成才的作文600字(通用47篇)

时间:22-09-05 网友
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成才的作文600字(通用47篇)

成才的作文600字(通用47篇)

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的成才的作文600字,欢迎阅读与收藏。

成才的作文600字 篇1

人的才能是先天的,还是后天的?人们为了这个问题不知争论了多少世代。从古至今,我们的祖先虽然没有像西方人那样进行解剖实验,但从无数事实中得到了这个无可辩驳的结论——勤学是成才的秘诀。

翻开历史的一页页画卷,记载着成千上万勤学的人,是他们为后世留下了勤学的佳话。

清代阎若,少年时是个出名的笨孩子。它患有口吃病,记忆力又极差。六岁入学,书读千遍,仍背不出几个字。到十五岁时,读书还不解其意,当时的人都说他是“朽木不可雕”。然而他不灰心,持之以恒,终于笨鸟出林,成为享有盛誉的考据学家。

才能不是天生的,但成长有没有秘诀呢?这又是一个千古疑问。而这真正的秘诀只有一个——勤学、苦读是成才的秘诀。

被称为万世师表的孔子,晚年读《易经》,由于内容深奥难懂,它反复地阅读、反复地思索,一遍又一遍,把穿竹布简的牛皮带子磨断了三次,最后才读通《易经》,为后世留下了“韦编三绝”的典故。

勤学,对于年轻人,知识不丰富的人需要,对于年长者,甚至已经学识渊博,名望很高的人,同样需要。

历史的车轮飞速发展,我们这一代学生,就更应该好好学习。生活条件优越,有宽敞的学习环境。我们现在可以阅读的书籍数不胜数,而有的同学却置之不理,把它们放在一边,当成了摆设。还有的同学整天游手好闲的,虽然说是“游戏的童年”,但他们却整天就知道玩,还说没时间。如果我们能像古人一样勤学苦练,就能取得更好的成绩。

天才出自勤奋好学,愚人勤学亦成才——这就是历史上无数勤学者留给我们的启示。

成才的作文600字 篇2

孟子曾写过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的名言,可见逆境对人的磨砺与成才有极大的关系。

但细细品味这句话,却发现也不一定对,逆境虽说能使人成才,可却也能使人堕落。如孟子所言,舜、傅说、胶鬲等人确实是经过逆境磨砺出来的不可多得的人才,可这位众人敬仰的亚圣却没看到因逆境而一蹶不振的人比比皆是。他们自甘堕落,却并不积极克服;他们自认倒霉,却不努力向上;他们陷入逆境,却并不设法走出……他们,难道是注定成不了才的人吗?

我认为不一定,这时的他们需要的是一种滋润,叫做鼓励。如果这时你鼓励了他们,也许会使他们近乎绝望的心看到希望的曙光,这会使他们努力向上,脚踏实地,最终再攀高峰。

逆境的磨砺固然重要,然而,在弘扬人性关爱的今天,对处于低谷的人,他们更加需要的是“被呵护”。谁都喜欢避风港,没有人会喜欢享受暴风雨的洗礼,但如果不幸淋雨的人呢?那么他们需要的是雨后温暖的阳光,亚圣的理论是正确的,只是不应该放在今天。

事实上,通过鼓励走出逆境并再创辉煌的人也不在少数:达人秀上的断臂钢琴手刘伟、足球女将孙雯……他们如果没有鼓励就有可能成为一个普通人,而不是众人瞩目的明星、生命的强者。当我们在感慨逆境的可怕时,有没有想过,如果有了鼓励与支持,逆境也能变得很可爱?

再次品味这句话时,我不仅看到了逆境中成才的管夷吾、孙叔敖、百里奚……更看到了90后、00后在爱的滋润下茁壮成长,成为有用之才的身影……

成才的作文600字 篇3

人这一生虽短短数十寒暑,但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大,以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样,生命中的美好岂不是被痛苦所占据,但生命又怎能被痛苦所占据呢?

面对生命,面对逆境,我们需要的是一种豁达与超然,是一种积极与洒脱;而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说,生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强,让我们一步步走向成熟,走向成功。

小学,我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷,让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说,只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了,班上的同学不是很团结。

在小学,我当的班长,并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生,长得挺漂亮,舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动,舞蹈总是她编排的,班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩,这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花,如果他和我玩就不和小花玩,和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么,要知道这是‘全班性的’,并且还会在背后整你,说你坏话。

有一次,她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁,就快放学了,要锁门。怎么办?我知道哭也没用,就强忍住了泪水,也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人,我终于在一个盒子里找到了。

曾经,我是那么的恨她,讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在,我要感谢她,因为她我学会了坚强;学会了在逆境中微笑;学会了独立。

在逆境中,我成熟,我成长。

成才的作文600字 篇4

“逆水行舟,不进则退。”身处逆境,更会使人成才!

西汉匡衡,少时家境贫寒,夜间无钱买灯,遂凿壁偷光,用以读书,经过一番勤奋努力,终成一代文学家。

家境贫寒,是人生风雨,而努力学习,在逆境之中不懈,则是逆风而行,迎雨向前,坚持前行,终有一日,会迎来前方的光明,成就人生的辉煌。

被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》便出自司马迁之手,他因为人求情,被施以腐刑。虽遭此大难,但并未放弃,顶着屈辱不断努力,成为一代史学名家。

在逆境中向前,会使人意志坚定,更加坚强。经历了逆境的磨难,在顺境之中,便能宠辱不惊,历经波澜沧桑,会扩充阅历,为人生增添色彩。

顺境会使人成功,逆境则会使人成才。人生不可能一帆风顺,平静的海面背后,往往暗藏着更大的风浪,回首望去,谁的人生不经历风雨?

然而,并非所有人都能坚定心性,克服困境。正如人生有风有雨,敢于迎风冒雨而行的人也有多有少,大多数人只会安于现状而畏缩不前,向逆境屈服、投降,最终成为人生大浪下的一片残舟。

之前看过一个故事,有一位钢琴家,从小天资聪颖,次次比赛都能夺冠,不料一日却名落孙山,悲伤之下自杀离世。

人生是有波澜的,天资固然重要,可能否成功,还要看一个人的心性是否坚定,能否笑傲风雨。像高尔基笔下的海燕那般,向着风雨,高昂着头、大声呐喊,还是像懦弱的企鹅?亦或胆小的海鸥?

成功没有捷径,且困境必不可少。面对人生的风雨,我们要昂头傲视。这样,才会取得成功,迎向辉煌!

