真制订五年规划，把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。
二、完善制度建设，坚持依法办学 在开展依法治校过程中，我校坚持以制度管事，以制度育人。制定了《党员干部廉政勤政制度》、《教师教学工作评价实施意见》、《财务管理规定》、《开展师德师风教育的实施办法》、《评选先进教育工作者工作方案》、《教职工职务评聘工作方案》、《考勤管理制度》、《文明班级考评制度》、《学生一日常规》、《学生安全规范》、《学生宿舍管理制度》、《学生食堂管理制度》等，通过各项制度的制订和不断完善，严格依法治教，促使学校管理日趋目标化、规范化、法治化，每项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不紊，规章制度成为学校工作的指导文件。
1.全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，依据法律法规及学校实际确定办学方向及各项政策。严格按照国家颁发的教学大纲开齐学科、开足课时，落实教学过程管理，严格执行课程计划。开展综合实践活动，在相关学科教学中渗透时事教育、国防教育、环境教育等专题教育。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，不随意开除学生，擅自停课、放假等。
建立教职工工作检查制度，规范教师管理 完善岗位责任制度，实行教职工岗位责任制，职责明确。完善管理规章，实现管理工作的整体优化，按德、能、勤、廉诸方面进行考评，重平时、重过程，做到公平、公正、公开。对教职工失职行为的处理有相关规定、处理程序、处理记录。实行教师教研制度和进修制度，加强教师基本功培训，开展青年教师优质课、高级教师示范课、骨干教师和学科带头人公开课、观摩课等活动。制订青年教师培训方案，积极开展青年教师培训活动。发挥骨干教师、学科带头人作用。加大“名师工程”的工作力度，开展老教师对青年教师的传、帮、带活动。开展全体教师和管理人员的信息技术培训，将现代信息技术全面融入学校的教学活动，实施信息技术与其他学科教学的整合。
3.严格执行招生政策,规范学籍管理。严格执行国家规定的招生政策，招生无违法违规行为。加强学籍管理，规范学籍档案。认真执行省教育厅、市教育局有关学籍管理办法，健全学籍档案资料。做好会考、高考学籍整档。
4.加强校园治安，确保校园安全。制定《安全工作若干规定》，有力推进我校治安、安全工作的开展与落实，形成了校长、分管副校长、处室主任、年级组长、班主任、管理人员的层层责任制，真正落实“谁主管，谁负责”的原则，使各部门、各岗位职责明确，责任到人，并把校园治安工作与年度考核、评先评优等奖惩相挂钩，实行一票否决，使之形成各负其责，齐抓共管的宏观常抓、微观细抓的新局面。
5.严格财经制度
（1） 实行财务公开，统一收费标准，统一使用省财政部门印制的收款票据，学校统一管理，杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。
（2）加强完善财产管理制度，规范财产请购、领用、保管、登记、报废手续，进行财产核查、登记，做到总帐、分帐相符合。与各个班级签订班级财产管理使用合同书，加强校产管理，大力提倡爱护公共财物。
（3）基建、修缮或较大项目实行政府采购，招标、议标或集体研究决定，廉洁自律，自觉接受教职工监督，增加透明度、可信度。
三、依法管理校务、加强民主监督 学校根据上级文件精神积极推行校务公开制度，坚持每年召开教代会，坚持学校的重大决策必须由教代会讨论通过，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。学校进一步规范各项校务公开制度，把财务管理、收费、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策作为公开的主要内容，特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感的问题，作为公开的重点向群众公开。学校以教代会为基本载体，把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来，不断补充和丰富教代会的内容，拓宽教代会工作的领域，学校在发挥教代会功能的基础上进一步建立规章制度，凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都经过教代会认真审议通过。通过落实教代会参与学校决策、管理和监督干部的职权，进一步推进校务公开的进程。学校通过建立校务公开和实施教职工代表大会制度，不断扩大基层民主，进一步调动和发挥教职工群众的积极性，让广大教职工在获得对学校知情权的基础上，实现真正的教职工民主参与权和管理权，形成有效的激励和制约机制，真正实现学校的科学决策和民主管理。定期举行师生座谈会，设立投诉制度，广泛征求民主治校的群众意见，了解师生的心声，调整各项工作。设置家长来访接待和家校互访制度，虚心听取学生家长对办学治校的建议和意见。
