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职业规划职业规划合集6篇

时间：22-09-27 网友

职业规划职业规划合集6篇

职业规划职业规划篇1

　　很多人会对“职业规划师”有误解，以为职业规划师就像欧美电视剧里的咨询专家，发给来访者一沓表格和问卷，填写完成后就分析出，此人适合做什么职业，适合在什么公司工作。其实这非常片面，职业规划师的重要工作内容，不是表格和工具，而是与人的沟通。

　　方文怡就是一名职业规划师，同时也是一名企业HR。这在职业规划师领域很常见，因为时间自由，很多职业规划师都是兼职，但并不表示这是一份简单的工作。

　　作为一名职业规划师首先要具备超凡的沟通能力。来请职业规划师做咨询的客户一般正面临职场困境或职业瓶颈，他们的心情和状态都不会很好。作为职业规划师的一言一行，可能都会引起他们的抵触或者封闭。此时，如何运用心理学知识和沟通技巧，让来访者打开心胸，畅谈自己的困惑，就成为考验职业规划师素质的一道关口。

　　让方文怡记忆深刻的是一位海归的来访。这位客户在国外留学毕业后又在国外工作4年，后来被派回中国的分公司工作。回国工作后因为上升空间有限，以及工作环境变化带来的困扰，让他对自己的前途产生焦虑。在向阳生涯管理咨询公司，方文怡接待了这位郁闷的海归。

　　因为在国外生活和工作时间比较久，这位海归对西方文化接受度很高，对一些相关私人的问题抗拒回答。同时，因为本身性格的内向，他对方文怡的问题都是就题答题，点到为止，不多说一句话。双方的沟通非常不顺畅。方文怡意识到如果与他进行面对面的沟通，很难获得有用的信息。她采用了客户关心话题引导提问的方式进行切入，很快建立了信任关系，客户打开了心扉，并对自己过往经历滔滔不绝地谈论起来。在职业方向即将导出时，方文怡采取了回避的方法，为这位海归提供了一个私密的空间，让他一人重新梳理自己性格的特征，面临的困惑等等。这位海归在放松和独立的空间里，反倒放下自卫的心态，洋洋洒洒对自己做了详细的剖析，为方文怡后期的分析提供了重要的依据。

　　这种情况对方文怡来说不是最糟糕的，最坏的情况是客户是一个极好的“演员”，带着一种偏执的心态与职业规划师对话，所说的一切与真实的他完全不同。此时，职业规划师就要具有一双火眼金睛，在谎话里淘沙，去伪存真，把客观的信息挑选出来。有时候，面对特别固执的来访者，滔滔不绝的控诉周围的环境和人，而完全无法意识到自己本身存在问题的时候，方文怡也会用“棒喝”的方法，让他们清醒的认识到自己的问题。但在多数情况下，是以引导和鼓励为主，让来访者清醒的认识到自己不足或误区，向积极的方面发展。

　　因为要对客户的职业做出指引，职业规划师就需要对国家政策、行业发展趋势、地方经济发展、各种职业内容等有深刻的了解，否则就会如盲人指路，丧失客户的信赖。平日里，方文怡的阅读量非常大，社会、财经、文化都要有所涉猎。加上每天接触不同的客户，倾听很多的职业困惑，方文怡可以说见多识广，跟每个行业的人都能聊得来，快速与对方接近，获得对方的信任。

　　虽然有测评工具的辅助，但测评结果仅仅是参考作用。对一个人的了解还是要靠职业规划师的观察能力。客户的语言特征、表情、肢体动作等都是职业规划师考察和判断一个人性格及思维特点的重要参考依据。比如，客户在听取职业规划师的建议和分析的时候，眼神的变化、坐姿的变化等，可以推断出他对规划师说法的认同或者反对，对目前话题是否有兴趣或者达到兴奋点。这些规律的总结，除了要靠丰富的心理学知识，经验的积累也非常重要。

　　因为见识了各种的职场问题，每个职业规划师都是善解人意的“知心大姐”。如果没有足够的耐心和助人为乐的精神，很难在这个行业坚持下来。不过，帮助人也需要技巧，如何让客户在自尊不受损害的情况下，坦然面对自己的缺点、错误，接受职业规划师的建议和指导，这是每位职业规划师的目标。

　　职业规划师如果具有人力资源工作背景，那就会如虎添翼，因为对企业人力资源管理有所了解，才能为客户提出具有可行性的突破职业瓶颈、解决职业困惑的可行性方案。如果对企业管理、岗位设置、发展通道一无所知，那对客户的建议也等于闭门造车，不仅不会有帮助，还可能误人子弟。