成才的作文600字 篇5

我的父亲今年三十多岁,鼻子上架着一副近视镜,长得文静、端正又大方。由于多种原因她没有上过大学,现在总是对自己的工作不满意,觉得自己没成才,所以把成才的希望寄托在我身上,对我的学习,各方面都特别特别地关心真是个典型的“望子成龙”的父亲。父亲为了实现她的愿望,让我成才,一天不落的给我留她的作业,就得马上写父亲留的作业,卷纸、习题,还有什么阅读、抄写词语、造句等等。有时写这些作业,我觉得很累、很烦,不想写。

有一次,我对父亲说:“你为什么让我这么累,这么苦?”父亲:“我是为了让你成才。”所以每当我写父亲留的作业很烦不想写的时候,一想起父亲说的话,我就硬着头皮坚持写完。别说,父亲这样做对我的学习还真起了一定的作用,学习成绩有很大的提高,这使我学习劲头更足了,无暗下决心,一定努力在为父亲希望的“龙”。父亲为了我成才,还惜花几千元钱给我买钢琴,每周六都送我到钢琴老师家学琴。有一次,外面很冷,还下着雪,我不想去学琴,父亲耐心地对我说:“女儿,要想学好钢琴,必须吃苦,克服困难,天气冷一点儿,那算什么,你一定要坚持去学,才是好孩子。”听了父亲的话,我穿上羽绒服二话没说就去了。每次学完琴回来,父亲都督促我练习,我一遍又一遍的弹,一直弹到父亲满意为止。我还参加了英语辅导班,口语作文班,父亲为了我的学习每天接送风雨不误,真是费尽了心血。我虽然只有九岁,但我已经理解了父亲的一片苦心,所以我要用实际行动,实现父亲“望子成龙”的愿望。

成才的作文600字 篇6

今天一大早,王老师神秘地抱着一个大盒子来到教室里,扫视了一下我们,端起盒子,问:“同学们,你们猜这里边儿是什么?”

我们立刻围上去,端详起这个盒子。这是一个棕红色的红木盒子,外形十分精美,表面还有许多花好月圆的庭院插图。插图在红木的衬托下闪闪发光,盒子的一角还露出金黄色的绸布。这样一来,让我们觉得这盒子、盒子里的物品都一定是非同一般的。

“一定是特别名贵的化妆品!我妈妈也有!”金珂菡一锤定音,十分肯定地抢答道。“不对不对,装的肯定是酒,我爷爷喝过的!”李逸锋不甘未弱。“哎呀,肯定猜错了,瞧这盒子,装营养品才合适!”史楚楚大声回答。“是……”“是……”……大家踊跃回答,议论纷纷,答案真是五花八门。

“答案即将揭晓!”王老师笑了一下,在我们的期待下缓缓打开盒子。“啊!”我们异口同声地叫了起来,原来,盒子里装的只是一块再平凡不过的砖头!真是不可思议!

这块砖头是长方体形的,表面还沾上了点儿青苔,有车辙的痕迹,也有一点儿水泥。砖头是橙红色的,用手掂掂,还真有些分量。有一个调皮的同学用手法敲了敲砖头,“嗷!”她叫起来,这砖头还挺硬的呢!

“这块砖头其实并不平凡。”王老师说,“这块砖头经历了多天的磨炼,才由泥土变成砖,直到造出高楼大厦、花廊庭院!就像人,只有经历磨炼,才能成才,造就一番大事业!”

是呀,想起在奥运会体操赛场上轻松翻越高低杠的江玉钰,在跳水赛场上意气风发的郭晶晶,在游泳比赛中奋力拼搏的刘子歌……她们哪一个不是经过苦学与磨炼?小小的砖头让我想到了许多许多,我不由得陷入了深思……

成才的作文600字 篇7

读了这篇文言文,我感想颇多。

首先,从方仲永身上我认识到,人若要成才,决不能只是单单依靠天生的才能,还要加上后天的教育和学习。在我看来,后天的教育和学习远远比线条所得到的聪慧重要的多得多。不论你是否有天赋,但如果你后天的勤奋努力、教育和学习达到要求,甚至超过了要求,那么,你必定会成才。要想成才,是不受环境的局限的,也不在于你是否有天赋。欧阳修先生便是一个典例。欧阳修从四岁开始就是一个孤儿,家里更是贫穷,无法供他上学。但是,因为他的母亲用芦苇杆子在地上写字,更是阅读了许多古人的文章。等到他渐渐长大了,家里已经没有的书可让他读了,于是他就向别人家借书来读,有时也将其摘抄下来、以至于他夜以继日、废寝忘食地读书,把读书当做最重要、最主要的任务。自他小时候起就能作诗词歌赋,下笔的文章已经可以与成人所写的相对比了。

从中我们可以看出,欧阳修成才之路上,他的自身努力非常重要,但是,却也离不开家庭的教育。

所以,其二,便是从方仲永的家庭教育方面所领悟到的。正是因为他的父亲目光短浅,唯利是图,才导致方仲永后天的教育和学习没有达到要求,所以,让一个富有天资的孩子失去了成才的机会。如果当初方仲永的父亲目光长远,不贪小便宜,并让方仲永努力学习,那么,方仲永必定会被世人所瞻仰。退一万步讲,如果他的父亲能够及时改变,也许能挽救一个天才的成才机会。可是,没有如果。

这篇文言文也告诉我们这些平凡人:天才都不一定成才,那我们这些没有天赋的人如果不努力,岂不是连比普通人还要不如?

成才的作文600字 篇8

苏轼曾经说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话对应到现实生活中,也一样适用。许多成大器的人,在他们早先的生活中,都经受了许多的磨难。

那些胸有大志又肯脚踏实地的强者,才能经受住逆境的考验,而取得别人无法取得的成功)。而那些家庭富足的人容易满足于现状,甚至有些人不思进取。而逆境中成长的人,大多坚强、乐观,受得起挫折,不会轻易放弃、认输。

元代有一位诗人王冕,便是一位逆境中成才的人。他年幼时,白天替家里放牛,却时常到学舍听学生诵书。后来他被送到寺庙中生活。每天晚上,偷偷跑到佛像边,拿着书照着长明灯读书。后来被韩性收为学生,学成了博学多闻、通晓古今的儒者、画家。

还有三国时期的刘备,年少时,跟随母亲买鞋为生,后来成为了蜀国的国君;海伦凯勒三岁时双目失明,继而失去听力,而最后却学会了5国语言;爱因斯坦年幼时被老师视为愚笨,最终成为了一位举世闻名的科学家……

而当今社会,许多家里富裕的人,上着“贵族学校”,开著名车,过着优越的生活。他们中的有些人,不仅安乐于现状,甚至有些“富二代”连做人的基本道德都失去了。譬如去年发生的交通事故“欺实马”;“富二代”盗窃等等。别说成才,安逸的生活,将他们的基本道德都磨光了,总认为犯了错,会有人收拾残局,便不思进取,整天贪图享乐,最终一无所成……