四、坚持依法行政，保护师生权益学校严格依法治校，民主监督，以人为本，尊重教师的合法权利，落实和保障教师待遇。依据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，确保师生的权利得到落实和保障。建立和实行校内申诉制度，依法处理师生与学校之间的纠纷。工会行使维护教职工权益的基本职责，时刻关心教职工的生活、学习和工作，每逢节日配合学校做好离退休教职工的慰问工作；教职工每遇伤病、丧事时，工会及时关心慰问，将“温暖”送到家门；对特困教师倾注爱心，做好帮扶工作；工会还配合学校为在职教师的培训、函授和进修创设良好条件，同时关心教职工的文化生活，建立教职工体育和文娱活动场所，利用节假日组织教职工开展各种文体活动。
五、狠抓宣传教育，增强防范意识 学校运用多种形式，寓法制宣传教育于教学之中，着力提高师生的守法意识。 一是开设法制课程。学校将法制课列入教学计划，依照不同年级对学生定课时传授法律常识。让学生了解享有法律规定的各项权利，同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶，学会在复杂的社会生活中做出正确的决择，了解一般违法行为与不良行为的界限，自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑，让学生学会自我保护。 二是选聘法制副校长。聘请武威监狱政治部主任葛宏文担任学校法制副校长，为师生们讲解《国防法》、《消防法》、《交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚条例》、《互联网管理条例》等法律常识。以精彩的言辞真实的案例进行分析，从违法青少年心理和预防犯罪提出建议，有效丰富了师生的法律知识，增强了大家的法制观念。 三是形成学习制度。充分利用教师的政治学习课和学生的周会课、团队活动课组织师生学习常用法律法规，通过法律条文学习和案例分析，运用主题教育、专题研讨、撰写心得、检查对照等多种形式开展教育，使师生自觉养成学法、守法、护法的良好习惯。四是做好普法宣传。按照“五五”普法规划的要求，制定普法工作的年度计划，把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点，作为考核评估学校工作的主要内容。通过法律知识竞赛考试，举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、专刊、广播等形式开展学习宪法、基本法律和教育专业法，全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平。坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合，全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想，努力贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极开展系列道德教育活动，严格行为规范教育，规范行为管理，努力提高学生的道德修养和文明行为习惯，有效预防、遏制学生违法犯罪和各种不良的违纪现象，塑造师生的良好形象，促进优良校风的进一步形成。通过普法与师德教育的紧密结合，提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力；注意纠正教育行政中的违法行为，加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度；努力做好行风评议工作，对行评中发现的问题做到及时、彻底整改。五是抓好假期管理。开展假期普法教育，依照“学校放假、育人不止”的宗旨，寒暑假组织师生“带‘法’回家”，宣传法律常识，让学生带回学校《致家长的一封信》，着重要求家长假期要严格要求子女，加强对孩子的守法教育，调动学校、家庭、社区各方面积极性，建立学生假期表现考评制度。 一年来我们在各级党委的领导下，认真落实党的教育方针，严格依法治校、依法执教，努力创建和谐教育，创建社会满意学校。 二○一○年十二月六日
篇二：
教育局201X年上半年依法行政工作总结 瓜州县教育局201X年上半年依法行政 工 作 总 结 201X年我局在县委、县政府的领导和支持下，以贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》为重点，紧紧围绕《瓜州县依法执政五年规划》和《瓜州县教育局依法执政五年规划》深入推进依法行政，是我局依法行政工作水平有了很大提高，为实现教育布局结构调整第一阶段和“办人民满意的教育”工作目标提供了强有力的保障。现将今年上半年我局依法行政工作情况总结如下：
一、坚持依法行政，工作规范化程度明显提高。
1. 全面落实依法行政责任制。全县贯彻落实全面推进依法行政工作的有关精神，立足提高干部和教职工的法制观念，提高依法决策、依法管理、依法执教能力和法制意识，把行政执法纳入目标管理，根据《国务院依法行政实施纲要》和《瓜州县依法行政五年规划》，调整了瓜州县教育系统依法行政工作领导小组和瓜州县教育局行政执法监督、检查小组，进一步修订完善了行政执法责任制九项制度，制定了《瓜州县教育局首问责任制》、《瓜州县教育局服务承诺制》、《瓜州县教育局行政执法责任制考核办法》、《瓜州县教育局行政执法责任制评议考核细则》等。同时，局机关根据行政股室工作的特点和任务，进一步明确了各岗位执法标准、程序，制定并签订了股室工作责任书。
2．大力加强教育系统党风廉政建设。在全县各学校中开展了“廉政文化进校园”活动，有力地杜绝行业不正之风的滋生。
