五年级暑假作文11篇
五年级暑假作文11篇
1.我的记者梦
我的梦,是想做一位记者,不管什么样的记者都可以。在我小时候,就已经播种下这颗种子了。
再我看新闻的时候,都可以看见许多记者的笔记,我也想学习他们,像他们一样写稿,把自己的稿子登上报纸给大家看,那有多么神气啊!再我看电视新闻时,新闻中还有记者上电视,我也想像他们一样上电视,还上在中央频道上。还有,在电视上说话,和话筒,多好啊!多好啊!
嘿!这让我迫不及待的想试一试当记者的滋味了。那一天,我把自己整理的清爽了点,干净点,迎接第一次当记者的尝试。我拿了一个卷筒当作话筒,在家中四处寻问,还时不时拿着小本子记记。我采访的第一位“路人”:我的弟弟。“嘿!弟弟,你现在学习怎么样?你的成绩好不好?”我一连问了许多问题,毫不知道的弟弟,用惊讶的目光看着我,磕磕哇哇的说:“额……现在,现在还好吧,成绩,成绩在90分以上吧。”我望着他无奈的长哎一口气。下面,我采访了一位,两位,三位…….采访好后,我觉的挺好玩的,但也有人拒绝。
我的记者梦一直在延续,也许在不久的未来,我真的将会是一个小小的记者吧!
2.选择
火热的太阳炙烤着大地,似乎是要把大地烧焦似的。
妈妈带着我和弟弟去给我买防晒衣(既因为太热了,又因为我们下一星期要去军训了),路上妈妈对我说:“你程娜阿姨说想让你主持六一,但恰好在这星期你们要去军训,你只能二选一了,你想一下吧。”我听了仔细想了想,对妈妈说:“妈妈,六一主持我只有一次机会吗?”妈妈说:“不是的,只要你读得好,以后还会有机会的。”
我点了点头,又思考了一会儿,这思考仿佛是在打仗似的,两方正在做着激烈的斗争,军训是很难有一次的,有的年级是一次都没有过的,六一主持也是很难得的,但妈妈既然说只要我读得好,就不怕不会再被选上。
我对妈妈说:“妈妈,既然你说六一我只要读得好就会再次被选上,军训,也许下一年就没有了,所以我先军训吧,你给程娜阿姨说一下,下一年可以的话,那就下一年吧。”妈妈说:“好的。”
这场思想斗争战做结束后,我感觉自己轻松了很多。
3.劳动的感觉真好
今天,老师布置一项作业,要完成一件家务活,我兴奋地赶回家,心想:这回看妈妈怎么说,平时我做点事,就嚷嚷不让做,读好书就行。
可是,一回到家,我看着被妈妈收拾得一干二净的家,顿时像瘪了气的皮球一样——无精打采。我要做什么呢?忽然间,我看到了冷冷的电饭堡,一个主意计上心头。对了,就帮妈妈做饭吧,让妈妈尝尝我们好手艺。
说干就干,我先锅洗干净,再放上一碗半的米,把锅放入电饭锅里,开始煮饭喽!接下来准备煮菜。平时妈妈做饭时,我都会在旁边偷偷地学,心中已然有好多菜式。第一道就来个一清二白,我把一盘切碎的青菜倒入锅内,煮了一会入再把豆腐倒入一起炒。不一会儿,香喷喷的菜就起锅了。旁边的饭也“丁零零”地响起来了,我知道饭已经好了。我又煮了一个西红柿蛋汤……不一会儿,一桌的美味佳肴就好了。虽然我干得满头大汗,可是我却感觉从未有的畅快。
妈妈回家了,看到我的劳动成果直夸我能干,还答应我每个星期让我煮一顿饭。劳动的感觉真好呀!
老师的话:小作者通过自己的劳动感受劳动的滋味,虽然语言不华丽,但却是真实的感受。
4.家乡的四季
我的家乡在河南省驻马店市汝南县一个小村庄,那里四季都很美丽。
春天来了,万物复苏,小草从地下钻了出来,路边的野花开始争奇斗艳,大树长得更加茂盛了。我家乡的春天很漂亮吧!
夏天来了,我们大口大口地吃着西瓜和雪糕,喝着饮料,还经常和小朋友一起去游泳,真是好玩极了。
秋天来了,果子和庄稼都成熟了,我们可以摘果子吃,还可以陪大人们一起去秋收庄稼。记得特别好玩的是刨花生,可以一边刨出花生,一边搓干净花生上的泥巴,就放到嘴里吃起来了,很是脆甜。
冬天来了,我们好期待看第一场雪,下雪了我们就可以打雪仗、堆雪人和滑雪,真的很好玩。很多小朋友的小手和鼻子冻得通红也舍不得去房间,总在户外玩得不亦乐乎。所以我最喜欢冬天。
我多么喜爱家乡的四季啊!也十分想念家乡的味道,一放假就期待爸爸妈妈带我回家看看,玩玩。
5.假如我有一匹马
马---一个忠诚的人类朋友,人们一听到这个字,就能想到各种各样的千里马,它驰骋疆场能征善战,任劳任怨,历史中的每一个朝代,每一个英雄都会拥有一匹这样的朋友而自豪,假如我有一匹这样的马该有多帅呀!