　　同时，做过职业规划师的人力资源从业者，也会因此对人力资源管理有更加深刻的理解。如方文怡一样，做了职业规划师之后，对HR的工作有很大的帮助。公司有一位技术人员因为公司业务重心调整后对技术支撑的依赖逐渐变少，他感觉到自己在公司的发展前景受到限制，因此提出辞职。这位员工对公司有很大的贡献，只是因为性格内向而畏惧越来越广泛的沟通。方文怡遇到过不少这样的案例，所以很理解这位技术人员的压力和困惑。她主动找到这位技术人员，为他分析了技术人员的职业发展前景，并鼓励他慢慢改变自己。在她的建议下，这位技术人员调到另外的部门，以技术为基础，兼做简单的管理工作，从内部沟通做起，职业前景由此逐渐开阔起来。方文怡越来越喜欢职业规划师的工作，就是因为它可以帮助很多人，这让她非常有成就感。

　　作为一名职业规划师，必要的测评技术是必备的素质。在方文怡看来，测评技术是“术”，通过培训、观摩就可以掌握或者复制，这并非一名优秀职业规划师的核心“法宝”。一名优秀的职业规划师应该是授人以渔的“神仙指”，不是通过测评结果告诉客户他应该去做什么，最适合做什么。而是通过自己的引导、启发去让客户自己发现打开职业大门的钥匙。要成为“神仙指”就得自己修炼“道”。“道”不是通过书本、培训可以学会的，必须要经过一番“寒彻骨”的反思、忍耐，不懈求索才能达到。这就说明，职业规划师不是一项技术活，是一门艺术，沟通、助人的艺术。

职业规划职业规划篇2

　　市面上有很多职业生涯规划的书籍__，不过大部分都是为职业而规划。我们整个人的一生大部分时间都在工作，这诚然不假，但是职业或者事业只是谋生手段而非人生目的。况且，仅从职业角度看问题做规划难免失之偏颇，影响个人成功的因素、影响个人抉择的因素实在很多。你想要什么样的生活、你能要什么样的生活决定了你的职业走向，而不是简单的一句“我一定要”决定一切。

　　分析影响个人发展的因素大体有：原有物质条件（含父母积累）、原有社会资源（含父母积累）、原有人脉资源（含父母积累）、个人先天禀赋、个人兴趣、个人追求、个人机遇、个性特点、学习成长环境、是否正确规划人生、是否自律坚持等等。因此，做职业生涯规划应该是综合个人原有基础条件、个人内在品质与外部发展机遇而铺设轨道。所以，我们就会发现：有些人说我对某某职业充满兴趣，但却没有考虑自己实际没有半点基础，即先天禀赋很差；有些人说我一定要实现某个职业/事业目标，却过于相信自己一人之力，不自量力；或者有人只是迫于生存压力就业，却在工作中倍感痛苦，因为所选并非所爱，等等。个人认为，在做职业规划之前，务必认清自己，即上述所说的自己各方面的基础情况（物质、人脉、能力）、自己的价值观、自己的个性等，没有这个前提，所谓的职业规划将误导人生。而个性、能力等内在特质不能仅依靠个人粗略判断，必要时还需要借助测评手段来准确测量。完成了这一步，就完成了“自知”，就具备了自知之明。然后再“知行业”、“知岗位”、“知职业发展走势”。“知行业”，即了解行业分类、行业特性、行业发展趋势。“知岗位”，即了解岗位分工、岗位特性、岗位所要求具备的能力素质等。“知职业发展走势”，即了解职业路径，通常有专注于专业理论研究的，最后成为专业人士，比如会计师，慢慢转换成管理咨询师、培训讲师等自由职业路径；也有长期在一个行业由浅入深发展的，慢慢成为“行家”，这种人要么最后成为投资人，要么自己创业；还有既注重行业经验积累，又注重个人管理能力积累的，最后成为优秀的职业经理人，凡此种种，都需要职业规划之前了解。完成了几个“知”，接下来，则需要结合起来确定职业目标。

　　定职业目标有以下几个步骤第一步一定是经过“可行”、“一定行”两个步骤逐步清晰的，假设“可行”的有五项目标，经过再次分析判断，最后确保“一定行”的只有两项目标，这两项目标若有连带关系即可并行不悖，实现层次递进；如果相互排斥，则必须舍弃其一。还需要特别重视的是，定职业目标，一定要清晰确定“在哪一年在哪个行业在哪个职务层级达到多少年收入”，切记“先有行业再有职业”，一个人的职业高度需建立在行业积累的基础上。第二步建立了明确的职业目标。第三步则必须清晰要实现自己的职业目标需要哪些支持条件，借用“岗位胜任能力模型”我们可以搭建基于目标定位的“职业目标实现支撑模型”，仍然由“知识”、“能力”“素养”三大方面构成。将实现职业目标所需知识罗列清单（结构比例）、将所需能力罗列清单（能力即资本，资金资本、资历资本、资源资本）、将所需素养罗列清单，以进一步查找不足、清晰努力方向。第四步，职业目标的实现过程。对于“知识”的积累，需要先划定知识结构（比例），如专业知识60%，相关知识20%，次相关知识10%，有益补充10%，这个比例不仅是结构比例，也是我们平时的时间和精力分配比例。而为了使自己的理论知识加速积累，除了自我广泛涉猎，还可以通过学历教育和职业培训来实现。对于“能力”的积累，需要明确，对于个体而言，能力代表安身立命的资本。资金积累在个人没有条件实现创业时主要通过打工积累。所以不断获得晋升机会很重要。资历主要为个人行业经验、职务高度、实战能力、所在企业背景，所以坚持把一个行业做熟很重要，坚持在实践中不断提高工作能力很重要，选择人才济济、管理规范、模式新颖、财力雄厚的企业很重要。资源指人脉资源、社会资源等，仍必须依托于特定行业和职务层级的基础上实现积累，再次证明行业选择的重要性。完成了个人资金、资历、资源三大资本积累就构筑起个人强大的生存发展能力。对于“素养”的积累，首先要明确素养乃个人成就事业的根本，比如“坚毅、勤奋、好学、胆识、胸怀、格局、守信”等等，给自己确立素养目标，然后日日总结、夜夜反思，如曾国藩那样“痛自刻责”，每日三省自身。又可勤读儒释道思想，深悟圣贤之言。第五步，坚持职业大目标，只做微调整，自律坚持。从“想要”分析确定了“一定要”，剩下的就是一定要做到。很多职场员工受“不在其位、不谋其政”影响，上级没有要求的不学、不想，工作被动，这种情况证明还没有思考透彻，需知，为自己而积累才是根本。另外，制定阶段性的步骤和目标对于落地执行很有帮助，确立了职业大目标，还需分解为可实施的小目标，比如年度计划、每日学习计划等，然后坚持再坚持，如此方能快速实现人生改变。