3．建立健全教育督导评估制度。我们将各类教育纳入督导评估范畴，大力加强“两基”督导检查工作，紧紧围绕教育经费投入、质量管理、项目建设、教师队伍建设、安全工作、法制教育、综合治理等重点工作和热点问题进行专项督导。逐步建立起与新课程改革匹配的课堂教学、教师活动、学生活动等方面的评价指标体系，促进了学生、教师、学校的不断发展。
4．深入贯彻落实《义务教育法》，进一步规范办学行为。禁止学校和教师占用节假日和休息时间组织学生上课或集体补课，严禁教师利用职务之便，动员、组织学生参加以盈利为目的的校外补习班，对有令不行、有禁不止，继续办校外补习班的教师，按照有关规定进行通报批评，同时还追究学校领导的责任。
5．进一步提高教育考试和招生的公信度、透明度。严密考试组织程序，加强考风考纪建设，巩固招生“阳光工程”成果，确保了招生考试工作的公正、公平。
6． 加大依法行政检查力度。认真组织开展了以《义务教育法》、《未成年人保护法》（新修订）、《食品卫生安全法》、义务教育阶段“两免一补”政策的落实等为重点的执法专项检查，促进了执法责任明晰化，执法程序公开化和执法行为规范化，提高了教育行政执法和教育普法水平，进一步优化了教育执法环境。
二、立足实际，努力提高教育管理水平。
1．依托“六五普法”工作，切实加强青少年的法制教育。根据《酒泉市青少年法制教育大纲》，学校把学习《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》以及国家禁毒等方面的法律法规列为普法教育的主要内容。针对青少年的特点，将法制教育与德行教育有紧密结合，采取各种有效形式，作好法制教育的计划、师资、教材、课时“四落实”工作。要发挥学校、家庭、社会力量，切实好后进生的教育转化工作，增强青少年的法律意识。
2．积极推进政务公开、校务公开，增强教育管理、学校管理的透明度。一是加强了校务公开工作，各校分别建立了标准的校务公开栏、财务收费公开栏，教育局在考核学校时，设有专门的项目，加强了对学校校务公开的管理；二是加强局机关的政务公开力度。在教育局大楼门厅设立了政务公开栏，楼门外设立意见箱，楼道公示各股室的职责、工作程序，会议室公示了教育局201X年工作思路和工作目标；三是对社会热点难点问题，采取邀请社会人士，如人大代表、政协委员、村组干部等，召开座谈会予以说明，通报情况，实行局长公开办公制度，定时接待来访人员；四是通过新闻媒体，对重大事项进行新闻发布，增加办事的透明度。
3. 加大行政执法检查力度，进一步规范办学行为。在全面加强教育行政管理的同时，针对教育的热点难点问题展开调研，加大行政执法的力度。一是对乱开班、乱收费、教师从事家教等热点问题进行查处；二是加强了学校的依法执教、依法治校的管理力度，教育局在每学期开校时，组织专门的督察小组，结合学校的开校情况，对学校的课程开设、收费、减负等工作进行专项检查，发现问题及时纠正、依法查办。
4．强抓 “平安校园”建设。努力营造“三个环境”：
一是深入开展创建平安校园的安全文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境；二是进一步完善校园治安防体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境；三是认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患，强化管理监督，营造了良好的师生工作、学习生活环境。
5．及时进行教育审计工作。按照要求进行了各项教育审计 工作，本年度开展教育内部审计工作共8次，与财政、审计物价等部门联合进行义务教育使用情况专项检查、教育收费检查3次，校长任职审计2次，完成专项审计报告8份，审计结果表明无违规现象发生，有力的加强了教育经费管理工作。
三、加强教育督导，职能作用得以充分发挥。
1. 扎实有效地开展常规督导。督导室在结合开校教学工作大检查，全面了解和掌握全县各校的管理水平、办学条件、教育教学、师资状况、新课程改革等情况，对存在的难点问题进行专项督导评估，对规范和优化学校管理、提升学校办学水平、引领学校全面贯彻教育方针、促进学生全面发展、提高学校领导的管理能力等方面进行督导检查，有力地促进了全县素质教育和新课程改革的实施 。
2．有效的对全县农村远程教育项目进行了跟踪督导。教育 督导室结合市教育局《全面做好“农村远程教育项目”省级和国家级验收各项工作的通知》和年初全县教育工作会议精神，研制了《瓜州县中小学远程教育项目管理和效益（考核）督导评估细则》（试行），对全县68所远程教育项目学校的设施设备管理和效益发挥进行了专项督导。着力对信息技术与课程改革的整合，信息化应用水平和管理进行了指导，有效的促进了信息化带动教育观念、教育模式的变革，推动了教育现代化进程。
3．对法制教育试点校进行了专项督导。为进一步贯彻落实 好《酒泉市中小学法制教育大纲》，规范全县各级各类学校法制教育工作。教育督导室对瓜州一中、瓜州二中、瓜州三中、渊泉小学等四所法制教育试点校进行了专项督导。督导组深入学校，通过交流汇报、查阅资料、与教师学生座谈等形式，对学校的管理制度、师生权益保障、法制宣传教育成效、依法治校和依法治教等进行了全面的督导检查，尤其是对学校的“六五”普法规划的制定实施、201X年法制教育工作计划的落实、法制副校长的聘用和工作情况、学校综治工作的开展情况进行了重点督导。有力地促进了全县法制教育工作。