所以,人要想成才,必须接受逆境的磨炼,不能退缩勇敢坚强地走下去,奋发向上,付出汗水和努力,终究会成就一番事业。

成才的作文600字 篇9

成长是人生必经过程,包括生理上和心理上的成长。生理上,成长是长高、长个儿,从哇哇落地的婴孩成长到少年,青年,中年,老年;心理上,成长是长见识、增智慧,从懵懂无知到成熟懂事。

心理上的成长比生理上的成长更重要。一个人就算人高马大,但如果只会单枪匹马地冲锋陷阵,而不懂得团结合作,不讲究策略,那叫有勇无谋,不会被人赞赏;学习中如果遇到困难和挑战却不敢面对,只会一味退缩和躲避,这叫临阵逃脱、半途而废,不会取得进步;生活中碰到新鲜事物,积极去了解、去学习,与时俱进。

记得我刚开始学轮滑的时候,因为掌握不好平衡,我每次都站不稳,摔得“前仰后合”,脑袋和屁股可吃了不少苦头。我忍不住心里想:轮滑只是用来玩耍,摔得这么痛,何苦呢?还不如不学算了。那时候,我真想放弃。老师和父母不断地鼓励我,使得我勇敢地站起来,一次次地练习,跌倒了,爬起来再练……经过大半天的努力,我终于能自由向前滑行,这让我充满自豪和信心。我相信自己一定能行,对于后面更有难度的挑战,我坚定地迈出了第二步。在后面的转弯练习中,我多次滑离了圆圈轨迹,甚至摔倒,但有了前面的教训,我咬牙坚持,很快掌握了窍门。我感到很欣慰,经过多次失败和不懈努力,我终于学会轮滑的基本功。

这一次的经历让我知道碰到挫折要勇敢克服,只有经过努力,才会雨过天晴。成长就是不断完善自我,不气馁,不服输的过程,让我们自强不息,做最好的自己,让自己的成长历程更加精彩吧!

成才的作文600字 篇10

俗话说:“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。

就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物。而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。

当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬

古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?

成才的作文600字 篇11

时间好似流水,总是过得飞快,它从未对谁停下过脚步,对我亦是如此。在高二的学习生活中,我对其的感悟是:时间真快,有些时候,我甚至想把一分钟扳成三分钟用,在这忙忙碌碌的高二生活中,结束了愉快而又匆忙的中秋、国庆小长假。来到学校听了一次意义非凡的报告“立志成才”集中教育。

在这次报告中,我了解到曾经在二战时期被西方国家和日本耻笑的“东亚病夫”的中国,如今已经崛起,成为真真正正盘崛在东亚的一条巨龙。那前无古人的5G技术不正是中国崛起的标志吗?有了5G技术后,人们的生活水平又一步提高。除5G技术外,我国的人工智能技术在世界上也是占有一定地位的。科学技术是第一生产力,科学技术的提高导致了我国物联网的出现。物联网使在我国大部分地方购物更便利,而且,我国的北斗导航也是仅次于美国GPS的存在。

在这次报告中,我了解到,我们在课堂上学习的知识是来源于生活,但却高于生活的存在。我们把所学到的知识灵活的运用到生活中,就会有意想不到的结果。如埃菲尔铁塔就是运用化学上的原子堆积的原理建造的;再如,我国面临疫情时研究出来的疫苗不就是运用生物知识吗?现在,我们是正处在学习知识的过程,也是我们即将迎接时代接力棒的时候,你难道不该努力吗?

时间好似手中的细沙,你用力想将它留住,而它在你不经意间早已溜走。但时间有像海绵里的水,挤挤总会有的。“明德四方,立志大成”是我们发展的目标,也是我们为国家贡献自己力量的基石。所以我们应该好好学习,过去的成就我来不及参与,但祖国的未来我愿意奉献自己的绵薄之力。

成才的作文600字 篇12

逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。论述说明

曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?明理结尾

我将信将疑的点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

成才的作文600字 篇13

是的,我父母大小对我的管教就特别严,别的孩子才刚刚学会走路,可我就已经学会说话了,别的孩子都放学回家了,可我还在老师那里上补习班。

再大些,我妈便带我去绍兴学英语,别的孩子报的是出击,可我妈却带我去报一级,在那间教室里,我成了年纪最小的。

不仅是我妈这样,我爸也这样

我爸他在我五岁的时候,就开始教我练习书法,过了几年,他见我练得已经入门,编导我去上书法兴趣班,,在老师的指导下,我的书法也有了明显的提高。

在后来,我又去学了画画,学了半年的舞蹈和素描,就这样,我在一点点地长大,学到了更多的知识和本领。

我知道,再这么多年的求学生涯里,我的爸爸妈妈为我付出了很多,都只是希望我将来能够成才。但是现在的我,却好像有点辜负他们的期望了。

那天晚上,我躺在床上,作了一个很美很美的梦。我梦见自己考上了柯桥中学,然后,我就拿着自己的毕业证书,急匆匆地跑回家,兴高采烈地把这个好消息告诉了全家人,她们听了,都为我感到骄傲和自豪,我的心里也很开心。

突然之间,我感有人拍了我的肩膀,我坐了起来,看了一下我妈,迷迷糊糊地说:“什么事呀,是不是你在拍我的肩膀呀?”

老妈点了点头,疑惑地问我:“三更半夜,你鬼笑个啥,让人听了就发毛?

我侧过脸,笑了笑,很不情愿地说:“没啥事,以后别老吵醒我的美梦!

妈妈又接着说:“既然你没事了,那就早点睡吧,别老是傻笑了,听到没有!”

我嗯了一下,躺下继续做我的成才梦!

成才的作文600字 篇14

人生是一叶在大海中颠簸的小舟,成才是遥远的彼岸,读书是浆;人生是一圈漫长的马拉松;成才是远方的终点,读书是助跑线;人生是初生的小雏燕,成才是空中的浮云,读书是风。

成才是读书人心中恒定的梦想,而要想成才,最佳的途径唯有读书。

书是人类思想的宝库,它沉淀了世界伟人的沉思感悟,它向我们阐述人生哲理,它向我们展示人心的真善美,灵魂的高贵与丑恶。

读书增长我们的智慧。在语文的殿堂中游览,我们观赏陶渊明的朵朵菊花,龚自珍的点点落红;“天生我材必有用”使我们明志,“少壮不努力,老大徒伤悲”催我们奋进。在数学的海洋中遨游,我们发现数字的奥秘,几何的趣味,拓取思维的浪花,谱写运算的旋律。在书山中攀登,我们不断积累知识,拓展视野。

读书陶冶我们的情操。读《哲学辞典》,我们接触伟人的深邃思想,领悟世间百态的道理;读《沉思录》,我们可以静下心来深深思考,用透彻的眼光看待周边的事物;读《菜根谭》,我们学会做人,懂得修身养性,做洁身自好的高尚者。

