中考目标计划书
篇一：初三历史个人目标计划书
初三历史个人目标计划书
上社中学魏利鹏
谈体会
《百日冲刺行动方案及实施细则》是教研活动“七统一”:教学内容统一，周检测题统一，堂堂学习内容统一，双休作业布置统一，教研时间统一，作业检查统一，教师评价量化统一。这个方案实际上是强调“常规要做好，细节要抓严，过程要抓实”也就是说要有一个明确的目标。俗话说，生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，年级组、教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果.因此要制定一套严密可行的管理措施。细致的管理和安排，对于整个年级的稳定是至关重要的。统一认识，配合学校做好初三的教育教学工作，积极做好学生的思想工作，实际上使教师及早进入状态，树立中考意识、竞争意识；提高课堂的效率.只有科学有效的安排好课堂，才能减少浪费。因此，初三教师恪守职业规范，切实落实“精讲、精练、精批、精评”的教学要求。做到实事求是，求真务实，教育理念，牢记责任，强化质量意识。我相信，工作如果能从大事着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”，这样就能促进精细管理的形成。只要我们大家齐心协力，团结拼搏，就一定能在今年年的中考取得好成绩，为学校教学质量的持续发展做出应有的贡献。
说策略
根据课标和教材，以及考试说明，历史考试分为识记、理解、运用等三个层次的考察要求，识记的内容主要考查学生对基本历史事件、历史人物的记忆情况，而理解和运用层次的内容，主要考查学生对历史知识的运用能力，考查学生能否用所学的历史知识分析解决问题。为此在复习过程中，要夯实基础，注重历史基础知识的识记，每一个知识要点，都要抓实抓细，我们制定的周周教学方案中，都有详细记录。单元题目，重要知识点，随堂练习，课堂检测，周周练都有记录。
一、课堂教学，抓基础，拓思维，重提升。
课堂教学作为学习的主阵地，我们采取，基础为主，提升为旨，步步为营，逐个突破，上课要留有记忆和思考的时间，不能一味的灌，这样会打击学生的学习积极性，影响他们主观能动性的发挥，适时的场合，会留一些开动学生思维的题：如商鞅变法成功的原因，春秋战国时期的成语典故，等都有利于挖掘学生已有的知识，然后在此基础上进行升华，点拨，起到事倍功半的作用。
二、练习题精选，细选，有反馈。
题型的练习无论是随堂练习还是测试，都对每一个题进行筛选，既有综合性，又不失基础性的题，是首选，材料分析题，选择一些有助于学生运用所学知识进行解题的题目，要盯着学生完成，及时发现问题，及时解决，并做好随堂记录，便于二次专题的时候，做重点补充。
三、重学生的心理疏导。
亲其师，信其道。现在时间紧，任务重，学生心理压力大，每一科的教师都在要求学生多记，多练。面对升学的压力，和繁重的学习任务，学生能否适应，纵有孙悟空的分身术，也难应酬，所以，理当理清思路，了解学科特点，轻重缓急，切忌急于求成，知识的一点一滴要落在实处，方能进行下一步，不能为追求
进度而盲目前行。这是教学的一忌。利用教学的间歇，课间，等时间，交流学习情况，知己知彼，百战不殆。
四、勤思考，多反馈。
反思教学的得失，复习课不比新授课，内容的综合性不强，但作为复习课，既要照顾基础，又要突出联系，还要注重能力的拔高，所以，必须跟踪记录自己教学的每一环节，逐渐去掉不必要的环节，突出重点，突破疑点，纵横联系。如，讲古代历史发展，突出历史发展中的和谐和不和谐因素。有和谐的统治：如商汤和伊尹，秦孝公和商鞅，齐桓公和管仲，周文王和姜尚等，有不和谐的统治：如商纣王，夏桀，周幽王，秦二世等。以古喻今，明了构建和谐社会的重要性和必要性。
上社中学九年级一周教学方案科目历史
上社中学九年级一周教学方案科目
定目标
具体目标：及格率达到70%，优秀率达到20%。县名次达6名以内。
篇二：20XX初三学习计划表
20XX—20XX学年寒假假期任务分配总表
一、寒假假期作业
语文：1、古文整理2、20XX天利38套、3、寒假作业