四、认真贯彻落实《信访条例》，完善信访工作制度，进一步完善信访工作运作机制，提高化解信访问题的能力和水平。一是拓宽信访工作的渠道。实行班子成员开门接访和带案下访活动，通过多种形式和途径，倾听群众呼声，解决来访处理信访问题；二是加大初信初访的处理力度，立足于把问题解决在基层、化解在萌芽状态，提高信访的一次办结率和就地稳定率，切实作好初次上访的调查处理工作；三是完善快速报送信息和排查调处机制。严格执行重要信访信息报送制度，重大事件要及时上报，没有迟报、漏报、瞒报。我局坚持每月排查信访隐患制度，并及向县信访局报告，做到早发现、早控制、早化解。各学校对可能发生的集体访，异常仿要事先掌握情况，制定预案。对上访群众反映的问题，校领导要亲自出面接待，重大信访问题应及时进行专题调查处理，以减少重复访、越级访的发生。
五、营造教育环境的法治氛围，依法行政效果显现。
1. 提高了机关干部依法行政的水平。实行行政执法责任制要求机关干部比较全面地了解各种法律法规，并具有较高的依法行政的水平和执法管理的能力，无形之中给干部一定的压力，从而促使机关干部自觉学法，严格执法。通过实施行政执法责任制，我局机关干部法制观念进一步增强，依法行政，依法办事的能力有了较大的提高。机关的办事效率和服务质量也有了明显提高。
促进了教育系统行风建设。通过实施行政执法责任制工作，规范了执法行为，一定程度上遏制了一些不正之风和腐败现象的滋生和蔓延，行政行为日趋规范，工作透明度更加增强。在今年县物价局、财政局、审计局收费大检查和教育系统内部财务审计、教育督导过程中没有发现学校有违规违法行为。
3. 加快了教育事业发展。实施行政执法责任制，加快了教育事业的发展。半年来，教育系统收费、招生等群众最关心的热
篇三：
教育局201X年依法行政工作总结 教育局201X年依法行政工作总结 201X年以来，县教育局在县委、县政府的正确领导下， 认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》和中央、省、市、县关于全面推进依法行政的文件和会议精神，加强组织领导，健全完善行政执法相关制度，切实推进依法行政工作，促进了我县教育事业和谐健康发展，我县的教育教学及各项工作都取得了可喜的成绩。现将我局201X年度依法行政工作情况总结如下：
一、加强组织领导，强化工作措施
1、加强领导，提高认识。为加强对依法行政工作的领导，我局成立了以主要领导为组长，纪委书记任副组长，局机关有行政执法权的科室站负责同志为成员的依法行政工作领导小组，结合教育系统实际，设立了办公室，配备了专职人员，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。局党委高度重视依法行政工作，坚持把推进依法行政作为教育事业的立足之本，切实提高对依法行政工作重要性和紧迫性的认识，将依法行政列入重要议事日程，精心组织，积极实施，使依法行政融入到教育系统各项业务工作之中。
2、明确目标，加强管理。我局将依法行政工作纳入了全局年度工作目标管理，根据201X年全市教育系统推进依法行政工作专项目标，认真制定了高青县教育系统依法行政年度规划和工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展学习和宣传活动，促进了全县教育系统的依法行政工作逐步走上制度化、规范化的轨道。 3,签订目标责任。我局每年初与各学校签订全年教育目标时，把依法治教、依法行政工作列入了目标责任书，并做到了在安排布置工作的同时，强化依法治教、依法行政工作。
4、落实依法行政目标责任制。加强对依法行政工作责任的落实，按照岗位职责，层层分解，明确责任，严格考核，使依法行政工作真正落到实处，并将工作落实情况作为年终局机关各科室站考核的重要依据。
5、突出重点，扎实推进教育收费、招生“阳光工程”。坚持教育、制度、监督并重，严肃纪律，健全预防教育乱收费工作体系。严格执行省、市有关部门规定的收费项目、收费标准，落实义务教育的各项政策，教科书实行发放。严格执行公办高中招收择校生“限分数、限人数、限钱数”规定，严禁擅自扩招和提高收费标准。进一步加大帮困助学力度，完善并落实贫困家庭学生救助政策，成立了教育资助中心，千方百计地保障家庭经济困难学生接受教育的权力。扎实推进政务、校务公开，坚持学校收费工作透明公开，实行教育收费校长负责制、一票否决制，打造 “阳光收费”、“阳光招生”，树立教育良好形象。
6、 建立监督检查制度。在依法行政工作领导小组的领导下，我局由县人民政府教育督导室、局纪委具体负责对法律、法规执行情况的监督。实行办学监督、纪律监督、人事监督等，并适时进行检查，发现问题及时处理，处结率达到100%。
二、完善制度，确保依法行政工作开展
1、制定方案。为确保依法行政工作的开展，我局制定了《高青县教育局依法行政工作方案》、《201X年教育工作综合督导实施方案》、《规范性文件备案制度》、《信访工作制度》、《矛盾纠纷化解措施》、《信访工作程序》、《关于组织开展201X年教育法规宣传月活动的通知》等一系列规章制度，有力保证了依法行政工作的顺利开展。
2、制定章程。为规范学校办学行为，使全县各级各类学校进入法制化办学轨道，根据上级指示精神和工作安排，全县各级各类学校均制定有《办学章程》，并已全面实施。
三、加大培训力度，广泛进行普法宣传，推动依法行政工作进程
1、加大培训。我局持证行政执法人员，均参加县法制办举办的培训班，考核均为合格。为加大全县教育执法力度，我局利用署期时间，对全县各级各类学校干部进行了依法治教、依法行政的培训。
