河南干部网络学习心得体会
案例一：
通过河南干部网络学习我有以下心得体会：
根据河南省县委组织部统一部署 ,我参加了干部在线学习。相对于传统面对面式学习，"干部在线学习 , 形式灵活新颖,受时间、空间的限制,这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。我作为一名党员干部,深感要加快知识更新的速度,必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性 ,不断提高自己的工作能和水平。在近一个月的时间里,我通过在网上对《全面建设小康社会》、《十二 五规划中的民生与社会建设的重点问题》、《中央关于 ”三农”发展的新思路》等时事热点政策解读、农业现代化方面相关知识和理论的学习,觉得受益匪浅,感受至深。
一、 争当学习型干部,创建学习型组织。学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。作为一名基层工作的领导干部,由于长期从事具体实际工作,对于理论知识、政治经济发展方向接触的相对较少,平日中只注重处理具体工作,而忽略了政治、经济等其他方面的学习。这县委委组织部推出网上学习的平台,对干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完詮可以利用工作的闲暇时间进行学习,因此一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是“干部在线学习系统”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必读篇目或选学篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的历史文化、科学技术、领导艺术等方面的内容进行学习。学习的针对性强,效果也非常明显。
二、理论指导实践,提高工作的水平和本领。按照”学用结合、学以致用”的原则,通过干部在线学习这个平台,让我对全国全省的情况有了全面的认识,对社会、民生、三农发展的现状、存在问题及发展对策有了更深刻的理解,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,政治素质和思想水平有所提高。通过在线学习切实增强了学习的针对性、实效性,做到了学有所思、学有所得、学以致用。紧密结合工作实际,围绕基层工作的热点重点难点问题,认真学习,深入思考,在实践中找不足、找差距、定措施,在实践中把知识变成能力,提高工作水平。
三、学习贯彻精神,指导全乡工作实现新跨越。的顺利召开,实现了党的领导核心新老交替。对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。通过在线学习精神,报告提出的一系列战略部署和政策主张,都是人民利益的科学体现。表明中国共产党的理论纲领政策主张,更加紧密地同中国最广大人民群众的利益联系在-起,想人民所想、急人民所急忧人民所忧,把人民的幸福放在至高无上的地位。今后我乡将以为指导,继续贯彻落实县委、县政府的决策部署,紧紧围绕"推进六化建设、冲刺中部百强”的总体思路,做到早安排，早部署,强抓机遇,赢得先机，努力做好各项工作。一是聚力攻坚乡重 点项目,着力抓好全乡经济社会发展。发展规模养殖业,大力发展核桃规模经济林,实现全乡的增收致富。二是完善基础设施建设,改善人民生活环境,三是完善加强社会网格化管理,为全乡的安全稳定、平安和谐和各项事业的发展创造良好的社会环境。
总之,我认为干部在线学习是开阔视野的窗口,更新知识的课堂,提高能力的途径,交流工作的载体。它以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了干部的学习内容和学习途径,调动了干部学习的积极性,让学习渗透到了每个人生活和作中,为我们搭建起了一个”学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。
案例二：
通过河南干部网络学习的心得体会。
根据河南省委组织部湘干教办文件精神和学校党委组织部的学习安排,我于20xx年12月参加了"河南省干部教育培训网络学院”的网络在线学习。十个月来,我在十类课程中,重点选学了基本理论、政策法规、经济建设、党的建设及省情省策等类课程,已学完41门课程中,必修课为27门,已获学分41.8 ,完成了规定的学习任务。此外,还有8门正在学习的课程。通过这次网络在线学习,本人得到了一定的收获,拓展了自己的知识面,提高了自己的理论水平,其学习心得体会归纳如下:
一、做到工作学习两不误,较好地解决了“工学”矛盾
继续教育处的工作很忙，上班时间可用于学习的时间很少,双休和节假日也很少有休息时间。网络在线学习时间非常灵活,我可以充分利用节假日、8小时以外的时间,足不出户就可聆听各方面高水平的讲座，较好地解决了工作与学习的矛盾。
二、随心随意选学,做到了”学与需”相结合
河南省干部教育培训网络学院现设有10大类, 240门课程,内容宽泛,必修课程有62门,选修课程178门,参学者可以根据自身的知识结构,有目的地选择相关课程学习,实现所学课程与自身知识的良性互补。
且课程都由名家学者、专家教授、行政领导等授课,思路超前,内容丰富,观点鲜明,分析深刻,浓缩的都是知识精华,短短的1小时左右就可学到许多知识点,真正做到了"按需学习”。
三、在学习中感受收获,做到”学与用”相结合
”知识用时方恨少”, 这是我的感慨。通过干部在线网络学习,深刻认识到开展国民终身学习的重要性,明显感觉自己积累的知识量增加,在处理一些具体事情时,考虑的比较细、比较全,依法办事意思增强,思路更加清晰,词汇更加丰富,论证更加充分。我深刻体会到:学习,不是一种负担与付出,而是一种乐趣与收获,知识可以使人聪慧,知识可以使国强盛。作为一名高校中层管理干部,我感到必须学好以下几个方面的知识:
一是哲学知识,做到辩证唯物。哲学是智慧的学说,是让人聪明的学说。从事管理工作,应学点马克思主义哲学,以提高自己观察事物、认识事物,分析问题、解决问题的能力。我在网络学院学习了《马克思主义基本理论研究》、《邓小平执政思想及 其创新》等必修课程后,在工作中能用马克思主义的认识论和方法论较全面地、历史地、辩证地看待问题和处理问题。
二是思想政治理论,做到头脑清醒明理。思想政治是个很宽泛的概念,从学习角度谈思想政治,主要就是加强对党的理论、路线、针、政策和重大决策部署的学习。在线学习中,我重温了《新党章》,系统地学习了中国共产党的性质和指导思想、共产党员的权利与义务;重点学习了《中国政党政治研究的几个问题》、《科学发展观的形成 与历史地位》等课程。通过学习政治讲政治,白了党的政治也是党的纪律,也是党的原则,是我们党实现统-领导,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,完成各项任务的保障。
三是历史知识,做到心静眼明。文化历史的积淀,知识是历史的总结。学习中,不能不学点党的历史知识。主席说过，“读历史是智慧的事”， 让 ”智慧指导冲动”, 就能少做错事,少走弯路。”只有讲历史才能说服人”。在网络在线学习中,我重点学习了《世界执政党兴衰史鉴》、《党的建设30年成就与经验》等课程,通过学习,知晓中国现实的经验可以说服人,世界历史的经验同样可以说服人,中外历史知识中,有很多值得我们学习借鉴的经验和教训。
四是法律法规知识,做到知规守纪。我们要建设法治社会,作为高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育学生,培养对国家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出优秀的人才。在选学课程时,特地选修了《行政许可法解读》、《行政立法、 执法和司法》、《物权法的基本知识和基本原则》等课程。只有自己知法懂法,才能做到办事公正、正义、正人、正记,做事不违法违规,才有可能把本单位管理好。
五是廉洁知识,做到修身养性。执政党的兴衰存亡,主要取决于执政党本身的发展和建设,党内存在的腐败思想和行为,会直接关系到政权的巩固问题。我作为高校中层管理人员,重点选学了《遏制权力腐败加强制度建设》、《新时期党性修养的若干重 要问题》、《党内监 督条例(试行)》若干重要内容解析》等课程,学习目的就在于使自己在管理工作中做到廉洁自律、修身养性,做一名合格的中国共产党党员，做一名全心全意履行职责的高校管理干部。
干部网络在线学习只是学习的一种手段和方式,学用结合才是学习的目的，”学以致用” 就是要实现从学习到实践的完美转化。学习、实践、再学习、实践,是不断提高个人能力的有效途径。因此,我们要善于把学到的知识运用到工作实践中,让知识在实践中升华,让能力在实践中提高。
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