假如我有一匹飞马,我会骑着它,把各种各样的文具和书送到大山里的小朋友,让那里的小朋友有书读,和我们一样了解大山外的世界,那该是多么美好的事呀!
假如我有一匹飞马,我会骑着它,带着很多食物和水,把它们送给全世界那些没有亲人,没有朋友,无家可归的穷人,让他们感受到人间的温暖,让他们要灭掉的生命之火重新燃烧起来,那该是多么快乐的事呀!
假如我有一匹飞马,我会骑着它,像个圣骑士走出中国、走出亚洲、走向世界,人类哪里有困苦、哪里有灾难、哪里有战争、我都会出现哪里,让这些灾难全部停止,让世界充满和平,让人们幸福生活,那该是多么神圣的事呀!
假如我真的有这样一匹马,我一定会好好珍惜它,不过我现在应该踏踏实实,努力学习,将来成为一匹能够驰骋在任何环境下的“骏马”。
6.五年级作文:续写《生死攸关的烛光》
蜡烛熄灭后,母子俩很开心,上楼去找杰奎琳,伯瑙德夫人轻轻地问:“睡了吗?”杰奎琳知道是妈妈,争开眼睛紧张地问:“德军走了吗?”知道德军走后杰奎琳才放心睡下,雅克在楼上陪着妹妹。德军很怀疑:为什么他们总是想把蜡烛拿走,一定有秘密。我们得赶紧回去看看。
雅克在妹妹床边,不敢睡,时刻警惕着。他担心狡猾的德军还会再回来。果然不出所料,不一会儿他从窗户缝隐约看到一位德军走过来,心想:可能他们觉得怀疑,又折回来了。糟了,得赶紧把情报藏在别的地方。他急中生智把情报藏在妹妹旁边的布娃娃里面。心想:妹妹在睡觉应该不会被怀疑。
“咚……咚……”门口处传来急促的踹门声。伯纳德夫人心想这么晚了谁会这么粗鲁地踹门呢?肯定是一位蛮横的德军。伯纳德夫人虽然心里很慌张,但表面上却很镇定,笑着说:怎么了吗?”德军怒吼道:“我想看看刚才那根蜡烛。”伯纳德夫人心想要是被发现就没救了。
7.我爱读书
我爱读书,不管是什么书。我爱读有趣的笑话书,我爱读能回答我许多问题的《十万个为什么》,我还爱读优美的诗歌,我也爱读故事书。书对我就是有很大的吸引力。
读一本好书,能让我增长见识;读一本好书,能让我开阔眼界;读一本好书,让人陶冶情操。我就读了一本《寓言故事》,虽然是小故事,却蕴藏着很大的道理。这本书告诉我:要想做好一件事,一要有决心,二要有自信,三就看你能不能坚持。这无疑是一本好书。
我还读了一本感人的书,感人的是这本书的作者的成功。这本书就是《假如给我三天光明》,海伦把自己的故事谱写到书中,讲的是一个又聋又哑又瞎的女孩,女孩有一位十分优秀的老师。这位老师带着女孩,让海伦体会到了不一样的人生。我也感叹,这是个奇迹。
读了一本又一本书,我不禁感叹,书中自有黄金屋!的确,书是一个其妙的世界,所有,我爱读书。听了我的介绍,你是否也想来遨游书的海洋呢?书是浩瀚的知识海洋,让我们一起乘帆远航吧。
【点评】小作者挑选了对自己有一定影响力的书来进行简要的介绍,写出了自己爱读书的原因以及在书中收获的知识。
8.考试就是享受
在暑假期间,我悟出来了一个道理:考试就是享受!寒假的一天,我正在整理着我的书架。不经意间,我看见了那个不起眼的角落与那张好似被老鼠咬过的试卷!我拿起那张考试卷 ,看着印在试卷上的那鲜红的69分 。放下手中的〝活〞,进入了沉思:“为什么我每次考试都考不到高分呢?”我拿起手机查了一下,工夫不负有心人,我终于知道了问题的所在。因为以前我并不知道考试的真正意义,以为考试不过只是一个任务。我又沉思起来:“为什么我不能够把考试看作一种享受呢?只要我把考试看作一种享受,那么,我不就可以不要每天提心吊胆了吗?
”经过我反复打量、思考、琢磨,在我的脑海里浮出来了几个关于考试就是享受的想法:
(1)考完试就可以无忧无虑的玩了,这就是一种享受 。
(2)只要在开赛前认真复习,考试时认真仔细,不分心。发卷子时,即使成绩没心目中的好,甚至比心目中的成绩差了几十分 ,但自己已经尽力了,那也不会对不起自己 。在也是一种享受!
(3)只要你考试考好了,老师会表扬,家长会认可,同学会崇拜,自己心里也美滋滋的。这更是一种享受!
我要感谢那张试卷,因为是它给了我启发!
