2023年大班五一放假安全教案（通用6篇）
2023年大班五一放假安全教案（通用6篇）
2023年大班五一放假安全教案 篇1
转瞬间，五一假期来临。为了保证同学们过一个平安、欢快、祥和的假期，孩子们在假期要留意以下几点：
一、留意交通安全
1、自觉遵守交通规章，不在大路上跑闹、玩耍。
2、横穿大路要走斑马线、人行天桥等，不得随便横穿。
3、不准尤其是在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。不坐超载的车辆。不坐三无车辆
二、留意水的安全
不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必需有家长伴随。
三、留意电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。
四、留意火的安全
1、不准玩火，不得携带火种，发觉火灾不得逞能上前扑火，要准时报告大人或报警。
2、当心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时肯定要留意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
五、留意饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。
3、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
六、留意其他方面的安全
1、不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要慌张，要呆在原地等候父母回找或准时拨打110，恳求警察叔叔的关心。
3、观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。竞赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不行在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我爱护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫准时告知父母或打电话报警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
孩子的安全也需要家长的守护，寒假即将到来，愿每个孩子都度过一个欢乐的假期。
2023年大班五一放假安全教案 篇2
【活动目标】
1、知道五月一日是国际劳动节是全部劳动人民的节日
2、了解各行各业人们的劳动并体验劳动是件辛苦又欢乐的事
3、激发爱劳动的愿望
【活动预备】
1、假日里布置幼儿去四周的理发店理发到超市购物等了解人民的劳动挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张
2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断
【活动过程】
1、介绍“五·一”国际劳动节
(1)老师请幼儿认读5月1日提示幼儿想一想为什么字是红色的节日谁的节日
(2)讲解“五·一”节的来历告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日知道是全部劳动人民的节日
2、熟悉谁是劳动的人他们都做些工作
(1)观看录像片边看边穿插提问和引导启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的
(2)谈谈自己身边的劳动者请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的老师引导孩子们发觉他们的工作和小伴侣生活的关系引导幼儿敬重他们
3、请幼儿参观理发店、超市的情景进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦
老师提问：你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的
4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的
5、幼儿争论关心幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么
6、带领幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)并观看劳动后场地的干净让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐
7、师生共同布置“劳动的.人最光荣”的展览将家长工作照装饰后张贴在上面
活动延长：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物庆贺他们的节日
活动目标1、了解使用文具的担心全行为以及产生的危急
2、会安全使用文具能够遵守文具使用安全规章
3、通过争论初步建立班级的文具安全规章
活动预备教学挂图活动过程1、活动导入：谈话活动老师：文具是我们学习的好帮手小伴侣们想一想你们常常使用的些文具?你们知道文具使用不当会很危急下面我们看看书上的小伴侣在做什么
2、活动绽开：观看幼儿用书和教学挂图
(1)老师：请小伴侣翻开书的第2页和第3页认真看看每一幅图图上的小伴侣在做什么他们在使用些文具他们使用文具的方法对
(2)幼儿依据老师的提问自由阅读和叙述画面的内容老师巡回指导
(3)老师出示挂图引导幼儿叙述和争论画面内容
①老师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的我们一起来看看这幅图都讲了些什么
②逐一争论挂图中相关的内容这个男孩在做什么咬铅笔会有什么危害呢(铅笔不能咬会造成铅中毒会把细菌等有害的东西吃到肚子里还会使小伴侣的牙齿歪斜)③争论其他内容
④老师小结：这几位小伴侣使用文具的方法不正确这样会对他们的身体健康造成危害严峻的还会威逼生命安全
3、活动绽开：分组争论该怎样安全使用文具
(1)老师引导幼儿观看并叙述最终一幅小图:现在我们一起来看看这幅图上的小伴侣的做法是不是正确为了我们的健康和安全除了画完画要洗手在使用文具时还应当留意什么
(2)老师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔每组推选一位力量较强的幼儿请他用图或图夹文的方式表现大家争论的内容
(3)幼儿分组争论该怎样安全使用文具
(4)老师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来
(5)共享各组争论内容
4、活动总结：安全使用文具规章
老师引导幼儿回顾集体制定的详细的行为规章进行总结
5、活动延长：张贴安全使用文具规章
安全使用文具规章的参考范例：
(1)、使用文具时保持坐姿端正正确用笔
(2)、不玩弄文具不吃或咬文具
(3)、不用笔尖对着自己和他人
(4)、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画
(5)、用完文具要整理整齐
(6)、写完字或画完画要把手洗洁净
(7)、使用剪刀要当心不要使用箭头锐利的剪刀使用见导师咬集中将身不能一边说笑一边使用剪刀不要拿着剪刀对着别人乱晃剪刀用完放到安全的地方
活动目标1、知道些地方存在危急不能去玩耍
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患
3、增加安全意识克制自己的奇怪 心不去危急的地方玩耍
活动预备1、教学挂图和幼儿用书
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔
活动过程1、活动导入：谈话活动
(1)老师：假期的时候小伴侣可以到许多地方玩但是生活中有许多地方非常危急是小伴侣不能去玩耍的你知道些地方存在危急不能去玩耍
(2)幼儿自由发言并争论老师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点
(3)老师小结幼儿所讲的内容老师：刚才小伴侣们说出了许多不适合玩耍的地方还有些地方不能去玩耍呢让我们一起来看一看
2、活动绽开：观看教学挂图
(1)老师出示教学挂图引导幼儿理解第一幅图的内容即建筑工地危急不能去玩耍
①老师：小倒霉去里了发生了什么事为什么不能到建筑工地玩儿呢?