2、加强学习。为提高依法治教、依法行政水平，我局为职工订购了《教育法规汇编》，制订了《教育局规章制度汇编》，人手一册，要求全体干部职工认真学习，做到懂法、守法、执法。
3、广泛进行普法宣传。多年来，我局对国家已颁发的《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育督导条例》、《幼儿园工作条例》、《扫除文盲工作条例》等法律、法规，充分利用各种文件、会议、报刊、网站等形式和渠道，广泛、深入地在全县农村、学校和公共场所进行普法宣传，取得了良好的效果。
4、开展法律知识学习教育活动。通过读书会、听讲座和知识测试等多种形式，认真学习《行政许可法》和《国务院全面推进依法行政实施纲要》及教育法律知识，这对普及法律知识，提高机关依法行政水平起到了积极作用。
四、严格执法，加强督查，提高依法行政工作水平
1、开展《教师法》实施情况检查。为贯彻执行好《教师法》，在教师节前，对《教师法》实施情况开展了执法检查，通过检查，进一步维护了教师的合法权益。
2、开展农村义务教育经费保障机制改革工作督查。去年，国家对全国义务教育阶段实行了新的经费运行机制，在实施过程中，我局坚持义务教育“以县为主”的法定管理职责，建立了教育结算中心，足额完成了对中小学生均公用等费用的拔付。成立了专项检查组，对全县义务教育阶段经费管理和使用情况进行了督导检查，确保了学校的正常运行和改革的顺利进行。
3、开展了学校安全执法检查。对全县所有的中小学和幼儿园进行了安全执法检查，及时消除了不安全隐患，增添了安全措施，确保了全县中小学和幼儿园未出现重大安全责任事故。
4、开展了私立幼儿园办园条件执法检查。对全县私立幼儿园的办园条件进行了执法检查，对其办园条件不符合要求的，令其整改，限期达到要求。
5、对教育收费进行执法检查。每学期开学初，均对教育收费进行了执法检查，使全县各级各类学校收费进一步规范。
6、 对重大项目招投标进行监督。根据局党委工作要求，局纪委全面介入重要教育基建项目的建设过程，在工程招投标、工程建设、专项资金使用中发挥好监督保障作用。
7、规范文件管理。教育局下发规范性文件，实行了严格的制定、公布和备案制度。同时对各学校制定的规范性文件，定期严格审查。教育局下发的规范性文件在县政府组织的清理检查中合格率达到100%。
五、实行政务公开、校务公开
附送：
学校促销方案
学校促销方案
等若干类。 一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道，积极为招生工作出力献智。 招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一，也是公共关系活动的主要手段，它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传播沟通，评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如，学校成就展览会，社会助活动，招生咨询会，参观考察等等。
五、广告策划 现阶段，广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息，以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强，信息量大，针对性强，符合消费心理，符合道德规范。 广告策划可以划分为宏观和微观两类。宏观广告策划的任务是从市场调查到广告发布的全过程策划，应该遵循市场调查、目标定位、广告定位、战略战术定位、经费预算、执行时间安排、效果评估、战略战术调整的基本程序。微观广告策划是对广告制作与发布过程的策划，是对宏观广告策划的落实。无论是宏观广告策划，还是微观广告策划，都要遵循目标性、系统性、灵活性、创造性和可行性的基本要求。 招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。广告媒体的选择也很重要，主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。还要注意报刊版面的环境选择，电视广告的时间选择，频率的变化，而且，学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布学校招生信息。另外，还要注意软性广告的运用，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。
六、管理策划 管理策划在民办学校招生策划中也具有相当的地位。 所谓管理，是协调集体活动以达到预定目的的实践过程。招生也是一个集体活动的过程，为了完成招生任务，实现招生目标，必须对招生活动进行计划、组织、激励、协调和控制。 招生管理策划，首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排，确定建立精干、高效的组织系统，选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次，策划建立科学、高效的指挥协调机制，优化配置各种招生资源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则，把众多的招生人员组织在团队之中，形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第