英语：1、天利第7套至第16套2、完成八年级上册和下册units1---10单元的知识点梳理3、完成七年级上册和下册units1--10单元的知识点梳理4、寒假作业数学：1、寒假作业2、第一轮复习试卷
化学：1、探究册1-27页全写完。2、寒假作业全做完。3、做五份上册书的总复习试卷4、下册书114页的表中不溶的物质全背会物理：1、寒假作业
三、假期复习任务
语文：1、完成作业2、完成《五年模拟三年中考语文中考版》3、古诗、古文言文参照《知识清单必备古诗文》数学：1、完成作业2、完成《初中习题化清单》
英语：1、完成作业2、完成《五年模拟三年中考英语中考版》英语专题3、英语作文两天一篇物理：1、完成作业2、完成《初中习题化清单》
化学：1、完成作业2、完成《五年模拟三年中考化学中考版》
体育、音乐：1、参照体育与艺术考试具体要求及标准《新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团20XX年体育、艺术中考考试说明》明确目标2、吉他坚持练习练字：1、坚持练字
四、备注
20XX—20XX学年寒假假期任务分配表
科目：语文
注：
语文中考内容包括
一、基础知识与运用百分之20
1、汉字书写2、汉字读音3、词语理解运用4、病句修改5、标点运用6、信息概括与提炼7、文学常识积累8、名著阅读9、对联，仿写句子10、口语表达11、综合性学习12、古诗词理解与运用二、古文百分之12
1、古诗理解与鉴赏2、文言文理解与鉴赏三、阅读理解百分之28
1、记叙文2、说明文3、议论文四、作文百分之40
寒假作业跟在复习后面做
20XX—20XX学年寒假假期任务分配表
科目：数学
篇三：20XX年一月初中部目标计划书
20XX-20XX第二学期
美舍学校初中部工作目标计划书
一、德育安全与班主任工作：
工作目标：1、热爱祖国，具有民族自尊心和集体荣誉感；2、具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯；3、遵纪守法，诚实正直；4、热爱生活，珍惜生命，具有自我保护意识。
具体措施：
二月份：
1、班主任目标计划计划表
2、配合学校组织好开学典礼；
3、利用第一次班会课学唱国歌和校歌；
4、开学第一周各班修订完善小组量化考评细则并形成文字料，组织学生学习；
5、利用第二周班会课了解我国近百年的屈辱史及在共产党领导下的抗争史、解放史.
三月份：
1、利用第三周班会课组织学生学习海口美舍学校中学生一日常规；
2、第三周的周末进行卫生大扫除（消毒）；
3、利用学生会对各班进行量化考评并评选文明班集体；
4、第四周举行我爱父母征文活动；
5、组织筹备社团工作;
6、参加省青少年科技创新大赛
四月份：
1、利用第七周班会课组织学生学习海口美舍学校初中部违纪处分条例；
2、学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》；
3、以班为单位组织法律知识竞赛；
4、组织秋游；
5、第三届校园十大歌手大奖
1、以班为单位播放安全救护录像；
2、配合大队部进行紧急疏散演练、消防演习；
3、“寻找我身边的安全隐患”主题班会；
4、组织各班主任进行教室和宿舍安全检查活动等。
六月份：
1、组织观看反应中学生的电影；
2、各班主任有针对性地进行个别学生心里辅导；
3、九年级学生进行考前心理辅导。
4、倡导以鼓励为主的温情教育，让学生体会到学校的温暖。
二、教学常规与教研工作：
工作目标：
1、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。
2、七年级期中和期末考试成绩达到以下指标：语、英、政、史及格率100%，优秀率50%，高分率20%；数、生、地及格率95%，优秀率50%，高分率20%；
3、八年级期中和期末考试成绩达到以下指标：语、政、史及格率100%，优秀率45%，高分率20%；数、英、生、地、物及格率95%，优秀率45%，高分率20%；
具体措施：
二月份：
1、学部组织学习常规要求；
教研组组织学习教研计划表；
2、教师根据要求制定学期目标计划表；
3、制定师徒成长计划表；
4、教师按要求开展常规工作