读书使人成才。毛泽东“为伟大的新中国而读书”,不分日夜地苦读《孙子兵法》,最终成为著名的政治家、军事家,救人民于水深火热之中,开辟了新中国的道路。相反的,天资过人的方仲永,自幼就才华横溢,但因他在后来并无读书巩固,最终光芒消退,沦为庸人。由此便能看出读书的重要性。

作为祖国下一代的接班人,即将升起的太阳,我们这代学生被寄予厚望,并享受着优越的学习条件,但有些学生不思上进,将读书视作儿戏,这是何等愚妄。我们应鄙弃这种学习态度,用书本开创出自己的一片天空。在这个知识堆砌的年代里,我们只有从书本中汲取知识,收获智慧,才能成才。

成才的作文600字 篇15

每个孩子的父母都望子成龙,盼女成凤。这种心情谁都能理解。但是,许多人把“成才”和“考大学”紧紧地联系在一起,认为只有考大学,才能够成才。这种认识就片面了,也可以说是错误的。常见有的学生因为考不上大学而认为前途无望,有的家长因孩子考不上大学而冷眼看待,给孩子造成很重的精神负担。

我从电视上看到一个18岁的中学生,由于没有考上大学而灰心丧气,回到家就听到妈妈的唠叨声;考了两年也没考上,还有脸回家……爸爸用可怕的目光盯着她。她害怕极了,走出家门,不敢回去。一向自尊心很强的她,选择了死路。这是一个多么深刻的教训呀!

我们应该看到,上大学固然是较系统地学习科学文化知识,是一条成才之路。但是,这并不是唯一的道路。须知,没有进过高等学府的人,通过自己的努力,同样可以成为某一学科的专门人才。闻名于世的苏联作家高尔基、英国物理学家法拉弟、美国政治学家和科学发明家富兰克林、我国数学家华罗庚、音乐家聂耳、绘画大师齐白石等,都没有进过大学,但这并没妨碍他们发挥自己的聪明才智,做出令人瞩目的成绩。就在今天的现实生活中,也有许多因种种情况没上过大学的人,同样踏上了成才之路。

电光源专家蔡祖泉,只上过3年小学,他利用业余时间刻苦自学;上海的曹南薇,没读完高中,但是却通过10年的努力,坚持自修,最后顺利通过全部考试,进入中国科学院高能物理研究所,成为一名合格的高能物理研究生。这些青年都用自己的成绩告诉人们,林外树木也成材,没有进过大学的人,同样也能成为专家。

古人说:同仰一高峰,登山千条道。那些为考不上大学而担心的同学们,请快放下思想包袱,努力学习,即使考不上大学,也会结出累累硕果的。

成才的作文600字 篇16

“成才而非,“才”与“材”有着天壤之别。成才不仅要你是一个可造之材还要你经历磨砺与雕琢。

“材”,就如璞玉而有理想、能克服惰性、会享受挫折的人才能称为“才”,就如那些精美的玉器是经过万般雕琢后的璞玉,而非其本身。成才怎离得了打磨呢打磨是需要你拥有理想、能克服惰性并且学会享受挫折才能过关的。这便是成才的三重奏。

有理想的人是可畏又可敬的。:第二重,克服惰性。德漠克利特说“一切都靠一张嘴来谈理想而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。”有了理想,若你不能克服你的惰性,也无济于事。人生就是一段长跑,需要的不只是爆发力,更多的是持久的耐力。就像千米长跑比赛中,前段路程中没有坚持下来,纵使你最后以一百米跑的速度冲刺也无济于事。

305第三重,享受挫折。成才的人,总是能享受挫折的。我国宋朝名医庞安时,幼年患耳病,却著有《难经辨》《本草补遗》等书。科著作家高士其在科学实验室中得了甲型脑炎,全身瘫痪,舌头僵硬,讲话困难,但他长期以顽强的毅力口授了大量科普作品。成才之路并不会一帆风顺,不学会在跌倒后重新站起来,如何走完这条成才之路呢?不学会享受挫折,越挫越勇,如何成功、如何成才呢?没有谁是天生的人才,正如没有谁是天生的赢家,你在羡慕马云成功的同时可有看到他经历的挫折?要想成才,就必须学会享受挫折并战胜挫折,不要成为倒在黎明前的最后一丝黑暗中的人。

拥有理想、克服惰性、享受挫折,正如一部恢宏交响乐的三个奏章,层层切合,只有具备这三个要素材,才可奏响那通往成才的颂歌。所以,让我们牢记这三点,在通往成才的道路上扬帆启航。

成才的作文600字 篇17

一个人总是在不断战胜自己的过程中成长,有时需要战胜懒惰,有时需要战胜自私,有时需要战胜自满,有时需要战胜自卑。

在生活中我们必须战胜自己的缺点,在战胜缺点时,优点会乘机而进入我们的人生,要想成长必须战胜自己的缺点,让优点代替缺点,在人生的路上我也战胜了许多缺点。

在以前的读书期间,我总是晚睡晚起,每天总是很迟到学校,妈妈总是叫我早睡早起。终于有一天,我下决心要早睡早起,这一天,我拿着闹钟放在床边,这天我睡得很早,早上闹钟一响我就起来,这一次起的很早。在往后几天我不再睡懒觉了,每次一到时间就睡了,早晨也起得很早。

在放假时,我总是懒懒的,不是出去走走,就是看电视,每天呆在家里一点事也不做。现在,我看到爸爸妈妈辛苦,就一定去帮忙,每天帮爸妈做点事,帮爸爸分担一些重担,现在我觉得我战胜懒惰后,在渐渐成长,爸妈也说我长大了,会帮忙了。

在生活中,与缺点的战斗时刻进行着,我要战胜缺点,重振雄风,再次出击,在战胜缺点的同时,也要保住优点不要失去。

在生活中,我们常常会遇到挫折,在战胜挫折后,人就会有一种说不出的快乐感觉,而这种感觉就是战胜挫折后幸福的感觉。

在学习上我也曾遇到挫折。其实,这是一个小挫折,有一道数学题目让我想了许久。忽然班上有人做出来了,我便想去问,但心想,他能做出来,我不能吗?我便一个人在教室中埋头苦想,想了很久才想出来,想出来后心中有种说不出来的快乐。这种快乐时无法比拟的,这就是战胜自己的快乐,这也是成长的快乐。