三，制定科学高效的激励政策，形成良性的激励机制，也是招生管理策划的重要内容，要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。
七、渠道策划 招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划，就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道运用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破，善于与时俱进、善于另辟蹊径，积极探索运用新的渠道，形成自己的独特渠道，不要总是大家去挤一条路，一座桥。 目前常用的招生渠道主要有以下几种：
一是学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理，往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。五是新闻宣传， 树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问，对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。
八、项目策划 一般说来，项目是一种一次性的工作，它应当在规定的时间内，由为此专门组织起来的人员完成，充分利用一定的资源范围，去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼，也可以是组织一次活动，解决一项课题等。 所谓招生项目策划，是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划，例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度，给招生学校带来满意的效果和实际的效益进行招生项目策划首先应该进行项目调研，系统地搜集、分析和报告有关项目的信息，研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人，在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律，使他们作为情感体验的主体，对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。 另外，招生项目策划还要注意时效、创新和价值；注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提，项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续；没有细分的选择和定位必然是盲目的，而没有目标选择和定位，项目细分也就失去了意义。 好的项目必然会给招生带来机遇和实效，它总是人们梦寐以求的。但是，天上不会掉馅饼，好项目必须依靠策划者去思考、去寻找。 在思考寻找的过程中，可以适当注意以下几点：
一是与众不同，在招生项目和手段同质化倾向越来越明显的今天，与众不同的项目必然会产生奇效。二是巧搭便车，四两拨千斤，借力发力，巧妙地借用其它行业、企业的手段和力量，为自己的招生打开局面。三是拾遗补缺，在招生市场上总有一些不被人看重的冷门或专业，抓住了，一样可以使之有价值、高效率。四是填补空白，由于多方面的原因，尽管招生的学校越来越多，但还是有一部分需求暂时无法满足或者满足的代价很高。哪个学校如果能够满足这部分需求或者降低满足这部分需求的代价，则一定能够取得成功。
总之，招生策划是一种很重要的谋略活动，是一项复杂的系统工程。以上主要从宏观的角度对民办学校招生策划的八个方面进行了分析，这也是招生策划的基本内容。需要指出的是，招生策划应该从学校的实际情况出发，具体问题具体分析，而且，要真正落实到具体细致的招生策划方案之中，提供一份独特的、高质量的，供决策者决策、实施的蓝本。
篇三：
201X校园超市促销活动方案 201X校园超市促销活动方案 方案一：
校园超市促销活动方案
一、活动目的
1、以新学期为契机，进一步宣传校园超市的整体形象，提高校园超市在学生心目中的信誉度和美誉度；
2、以新学期刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额，实现销售业绩的增长。
二、活动对象 所有在校大学生以及周边小区居民
三、活动时间和地点 20xx年3月1日——20xx年3月10日 地点：
校园超市内
四、活动主题 尽享超低价，新学期巨献
五、活动方式
1、活动期间，每3天前100名到超市的顾客都会获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可获得护手霜一支；满78元可获得精美套杯；满98元可获得高档鼠标一个；满108元可参加购物大抽奖活动：
特等奖：
数码单反相机（1名）；一等奖：
超市500元购物卡（3名）；二等奖：
大毛绒玩具一个，价值200元（5名）；三等奖：
高档毛巾一条（20名）。
2、价格促销，活动期间生活必需品一律打七折，食品类一律八折。
3、限时购买，将品牌化妆品和睡衣作为限时促销商品来销售，时间为3月3日和4日。
4、限量购买，将袋装整提纸抽、洗衣液设为限量购买商品，由于价格便宜，所以每人限购2件。
六、广告配合方式