9.永远铭记在心间的一个人
令我永远铭记在心间的一个人是妈妈。妈妈每天都在为家庭的每一件事做奉献。
我非常感谢我的妈妈。记得有一次,我不听妈妈的话,不穿外套,结果着凉了。到了晚上我发了高烧。妈妈赶紧用手去摸我的头,说:“怎么这么烫,咱们赶紧去医院吧!”妈妈那着急的脚步声仿佛说:“妈妈为了你可以不顾一切,你已经长大了,要听妈妈的话,不应该让她为你操心了。”妈妈把车弄好后,就去屋里把我抱出来。临上车前,她还怕我冷,就两步化作一步走,到了衣柜前拿了厚衣服。路上,她隔一会儿就问我一次:“好点了吗?还难受吗?马上就到医院了。”到了医院,医生给我挂了水,妈妈抱着我,问我饿不饿,让我坐着不要乱动,自己急冲冲地跑出去买吃的。回来已是12点多了,妈妈拿着吃的喂我。她为我做的一切让我非常感动,我以后要报答她。
挂水回家之后,妈妈又用体温计给我测体温。看着退下的数字,妈妈才舒心地笑了:“终于退烧了,我这心里的大石头也落了下来。”我听了,心里有说不出的感动,顿时热泪盈眶,扑到了妈妈的怀里说:“妈妈,让您操心了,对不起。”妈妈也抱住了我,说:“雨露,你一生病,我就非常担心,你以后一定要听我的话。”我点了点头。
我的妈妈就是我要永远铭记心间的一个人,妈妈那么爱我,我感到非常幸福,我一定要孝顺她、爱她、报答她。
10我眼中的胡老师
我上小学四年级的时候,胡老师成了我们班的班主任。
胡老师的个子和我们班里最高的同学一样高。她很爱笑,一看就知道是个脾气很好的老师。
胡老师给我们讲的第一节课是《桂林山水》。由于和同学们不熟悉,当时老师经常把同学的名字叫错,看着这个个叫的却是那个人的名字。我们笑着帮老师纠正,老师也笑了。
每次一考试完,我就喜欢去问胡老师:“老师,我考了多少分?”老师回答:“鸡蛋。”我再问,老师说:“鸭蛋。”再问,老师说:“鹅蛋。”我才不信我会考零分呢,因为我在考完试后看过书,能做对不少题。所以,我又问了一遍,回答是不知道。胡老师的脾气可真好,否则她不会一遍遍回答同样的问题。
胡老师不是一个牛气冲天的老师,她很和蔼。有一次,学校举行学生成语故事比赛,胡老师辅导我代表班级参赛,我讲了《水滴石穿》。后来,学校又举行了教师成语故事比赛,胡老师也讲了《水滴石穿》。之后,胡老师把胳膊搭在我的肩上,说:“我讲得不如你好。”我说:“您讲得很好!”说完,我又问:“老师,我讲过《水滴石穿》,你为什么又讲了一遍呢?”老师说:“因为熟悉呀!”
这就是我眼中的胡老师,她十分和蔼,脾气超好!
11.荷 花
夏天到了,荷花也开了。
走在荷花塘边,泌人心脾的花香,飘进了我的鼻子,淡淡的,微乎其微,但使我心旷神怡。
远远望去,只见整个池塘都铺上了荷叶,一个挨着一个,淘气地挤来挤去。荷花则三五成群地聚在一起,像在比美。
近看,荷叶圆圆的,仿佛是一轮明月,挂在天空。荷叶的茎粗粗的跟铅笔差不多。雨后,叶上还会留下露珠,晶莹剔透,闪闪发光,像珍珠。有的荷叶浮在水面,架起了小船;有的高高的,像撑开了小伞。
荷花粉粉的,红里发白,白里泛红,像个花仙子,亭亭玉立。花不大不小,比一个盘子大一点。花蕊黄黄的,在阳光下,闪烁着美丽的光彩。几颗露水在花瓣上滚来滚去,像滑滑梯,一不小心落在河里,“嘀答!”一声,清脆悦耳。有的荷花开放得漂漂亮亮的,像是等不及似的想要展示自己的美丽,向我们张着笑脸;有的才张开一半,像个“犹抱琵琶半遮面”的小姑娘;还有的是花苞,像是在用双手蒙着嫩嫩的脸颊。
荷花的精神很值得推崇。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是呀,荷花出于淤泥而不沾染污秽,是那么高洁,经过清水的洗涤,它始终保持着纯净而不妖媚的本质。
我爱荷花!
《五年级语文下册暑假作文11篇》相关文档:
五年级语文下册第一课古诗三首教案-【精品通用教辅文档】09-05
六年级英语下册教学工作总结(共3篇)09-05
五年级下册英语教学工作总结(精选3篇)09-06
初一下册地理教师工作计划5篇09-07
部编版四年级下册第五单元习作《游______》作文范文6篇09-08
四年级下册第五单元作文游一一(优秀6篇)09-08
四年级下册语文第五单元作文【优秀7篇】09-08