成才的作文600字 篇18

叶圣陶老爷爷一生曾主编过很多版本的小学、中学、大学的课本,有高深的学问。可他没进过一天大学的门,他的学问,完全是靠自学得来的。

他出生在苏州一个平民家庭,家无半亩地、一间屋,但他的父亲要求他很严格。3岁时父亲就教他认字,6岁时就把他送进私塾,12岁他考进了苏州第一所洋学堂──公立高等小学。当时要学三年才能毕业,由于他学习刻苦,功课特别好,一年之后他就考入了公立第一中学。

公立第一中学的老师,都是具有新思想的年轻人,他们倡导爱国、强国,教育学生热爱乡土,立志振兴中华,发展学生的业余爱好,这给叶圣陶老爷爷创造了一个良好的学习环境。在这所学校里,他学会了篆刻、写诗,他还办了一张小报,自己刻蜡版,自己印刷,自己撰写稿件,同学们都很喜欢看。叶老爷爷学习刻苦,成绩优秀,课外活动中又很活跃,表现出了很高的才能,同学们都认为,中学毕业后,他肯定能考上名牌大学。

但就在这时,叶老爷爷的父亲失业了,家里断了惟一的经济收入,没法生活了。他只好放弃考大学,开始找工作。17岁那年,他当上了小学教师。

从此,叶老爷爷一边工作,一边坚持自学。他请朋友寄来北京大学的课表和讲义,按照大学的课程自学,每天早晨学三小时,晚上学三小时。他认为结合工作也能促进学习。给学生讲课,得认真备课,要看很多参考书,这样就能学到很多知识。

叶老爷爷还坚持在业余时间写作,发表了很多童话、小说,在全国很有名气,于是有很多中学请他去教书,有的大学也请他去教书,他成了闻名全国的语文教学专家。

成才的作文600字 篇19

老师,是培育学生的园丁,而学生就是一颗颗小树苗,学生经过老师辛勤地培育之后长大成才,这也是老师辛苦授予学生知识的真正目的,老师希望学生学完知识后能长大成才。

学生当然不能辜负老师的一片心血,应该奋发努力学习,这也是为了自己,每个学生都是从一个基础点出发的,他们都有各自不同的志愿,不同的想法。所以他们的成绩都各不相同,可是,为什么有一些成绩不好的学生呢?因为他们上课可能想着别的东西,所以没有注意老师讲课,导致在开小差,直到老师提醒要认真听讲才知道自己犯了错,这样下去的话可能会跟不上班级的学习,但是只要认真听讲,上课不要想着玩,上课就应该认真听讲,下课有时间可以休息一下,到学校的意义就是要学习知识,不是玩的。

老师为了学生付出了那么多的心血,学生应该以好好学习来报答老师,老师赋予学生知识,学生应该很感恩,而应该用一番事业来证明自己,老师的目的就是这样,而学生有很多很多的学不完的知识等着要学,所谓“学无止境”就是这个意思,因此,学生应该奋发向上,努力学习,这样老师才会得到一份最好的礼物。

学习不能怕困难,其实整个学习过程充满了欢声笑语,喜怒哀乐。也有很多的难关要闯过,到了这一步,不能退缩,要知难而进,勇往直前,才能闯过这些大难题,在过程中也会吃很多的苦,不要怕困难,经过了千辛万苦,才能得到最终的好成果!

学生感恩成才,老师才会高兴,才会自豪。学生也会开创属于自己的天地!

成才的作文600字 篇20

人生经常会遇到一些出乎意料的打击,有家庭上的、社会上的、生活上的、生理上的,包括那些名人,他们有的就是在逆境中变成了人才。

创伤、挫折、病残都是坏事,可有时候人们也是在这种境界里成为人才的,“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,这句话的意思就是说一滴水经过长年的努力,都能把一颗石头穿透,所有的事情只要下功夫就能做成。病残,对于无志者来说,是生不如死的,对于有志者来说,是可以磨练战胜困难的信心与勇气的,所以在这种逆境中是可以培养出人才的。

比如说海伦凯勒,她是美国著名的女作家教育家慈善家,她在出生的第19个月时,因患上急性胃出血脑充血,而被夺去了视力和听力,1887年她与莎莉文老师相遇,1899年6月她考上了哈德大学拉德克利女子学院,1968年6月1日就去世了,享年88岁,在87年都生活在无声的世界里,她还建立了许多慈善机构,19·64年就获得了总统自由勋章,她完成了14本著作,其中最有名的是《假如给我三天光明》,就是因为她在逆境中没有放弃,自己开创了美好的生活。

再看看如今许多大学生只因遭受老师几声责备,家长几句批评,便跳楼自杀,他们并没有明白真正什么是人生。

这些事实证明任何人的成功,都不可能是一帆风顺的,都是要经过不断的努力才能成功的,正所谓逆境出人才。

成才的作文600字 篇21

张三和李四是一墙之隔的邻居,两家的庭院里各种着一棵枣树。枣树是同一年栽种的,且移自于同一座枣树园。但奇怪的是,张三的枣树年年枝繁叶茂,硕果累累;而李四的那棵枣树结的枣子却总是寥寥可数。

难道张三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、阳光充足?非也!禁不住李四的再三请求,张三向李四道出了枣树成材的秘诀。

张三说,有没有枣树敲三竿,越是抽打枣树,来年结的枣子就越多。仔细观察你会发现,被敲打过的断枝处,必须会长出新枝,这便是枣树结果的关键所在,越是敲打越是果实累累。

这就叫逆境中成材。

不失为一种植树之道。精于种树的人,不会天天去给树苗浇水,适当地旱它一旱,有助于树根扎向大地的深处,根深才能叶茂,最终长成参天大树。

世界球王贝利喜得贵子,有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来必须会成为像你一样的体育明星。”球王立刻不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。我的儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他此刻就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”

温室里培养不出强悍的花朵,荣誉的桂冠总是在争斗中用荆棘编成。所以不要害怕身处逆境,古今中外身处逆境而有卓越建树的,大有人在。

相信自我在逆境中进行锻造,也能成才。

成才的作文600字 篇22

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多思考怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自我手中。”

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的`《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时光费,对于视时光如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时光在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境,无须企盼逆境,但务必正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。

成才的作文600字 篇23

很多人,包括孟子都说,逆境和成才是分不开的,但是我并不完全赞同这一点。的确,许多成才之人从小就生活在逆境当中,要么是死了父亲,要么是一贫如洗,等等。似乎人在成功之前就必须是个倒霉蛋。

虽然有人在逆境中能发奋学习,终成大业,但那毕竟是少数,更多的人是在逆境之中自甘堕落,一事无成。我并不是在讽刺那些在逆境中奋斗的成功人士,他们其实比一般的成功者更令人佩服。但是我不认为“成功”的前提就必然是“逆境”。