1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，并且设有活动咨询台；
2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报；
3、安排工作人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单；
4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告
七、前期准备 人员安排：
安排足够数量的服务人员,并佩带工作卡或绶带,便于识别和引导服务； 现场要有一定数的秩序维持人员； 现场咨询人员,销售人员既要分工明确又要相互配合； 应急人员。 物质安排：
2月26日前准备好所有参加促销活动的商品。 人员培训：
对现场咨询人员、销售人员进行培训，全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。
八、中期操作
1、工作人员第一个到达现场,各就各位；
2、宣传人员派发宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至进入超市内；
3、掌握好活动节奏,维持好现场秩序防止出现哄抢和其他意外,以免造成负面效应；
4、销售人员准备销售事项,介绍销售产品；
5、赠品在规定时间发放不宜太早太晚,发放时登记个人资料,签字；
6、 结束时清理现场,保留可循环物品以备后用。
九、后期延续
1、活动结束后要开总结会，比如本次活动销量情况，执行有效性,消费者评价与反应概况等；分析活动的优点和不足，总结成功之处，借鉴不足教训，只有不断的总结，才能更好的发展；
2、对活动进行追踪报道、终端建设、终端走货及广告调整、总结报告归档。
十、费用预算
1、活动现场横幅、咨询台，海报、现场装饰1000元；
2、活动宣传单打印1000元；
3、校园期刊或报纸广告500元；
4、发传单工作人员，在活动前派发，300元；
5、
（1） 赠品：
护手霜400支，201X元；精美套装200套，3000元；高档鼠标100个，3000元；
（2）奖品：
数码单反相机1000元；购物卡3张，1500元；大毛绒玩具5个，1000元；高档毛巾20条,400元；
6、 康师傅饮品300瓶，750元。 合计成本：
15450元左右
十一、意外防范
1、如果出现促销商品缺货情况，要尽快用其他商品替补，避免不必要的纷乱；
2、如果出现疯抢等混乱情况，做好疏通工作，必要时可以安排一定数量的保安人员；
3、做好各种意外发生的防范措施，维护好现场的秩序；
4、做好应急人员安排，必要时可以与公安及保安联络，请求其支援。 十
二、效果评估 借助新学期这个契机，由于大学生们在开学之初资金都比较充裕，而且都需要购买一些生活用品等展开此次促销活动，采用一系列的促销手段，预期会产生满意的效果。 方案二：
校园超市的促销方案
一．促销 20xx-05-06——20xx-05-13
二．促销目的：
背景：
学校只有一个超市，垄断了学校的超市消费市场，在一定程度上学校超市占有一点优势。就是这样，学校超市的经营模式松垮，没有一点促销手段。使学生都在学校外面购买，从而使学校超市的销售量下降。为了使我们学校的市场占有率提高，我们利用了五一假后开学这段时间，进行校园超市促销活动。 我们针对消费者的用促销目标有：
（1） 以现有顾客群体为基础，增加销售量、扩大销售；
（2）吸引新客户、巩固老客户；
（3）树立企业形象、提升知名度；
（4）提升超市整体外在形象；
（ 5） 清理库存，新产品系列推广； 三．促销主题：
方案设计的核心是利用价格折扣、实惠、儿时产品回忆的方法来带动学生光顾从而提高销售。促销主题：
超时代的消费，超时代的安享冰凉享受 宣传口号：
还记得小时候的零食吗?让我们再回忆一下吧! 四.促销活动: 学校现在的超市虽占有校园的垄断市场,对于在学校来说没有什么竞争的压力。但现在外面超市的进行了促销方案，这对学校的销售还是有一定影响。我们为了使校园超市立于不败之地，从而进行这次促销活动。 我们主要是先让同学们看到我们的海报。回忆味道，会让他们感觉到好奇，也有些同学想去尝试一下。通过这个我们把顾客拉拢过来，同学在购买商品的同时，还会有很多食品的价格是比外面的价格底的，而且还会有礼物赠送。所以他们再过来看的同时就会不知不觉就买了我们的商品。这样我们的销售量就上来，同学只要感受到一次我们学校的优惠，他们以后就会再来。 我们这次促销的商品与以前的有了一些变化。这次除了有以前的零食，生活用品之外，主要增加了饮料销售、水果销售和小时候零食销售。我们学校超市是在学校的食堂里，一天在食堂吃饭的人很多，而来商店买饮料的人却不是很多。针对这一个问题，我们这次促销就加大了商店的饮料促销，通过买一瓶送一包餐巾纸、买二送一的方式 来提高销量。我们校园超市的水果是非常新鲜的，我们采用的保险方法的有名的玫瑰保鲜法。这样可以是我们的学生每天都能买到新鲜的水果，而且价格十分合理。还有就是五一假之后天气会越来越热，学校超市还可以买各种好吃、好看的冰激凌，同学们听到有好吃的冰激凌都会来抢购。 我们的促销方式：
在校园促销中，我们选择以营业推广为主，人员促销为辅的促销组合方案。食堂是一个人员流通快的场所，我们选用的是在超市外面贴特价条的方式，贴在能引起大家注意的地方。在里面商品会摆放得很整齐，所有商品的价格我们都会标清楚。我们的促销形式：