②幼儿观看描述并回答问题
③老师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料不当心会被撞伤、砸伤各种运输车辆出入工地不当心也会被撞伤建筑工地常常有高空吊物滚落的材料会砸伤人新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等假如进入其中可能会发生从高处跌落的危急因此建筑工地特别危急不能去玩耍(2)老师引导幼儿理解其次幅图的内容即停车场危急不能去玩耍
①老师：小倒霉又到里玩了发生了什么事停车场有什么危急为什么不能去那里玩儿
②幼儿观看描述争论后回答
③老师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出小伴侣去那里玩儿很简单被车撞伤而且停车场里汽车许多驶进驶出时都会排放废气里面含有铅会引起小伴侣铅中毒影响身体健康和智力进展因此不行以去玩耍
(3)老师引导幼儿理解第三幅图的内容即仓库危急不能去玩耍
①老师：小倒霉到里玩儿了发生了什么危急仓库里有什么危急为什么不能去那里玩儿
②幼儿观看描述争论后回答
③老师小结：仓库里会堆放许多的货物、箱子假如堆放得不坚固或者堆放得比较高简单滑落小伴侣可能会被砸伤还有些仓库可能堆放了危急物品比如有毒的化工材料会释放出毒气导致人过敏或生病因此不能去仓库玩耍
(4)老师引导幼儿理解第四幅图的内容即废弃的场所危急不能去玩耍
①老师：小倒霉最终到里玩儿了发生了什么这里有什么危急为什么不能去玩儿
②幼儿观看描述并回答问题
③老师小结：废弃的矿洞里有许多滑落积累的小石块会掉落砸伤人还有可能会有很深的积水很危急被废弃不用的厂房、煤窑也有许多危急比如建筑物不坚固会发生坍塌人会被掩埋在里面特别危急所以被废弃的场所千万不行以去玩耍
(5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22～23页内容引导幼儿克制奇怪 心不去危急地方玩耍老师小结补充：除了以上的地方存在危急、不能去玩耍以外还有许多地点很危急不能去玩儿比如山洞、地洞、神奇地道等去那里可能会被卡住还可能遇到蛇等危急动物或者有很深的积水小伴侣不能由于奇怪 盲目进入不然会发生危急
3、活动总结：综合前面幼儿争论的留意事项和幼儿用书的留意事项
(1)老师：刚才我们了解了书上所讲的一些存在危急不能去玩耍的地方他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所我们再来看看一开头大家争论的把没有的内容补充上去吧
(2)引导幼儿对比一开头争论的内容将缺少的内容补充到黑板上的白纸上形成的安全规章图可用于区角张贴
4、活动延长：表演小倒霉的故事
老师引导幼儿依据幼儿用书内容进行创编并分组叙述和表演。
2023年大班五一放假安全教案 篇3
五一劳动节假日将至，在节假日为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定方案如下：
一、培育幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿熟悉交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。
2、教育幼儿不要在公路上乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。
二、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。
三、加强自我爱护力量，增加安全意识
如独拘束家，要求孩子不要独自出门，不轻信生疏人的话，不玩火，不玩电，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药……等等。
四、其它安全方面。
1、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。
2、让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。
2023年大班五一放假安全教案 篇4
一、交通安全：
1、自觉遵守交通规章，不在大路上跑闹、玩耍。
2、横穿大路要走斑马线、人行道等，不得随便横穿。
3、严禁在大路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不行亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种，发觉火灾不得逞能上前扑火，要准时报告大人或报警。
6、当心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等， “三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。
3、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要慌张，要呆在原地等候父母回找或准时拨打 110，恳求警察叔叔的关心。
3、观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。竞赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不行在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我爱护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫准时告知父母或打电话报警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
总之，只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。
2023年大班五一放假安全教案 篇5
活动设计意图：
“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动。结合我们开展的主题活动：关于“交通安全”及“成人劳动”，又迎合市政府提倡全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、创文明环境”的社会活动，与幼儿园的实际状况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，乐观参加公共社会活动，培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应力量。
活动目标：
1、懂得敬重他人的劳动，关怀身边的事。
2、乐观参加活动，体验自我的价值。
活动预备：
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)
4、全体幼儿乐观参加制作宣扬小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程：
1、宣扬表演
幼儿在老师的带领下，排队站在公路边，朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)
2、慰问致敬
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑寒冷你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，感谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。
3、请警察叙述交通指挥的手势名称，幼儿仿照。
4、幼儿将自己亲自制作的宣扬小旗，发给过路的市民。
5、老师带领幼儿安全地回到幼儿园。
附：诗歌《做个文明的苏州人》(自创编)
乃是新苏州伲是老苏州，
相伲么大家才是苏州人，
苏州格城市文明大家讲，
苏州格经济增长快得来，
公路上汽车实在多得来，
交通规章靠大家来遵守，
汽车要走快车道，
自行车电瓶车要走慢车道
走路要走人行道，
红灯亮了停下来，
绿灯亮了才能走，
不抢道、不乱穿，
逆向行驶不行以，
交通安全最重要，
做个文明的苏州人。
2023年大班五一放假安全教案 篇6
设计意图：放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候常常有的孩子“伤痕累累”为此，我设计了本节活动。
活动目标：
1.使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。
2.通过争论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿喜爱劳动，坚持自己的事情自己做。
活动预备：安全教育挂图。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的爱好。
1.老师：“小伴侣们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2.老师叙述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好这三天的假期。
1.老师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?”
2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。
3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、老师总结假期里要留意的安全事项。
(一)安全教育
1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.留意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。
3.独拘束家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏;
6.熟识三个特别电话号码的用法。
(二)卫生保健
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延长：请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容
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