那些真正有志向的人,无论是在贫民窟还是大别墅,都能坚定不移地追求梦想,无论是贫穷还是奢华都不能动摇他们的理想,并不一定是在逆境他们才能成功。

颜回身居陋巷而不改其乐,但颜回身处豪门也未必成为大坏蛋;舜的亲属刁蛮却突出了他的孝顺,但舜在温馨的家庭里也未必成为不肖子孙;百里奚在奴隶市场里被赎回后振兴国家,但百里奚若一开始就身居高位也未必会贪赃枉法。

“逆境”和“顺境”都只是外界因素,最重要的还是

个人的内心,因为只有自己才能给予自己力量。人在逆境中不见得要比在顺境中更容易成功,或许颜回家里富裕些就不会那么体弱多病死得早;舜有个好父母就能在享有四海的同时有个其乐融融的港湾;百里奚不是奴隶而是卿大夫国家就能更早兴盛。

综上所述,我认为逆境并不是成才不可或缺的部分,成才最需要的还是自己远大的志向和不懈的努力。

成才的作文600字 篇24

爱因斯坦曾有过一句话:“成功是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋。”这句话一直被人们所推崇,激励着各行各业人们奋发向上。可是我以为,勤奋固然重要,更应该找准自己的天赋,这样才可能有较大的成就。

许多人勤勤恳恳忙忙碌碌一生,以勤奋为座右铭,努力工作,可他不知道的是,他并没有找到自己较有天赋的一面,从而在自己的长项上发展,这样下去,他们或许会离成功越来越远。聪明的人不会盲目地努力,而是掌握方法,抓紧时间,从小就在自己具有较高天赋的方面发展。毕加索从小就很有艺术天赋,他的

却理解他,坚持认为毕加索有绘画天赋。尽管小毕加索功课很差,可在父亲的支持下,最终成为世界上最具有影响力的现代派画家。由此可见,找准自己的天赋是极为重要的,若毕加索的父亲没有看准小毕加索的天赋,让他在数学上“取长补短”,最终绘画界就会少了一个大师。

而找准自己的天赋不能过早下定论。杨振宇是著名华裔美籍物理学家。虽然从小展现了极高的数学天赋,可父亲却并没让孩子过早偏科,最后在16岁时,小振宇选择了物理,从此走上自己的成功之路。

天赋也并不只是单方面的,或许一个人特别聪明,各方面都不错,那他就可以全面发展,不断努力,最后也能获得成功。

总而言之,天赋与成才是有着紧密联系的,无论是哪行哪业,我相信大部分的成功人士在年少时都展现出了与自己职业相符的天赋。因此,从小发现并发展自己的天赋,是成才的一个重要的因素。

成才的作文600字 篇25

别林斯基说:“奇迹是在厄运中出现的。”培根说:“不幸是一所最好的大学。”我说:“磨练是成功者的必修课程。”

或许你现在正在埋怨上天的不公,让你降生在贫寒的家庭;或许你正因为失意而在悲伤中苦苦的挣扎;或许你正遭受着不幸,而在巨大的哀痛中怨天尤人……朋友,不要悲观,不要叹气,也许这一切一切的不如意,正式指引你找到成功金钥匙的藏宝图;也许这数不清的挫折与磨难,会让你悟出人生的真谛,使你成为一个大智的人。屈原因为官场失意,才留下了千古传颂的《离骚》;曹雪芹因为举家食粥,才写出了举世闻名的《红楼梦》;高尔基正因为体验过辛酸,才会有不朽的《人间三部曲》……许许多多的名人志士无一不是从不幸中成长起来的。还有一首歌这样唱着:“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”吗?

古诗云:“自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男”。人生必须在逆境中才能激起斗志,成就一番事业。当然,也不是每一个人都能把比性当着走向成功的阶梯,懦弱者或许因为一次跌倒就再也爬不起来了。所以巴尔扎克说:“不幸,是天才的进身阶梯,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”

俗话说得好“人有三起三落”。人的一生,不幸和幸福是等量的,上帝的秤永远都是公平的。起落的幅度越大,你得到的不幸越多,得到的幸福也就越多;起落的幅度越小,你的生活越平淡,你得到的当然就不多。这恐怕没有例外。

成才的作文600字 篇26

“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能谈出时间的绝唱!”

纵观中华五千年历史因遭受挫折而后又流传千古的古之贤者多之又多,如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》曲原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有《国语》;孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀,世佳《吕览》;韩非囚秦《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。试想,人遇挫折后,一击不起又怎么会有如此多的流传千古的英雄人物事迹和文化遗留呢?所以我们要面对挫折迎难而上,击起最美丽的“浪花”。为人生作出一个最漂叹号!归有光八次参加科考八次落第,但他没有在挫折面前摔倒,而是重整旗鼓着就价值颇高的《项背轩志》以至流传于后也。关于英国著名的威灵顿将军也是因为七败七战而有了永垂千古的美名。这就是他看待挫折而作出的最后选择。最后成就了一位伟大的将军。

生活中挫折依然存在,毕竟“一路顺风,一帆风顺”等词只是祝福的。永远的一帆风顺是不可能的;一次次的失败、遗憾不能成为停止前进的理由,它反而能让我们看到生活的丰富多彩,给我们指向成才之路。

最后我要说,面对前进路上的荆棘不要畏缩,因为通往云端的路只会亲吻攀登者的足迹;面对人生路上的挫折,不要灰心,因为试飞的雏鹰也许会摔下一百次,但它肯定会在一百零一次试飞时飞上蓝天!

成才的作文600字 篇27

孤独,已经让我习惯了一个人的生活。十岁时,母亲因故去世,对于我的整个家庭是个沉重的打击,对于失去母亲的我,让我感受到了孤独。

然而,父亲又必须在外工作,把我又托付与奶奶。失去母爱又缺少父爱的我一开始并不感觉到太过孤独,因为还有奶奶陪伴着我。让我感觉到很温暖。但是时间的流逝,奶奶也离我而去了。我感受到了空虚,从此便一个人在家。

每当看到别的孩子叫着自己的爸爸妈妈,对父母撒娇,在我的内心感到一种莫名的感伤,我有时选择逃避,逃避这种感受。然而,每当我在生活中一个人解决困难事时,我感受到了孤独,那时的我,多么渴望父母能帮助我,但是,这完全不困难。

周末,便更觉得无所事事,一个人守着一所房子;一个人躺在一张床上;一个人看着甚至已经看过数遍的电视剧。快乐时,无人分享;难过时,无人诉说。感觉仿佛被这个世界所抛弃。想哭的时候没人安慰我,只能一个人承担,每天靠睡眠来打发时间,不用再去想那么多的事,也不会想起父母,更不会感觉到孤单,甚至想永远沉睡下去。

我时常安慰自己,孤独是不可避免的,不如就这样下去,倒也觉得自由了。渐渐地,我已习惯了一个人的世界,一个人去面对。

而现在我已习惯了孤独,孤独让我觉得是一种享受,自己的悠闲,小鸟的自在,使我在孤独中独享清闲。在这段孤独的成长岁月里,让我悟出的孤独是一种境界。双休日,一杯清茶,一本书,一段音乐,我独自在家中感受孤独。

成才的作文600字 篇28

多年来祖国各项事业蓬勃发展,不断向发展的国家前进,这都是奇迹,而创造着新奇迹的人就是让我们敬仰的人才。作为当代中学生,更应该:勤奋学习,立志成才。

如果我们不好好学习,能成才吗?让我给你讲个故事吧!