我们根据消费者的喜好设置了特价促销、赠送促销、有奖促销的营业推广形式。利用这一些促进消费者购买的愿望和行动，使我们的销量增高。在促销期间，在学校超市买10元以上商品，会得到一份精美礼物，每天限额三十名。购买15元商品，加一元可购得355ml百事统一奶茶一瓶，每天限额三十名。购买商品20元，可获得40g可比克薯片一包，每天限额三十名。 同时商店里的音乐是不可缺少的一部分，在超市里会放着大家都喜爱熟悉的流行歌曲，使大家在购物的同时感受到欢快的喜悦。 海报采用彩色报的形式，在超市门口放两张大的海报。在外面我们贴在人员流动大的地方（校门口，宿舍楼下面、店子街），采用彩色小海报的形式。
五、促销宣传方案
1、环境布置 在超市的进出口地方悬挂宣传牌，以突出活动的主题，超市卖场以清凉舒爽的布置，洪托出清凉的气氛，为顾客提供一个舒适的购物环境。
宣传广播 在学校的广播里，不定时地播出广告，内容是：
（1） 校园超市商品大特价，一元等于百事可乐，果汁
（2）喜讯校园最新推出彩色冰激凌，有不同口味，好吃不贵，大家快来抢购。
（3）同学们还记得儿时食品的回忆吗？现在校园超市推出了我们儿时的小零食，让我们一起回忆一下吧！
（4）校园超市又推出新产品了，新鲜水果，保证你买得放心，吃得开心。
3、POP宣传海报
（1） 、制作商品特价优惠海报
（2）制作宣传单
六、促销费用预算
七、促销实施进度安排 方案三：
校园超市元旦促销方案
一、新年新气象，元旦好礼多
二、活动目的 通过这次活动，借助促销活动的影响，在提高整体销售部的基础上，全面提升校园超市的企业整体形象，提升企业的品牌知名度和美誉度。
1、全面提高超市的整体销售额。
2、提升超市整体外在形象。
3、提高超市员工的积极性和对超市的责任感。
4、通过卖场内部的陈列、塑造浓郁的、 幽雅舒适的购物环境。
5、通过促销活动，达到宣传超市、促进销售的目的。
6、 通过活动，旷大超市知名度，提高校园超市在学校的美誉度，进一步增强校园超市在学校的整体影响力。
三、活动时间 20xx年1月1日----20xx年1月3日
四、活动主题 炫彩冬日欢乐购物新年礼
五、活动地点 校园超市一楼学校文化广场
六、活动形式歌舞表演+特价+限时抢购+大抽奖
七、活动内容活动一：
歌舞表演抓住学生好奇和凑热闹的心态，校园超市将在文化广场举行歌舞表演，届时邀请学校舞蹈队的成员进行现场表演。
1、活动现场将设立三个促销摊位
2、现在购买满15元以上者凭销售小票获得奖券，有机会获得精美的大奖。奖品有：
一等奖1名：
奖品为价值98元的乒乓球拍一副二等奖2名：
奖品为价值59元的乒乓球拍一副三等奖3名：
奖品为价值48元的羽毛球拍一副活动二：
一元飓风超市商品快速抢购一元可以做什么？一元=什么？一元=可乐果汁奶茶40G可比克薯片等等 活动规则
1、一次性购买16元商品即可参加超市商品快速抢购活动
2、凭当日购物小票到特卖专柜购买一元特价商品。每天限额30个
3、请依此排队购买特卖场商品，每张购物小票限购其中一种商品。
4、所有参与活动的购物小票为当日单张购物小票，隔日无效，小票不可累加。
5、本活动解释权归本超市所有。活动三：
超市将在促销活动时间内，把部分敏感的畅销商品降价促销以吸引学生，把学生引进超市，以促进营业额的提高。 商品促销价格变动表 商品名称规格单位数量原售价促销价差价 牛奶120ML盒30
3．50
3．200．30 百事可乐355ML罐303
2．50．50 果粒橙480ML瓶303
2．800．20 小太平疏达饼80G包10
2．80
2．500．30 胶皮笔记本120页本20
3．50
2．50
1．00 佳洁士盐白牙膏90G条20
4．00
3．500．50 活动
四：
激情元旦好礼不断促销活动其间在学生超市内购物满15元，可在活动区扎破汽球一个，在汽球内有奖券。满30元扎两个，依此类推，单张小票限扎3个，小票不可累加，奖券为即开型，中奖100％，奖品实物。一等奖：
2名奖品为12星座统一奶茶大礼包二等奖：
4名奖品为价值12元的文具大礼包三等奖：
6名奖品为价值10元的洗涤大礼包四等奖：
12名奖品为价值4元的食品大礼包五等奖：
50名奖品为价值0。5元的零食操作说明：
在超市门口的空场地圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，学生凭小票进内扎气球，凭奖券到领奖处领取奖品。
八、媒体宣传
1、环境布置在超市天花板上挂上彩带，进出口悬挂宣传牌，以突出活动的主题。
1、宣传媒体在校广播站不定时播出广告内容为A，校园超市特价大酬宾，一元抢购活动，数量有限。B，校园超 市将在1月1日在文化广场举行欢乐元旦活动，届时有神秘表演，希望同学们届时捧场。
2、POP宣传海报A、制作商品特价优惠海报B、制作小型宣传卡片C、制作横幅宣传
九、活动助采购部必需在方案批准之日起负责与供应商联系洽谈促销商品价格以及供货要求，争取供货商冠名助，提供部分活动所需设备和人力，实现共赢。
六、活动经费
七、活动要求
八、预计效果
1、通过嘉宾的互动表演吸引学生，再加上特价销售，预计能在现场完成300—500元的商品销售。
2、整个促销活动3天，预计将完成销售商品3000—4000元，预计获取净利润400—600元。
3、通过此活动，旷大了校园超市的知名度，提高校园超市在学校的美誉度，提高校园超市在学校消费市场的占有率，为超市的品牌持续经营打下基础。
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