5、听推门课，抽查常规；
6、教研组进行两次周常规检查并做好记载和打分
1、教研组进行四次周常规检查并做好记载和打分；
2、听推门课，做好评课工作并跟进；
3、3月20日举行第一次月考，并组织召开质量分析会；
4、师徒相互听课4节，并评课；
5、八年级学情分析会
6、进行第一次教师考核，并公布考核结果
7、数理化知识竞赛
四月份：
教研组进行四次周常规检查并做好记载和打分；
2、听推门课，做好评课工作并跟进；
3、举行期中考试，并组织召开质量分析会；
4、师徒相互听课4节，并评课；
5、半期总结会
6、八年级学情分析会
7、两次组内教研会
8、进行第二次教师考核，并公布考核结果
9、关于师德的读书交流会
五月份：
1、教研组进行四次周常规检查并做好记载和打分；
2、听推门课，做好评课工作并跟进；
3、5月底举行第二次月考，并组织召开质量分析会；
4、师徒相互听课4节，并评课；
5、八年级学情分析会
6、两次组内教研会
7、进行第三次教师考核，并公布考核结果
六月份：
检查并做好记载和打分；
2、听推门课，做好评课工作并跟进；
3、举行期末考试，并组织召开质量分析会；
4、师徒相互听课4节，并评课；
5八年级学情分析会
6、两次组内教研会
7、进行第四次教师考核和年度考核，并公布考核结果
9、关于教学的读书交流会
10、上交各类总结和论文。
三、毕业班工作：
工作目标：
1、中考成绩总合格率100%，总优秀率55%，高分率8%。确保各项指标全省第一；
2、中考海侨一上线人数达35人以上；省一级重点高中上线率达70%。具体措施：
二月份：
1、九年级教师制定复习计划表，要求有总目标，分解目标，完成目标的措施及未完成目标后的补救措施；
2、配合教导处召开一次毕业班教师会；
3、继续实行小组PK制，激发学生的学习
激情；
4、召开一次毕业班家长会，取得家长的支持与配合。
5、强化早锻炼，筹备体育考试
三月份：
1、3月15日召开中考百日誓师大会，进一步激发学生的学习激情；
2、月考前召开一次学情分析会；
3、月考后召开一次学情分析会，重点解决未达标的a类学生的辅导措施；
4、组织学生参加体育中考，确保所有a类学生的体育成绩不低于38分。
5、加强学生学法指导，培养学生自觉学习能力。
6、合理分配时间，做好弱科帮扶工作，防止c类学生放弃学习。
四月份：
1、月考前召开一次学情分析会，落实上一次的补救措施的效果；
2、月考后召开一次学情分析会，继续解决未达标的a类学生的辅导措施；
3、分别召开a、B、c类学生会，使优生更优，差生不放弃；
4、加强听课和评课活动，提高课堂复习效率；
5、加强与省市教研员的沟通和联系，需要时请进学校进行指导。
五月份：
1、认真分析一模和省调研考试成绩，找出不足并制定相应的解决措施；
2、加强与省市教研员的沟通和联系，需要时请进学校进行指导。
3、召开本学期第二次家长会，进行填报志愿培训并进一步就学生的在校情况进行沟通；
4、重点突击，加强对两次考试中未达标的a类学生的辅导工作，确保5月实现目标。
六月份：
1、认真分析市二模和校三模考试成绩，找出不足并制定相应的解决措施；
2、加强与省市教研员的沟通和联系，需要时请进学校进行指导。
3、加强信息的搜集和整理，筛选出我校薄弱的题目进行突击训练；
4、重点突击，加强对两次考试中未达标的a类学生的辅导工作，确保中考实现目标
5、做好学生的考前心理辅导和考试技能的培训工作
四、师德师风建设1、工作目标：以爱岗敬业，、教书育人为核心，以规范教师从业行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进，素质一流的教师团队。
2、具体措施：
（1）、坚持每周五早上的例会制度，表扬每周涌现的师德高尚现象，批评师德失范现象；
(2)、以教研组为单位开展两次读书交流活动，所读图书为弘扬高尚师德，提高业务能力的相关图书。
（3）、以学部为单位，组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件，
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