仲永是一个非常聪明的孩子。他5岁就能和大人对对子,6岁就能写出优美的文章。大诗人常常说他对的对子奇了!他的父亲很骄傲,每天就带着他到处和别人对对子来赚点钱。时间长了,仲永知道自己的能力,便不再努力读书了!一年过去了,他比别人强,两年过去了,五年过去了,十年过去了,他已经十分普通了,如果再过几年呢?

在我们的生活中难免会有困难,而你见到这些困难退缩了吗?

匡衡是西汉,汉元帝,也是个著名的文学家。他从小家里很穷,连蜡烛也买不起,可是他非常爱读书。于是他想了个办法,他的邻居是个大户人家,他用木棍在邻居墙上钻了眼儿,每到晚上,邻居家蜡烛一亮,他就拿着书一个字一个字的读,记。最后成了非常著名的文学家。

经过了火的洗礼,泥巴也会有坚强的体魄。蝴蝶如果要在百花园里得到飞舞的快乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗的挑战。

好的机会只会给努力勤奋的人开放。只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

成才的作文600字 篇29

现在,有一句话叫“不打不成才”意思就是说:不打孩子,他们就永远也成不了才可是现在的孩子,不少都是家里的“小皇帝”、“小公主”,虽然现在的人娇身冠养的人成才的并不多。

可是,在古代,如秦始皇,自小就是皇太子,谁敢打他,可以说是从小没被打过,但长大了还不是统一了全中国当了一国之君吗!还有康熙皇帝,八岁就登基当了皇帝,谁打过他,可还不是平三藩,擒鳌拜,把国家治理的井井有条吗!再说,还有骆宾王,他那么小就在客人面前吟出了《鹅》这首诗,直到现在,还是我们必背唐诗八十首中的一首,而且骆宾王还是唐初三杰之一呢!在现代,还有美国总统华盛顿,小时候把他爸爸的樱桃树给砍到了,可当他去承认错误的时候,爸爸还表扬了他……

在现在,有不少天资聪颖的神童,比如现在报纸上刚刚登出来的神童,他六岁读初中,九岁读高中,现在十二岁就读大学了,可是他现在成绩那么好,是靠父母打出来的吗,

还有那些脑子天神就不发达的人,是个弱智,每次考试考砸了,父母必然会打他一顿,可是,按“不打不成才”这句话来说,一反就是“打了就成才”可既然这样,他都被打那么多回了不早成了才了吗?

在现在的美国,打孩子都是犯法的,可还不是出了那么多的名人吗,有肯尼迪、林肯、还有小什布等,他们不都是世界闻名的吗。

所以说,“不打不成才”这句话并不对。

成才的作文600字 篇30

纵观历史长河,哪一位名人不是在逆境中成才,当然不排除顺境中成才的可能性。但更多的却是在逆境中成才的,在磨难中一飞冲天的。

当大家在阅读夏洛蒂的《简爱》时,可曾想到她一生的艰辛。夏洛蒂堪称逆境成才的典范,她的父亲是一个穷牧师,小时候母亲不幸去世。成年后,写过一些诗集,但却受到了当时大名鼎鼎的桂冠诗人骚赛的讽刺,说文学不是妇女的事业。但她没有一蹶不振,而是以坚强的意志和信念,在逆境中勇往直前。经过思考,她决定改写小说,终于写成了著名的小说,《简爱》。

当大家在欣赏贝多芬的乐曲时,可曾想到他一生的不幸。贝多芬17岁丧母,30多岁时,一场大病,双耳失聪。但他在挫折面前没有气馁,而是“扼住命运的咽喉”,用坚强的意志和信念谱写了一首首动人乐曲。

“逆境中的成才”说的就是一个人在逆境中,以坚强的意志和信念克服困难,在波涛汹涌的大海上勇往直前,从而到达成功的彼岸。所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”说的就是磨难中出英雄的道理。

愿我们都在逆境之中勇往直前,在磨难中燃烧我们的生命之火,成功的彼岸就在我们眼前。愿我们都是一盆仙人掌,在荒芜的沙漠中闯出一个属于我们自己的天地。

成才的作文600字 篇31

古往今来,才华横溢之者可谓层出不穷。翻开这些名人的自传,发现他们的成长环境并不相同。他们有的出身于贫穷家庭,有的则出身于贵族家族。有人要问了:究竟是顺境出人才,还是逆境出人才?为什么他们成功背后的故事截然不同?

有人说,顺境成才。例如获得过诺贝尔物理学奖的美籍华人杨振宁,从小就受到母亲和在厦门大学当数学教授的父亲的教育,后来又随父亲去了清华大学内生活。幼时的教育与环境的熏陶,加上他勤奋刻苦的学习精神配上一个天生的好脑瓜,使其轻松考入美国大学,后获得了博士学位。而逆境往往会使人怀才不遇,甚至一蹶不振。如春秋时期的屈原,因想报国而又怀才不遇而投江自尽。所以逆境比顺境更出人才。

但有人却说,逆境成才。例如19世纪德国数学家高斯,他出生在德国布劳恩什维格城郊的一个小村。他爷爷是个农民,父亲是个短工,母亲是石匠的女儿,他的家族中没有一个读书人。高斯小时候,家中十分贫穷,连油灯都买不起,但他却靠着刻苦认真的学习精神和不卑不亢的自强精神,长大后硬是攀上了数学的高峰。而顺境往往会使人不知现在生活来之不易,从而耗费自己的青春美好时光。如李双江的儿子李天一,不懂得感激父亲的养育之恩,在外面到处闯祸。照此看来,还是逆境比顺境更出人才。

其实,成长过程中的逆境和顺境是相辅相成的。我们的成功固然需要有力的支持,但生活中不能总是风雨,只有勇于经历风雨,希望才会向你招手!

成才的作文600字 篇32

名人的成才介绍我是看了不少,而每年高考“状元”成才的介绍我在电视上也看过。今天,我要说的是发生在我身边的人,那就是去年的文科状元,妈妈同事汪阿姨的儿子。

他有一张长长的脸,高高地个儿,瘦瘦地身材,你仔细瞧瞧,他脸上还露出一副顽皮的样子,一点儿也不像我脑海中戴着一副眼镜、文质彬彬的书生模样。于是,我与妈妈趁着吃他的喜酒,带着疑问去问状元妈妈——汪阿姨,她是怎么培养儿子成才的,他自己又是怎样掌握学习窍门的。

汪阿姨告诉我们他儿子刚上高中的时候,因他的基础比较好,所以他是以全市第二名的好成绩考上宣城中学的。可是,他进了高中以后由于放松了学习,所以成绩“一落千丈”。做父母的看在眼里,急在心中。于是,他们请了一个家庭教师,但这个家庭教师并不是成天教他写作业,而是和他谈心,教他的学习三要素:上课45分钟认真听讲、认真记笔记、课后认真复习。他按照老师教他的方法努力学习,成绩一步一步上升,特别是临近考试的前三个月,他发奋了……

听了汪阿姨的介绍,我想:一定要向那位大哥哥学习,学习他那勤奋、刻苦、落后不气馁的精神。

在回家的路上,妈妈还边走边和我重复谈论汪阿姨的话。回到家中,我把提高学习的三要素写了下来,放在我的写字桌上。每当我坐在写字桌前,它时刻都在提醒我。

天才是99分的勤奋和1分的聪明凝结成的,我相信只要勤奋,就可以梦想成真!

成才的作文600字 篇33

自学是成才的必经之路。人毕竟不是物,再高明的老师也无法像浇铸铁件那样,将人才按特定的模子浇铸出来。能否成才,成怎样的才,归根结底要靠自己。

学贵自得,自学对任何人来说都是获取知识的主要方式。我身边有老师教,也要靠自学。俗话说:“师傅领进门,修行靠自己”,只有充分发挥了自己的积极性与主观能动性,才能学到有价值的、切实有用的知识。自己探索得来的知识,往往可以掌握得更为深刻扎实,从而为精通它、应用它打下牢固的基础。“心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。”这便是清初思想家、教育家颜元的经验之谈。

许多有成就的人,他们的知识绝大多数是自学来的。大科学家、大发明家富兰克林、爱迪生,大文学家安徒生、高尔基,无产阶级革命导师恩格斯、毛泽东,之所以有渊博的学问而成为盖世奇才,就是因为他们能长期坚持刻苦自学。拿富兰克林来说,他幼年家贫,8岁上学,12岁便当了印刷所的小学徒。但恶劣的处境并没有堵塞他寻求知识的途径。他发愤自学,为了打基础,硬是从零开始。经过近30年的努力,自学了有关电学方面的知识,从而正确地解释了电的性质——电荷守恒定律,成功地揭示了雷电的秘密。

由此不难看出,自学是通向知识宝库的必经之路,自学提高是人们成才的普遍规律。

成才的作文600字 篇34

世界上不是缺少美,而是缺少对美的发现。同样,世界上不是缺少人才,而是缺少对人才的发现。

翻开历史,你会听到辛弃疾的“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”的无奈,杜牧的“驱贾谊于长沙,非无圣主:窜梁鸿于海曲,岂乏明时”的哀叹。

世有伯乐然后有千里马,千里马常有而伯乐不常有。有人说:现代的竞争是人才的竞争。我想倒不如说是“人才发现的竞争。”

刘备能够打平天下,靠的不是项羽般的“力拔山兮气盖世”的气魄,而是一双善于发现人才,赏识人才的慧眼。刘备“三顾草庐”请诸葛亮,不是说明他那双眼睛对人才发现的敏锐吗?也正是刘备的那双慧眼,才让许多人才在他那里得到重用,得到展现才华的机会。物尽其用,人尽其能,方能让事业盛成不衰。

现在中国加入WTO,虽然给我们带来了机遇,然而也潜伏着不少的危机与挑战。想要在竞争挑战中获胜就需要那些“会下蛋”的、有能力的、能实干的人才,需要人才的发现。我国进行西部大开发,带动经济,实现共同富裕。其开发过程同样需要“会下蛋”的人才,也同样需要人才的发现。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。其实每个人都有他的特长,只在乎你是否从不同的角度发现它罢了。请别再抱怨你的鸡不会下蛋,请别再诅咒你周围没有人才。其实只要真正挣开眼睛看,真正用心观察,何处不能发现人才呢?

成才的作文600字 篇35

夜悄无声息的来了,我独自坐在阳台上,抬头仰望夜空的星星,不禁渐渐进入我的成才梦乡……

“咦?我这是在哪儿?”我边看着美丽的景色,边自言自语道。我继续向前走着,欣赏我喜欢美景。“柳叶,快来工作了。”一个人喊道。“哦!好,我马上就来!”我不知是怎么回事,只好先答应了,再过去看看。我好奇地跑了过去,想看看是怎么回事,而当我看见眼前的一幕时,刹那间惊呆了——我看见了我的偶象和一些穿着古代衣服的人。我走上前去,问:“你们这是要干什么呢?”刚才喊我的人回答道:“演戏!”我再次被惊住了。这时,一个穿着很像导演的人喊道:“柳叶,快过来工作!”刚才还在疑惑中的我只好将计就计,过去演戏。由于没演好哭戏,所以受了导演一巴掌。我化悲痛为力量,更卖力的演。

几个月过去了,我们演完了这部戏,这部戏在电视上播出。过了不久,我走在大街上,有人高喊了一声我的名字,顿时,一大群人向我簇拥而来,气势十足。开始我还以为他们要我的钱,便拼命的跑,后来我实在跑不动了,就停下来扶着墙,只顾喘气,心想:“给他们抢吧。”我转过身才明白他们不是抢钱的,而是把我当作名星,想和我合影。我听见妈妈叫我,才回过神来,原来是一场梦,我回忆起梦境来,虽然演戏很累,但我还是可以苦中作乐!

我仰望星空,心想:“我的梦,我的成才梦,我希望能早日美梦成真!”

成才的作文600字 篇36

人们在褒奖成功者或勉励奋斗者时常说:“贵在有志”。

志,就是求上进的勇气和决心,成就事业的气概。成功者必定有志,“天下无难 事,只要肯攀登。”这句名言讲的正是志与成功的关系 。可见立志与成功有着不可分割的关系。这是因为志这个因素是主观能动的,它通过我们 自身的努力,可发挥出巨大的作用,推动我们去改造客观世界,走向成功。

的确,凡是要成功,必须有志。像我们尊敬的周总理从小立下为中华之崛起而读书的大志, 才做出了一番开天辟地的事业。童第周、徐悲鸿这些伟大的科学家、艺术家,当年抱定了为 国 为民的伟大志向,飘洋过海,克服了许多困难,终于实现了崇高的理想,为祖国为人民做出 了卓越的贡献。

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