　　以上是个人平素思考总结，一人之言，不足难免，欢迎有兴趣的朋友交流！

职业规划职业规划篇3

　　在广州举行的一次营销精英颁奖会上，某著名房地产集团的营销总监陈晓是获奖者之一。在回顾个人职业发展经历中，陈晓说了这样一段话：“我今天能够获奖，除了个人努力、机遇的垂青之外，明确的职业规划对我个人的发展，起了非常大的帮助。”

　　八年前，陈晓刚从内地来广州，在一家小企业做过推销、也干过保险、有一段时间甚至失业，茫然四顾。但就在八年时间中，陈晓不仅从一名身无分文的打工仔晋升到年薪五十万的营销总监，而且更重要的是明确找到自己的发展道路，沿着自己梦想之路飞速前进。

　　在广州这个生机勃勃的大都市中，许许多多像陈晓一样的人才，怀抱着梦想在这里努力拼搏，期望有朝一日出人头地。但是，对于一个普通的职场人来说，成功的密码是什么?如果只凭努力就可以成功，那么广州满大街都会是百万富翁了;机遇?社会发展一日千丈，每时每刻都有不同的机遇从我们身边溜过，但是真正能够抓住它的人却廖若晨星。或许就如陈晓所说，职业规划是引导个人走向成功之路的重要砝码。

　　职场如婚姻，要修成正果须苦心经营

　　与婚姻一样，职业生涯同样需要苦心经营方能修得正果。

　　可以说，对职场人士来说，职业规划就是个人发展的一盏指路之灯，让我们清楚自己未来的路与方向。在竞争激烈的现代社会，一个人越清楚了解自身的资源与优势，明白如何根据个人核心优势去制定未来发展道路，他必然更容易实现成功的梦想。

　　世界头号投资大师巴菲特，小时候是一个内向而敏感的孩子，无论是读书成绩还是在生活中表现，巴菲特的表现与一般孩子毫无区别，甚至还不如。许多人都嘲笑巴菲特行动、思维缓慢，但巴菲特却将这一弱点转化为自己最大的优点——耐心;同时，他还发现自己对数字有天生的敏感，并对其充满了兴趣。

　　在27岁之前，巴菲特尝试过无数的工作，做销售、充当法律顾问、管理一家小厂，但最终他结合自己的优点——耐心、对数字敏感，将自己的职业发展转向成为一名投资家。在明确的职业规划引导下，巴菲特拒绝许多外来的诱惑，也忍受住许多压力，坚定不移地按着自己的职业发展道路前进，最终成就一番惊人成就。

　　职业规划最大好处就在于，帮助我们将个人梦想、价值观、人生目标与我们的行动策略协调一致，去除其他不相关的旁枝末节，整合个人最大的优势与资源，从而向着终极目标快速前时，而这正是我们取得成功的重要保证。

　　职场人士在职业规划时，必须考虑到行业的特性与个人的优缺点，这样才能制定合理、有指导意义的职业规划。职场人士职业规划的三点原则如下：

　　一、职业发展目标要契合自己的性格、特长与兴趣

　　职业生涯能够成功发展的核心，就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。如果一个人性格内向、不善于与人沟通，没有敏感的市场意识，那么他就很难在市场营销方面取得大的成就。了解自身优缺点是制定职业规划的前提。

　　从事一项自己擅长的工作，我们会工作得游刃有余;从事一项自己所喜欢的工作，我们会工作很愉快。如果所从事的工作，既是自己所擅长又是喜欢，那么我们必能够快速从中脱颖而出。而这正是成功的职业规划核心所在。

　　二、职业规划要考虑到实际情况，并具有可执行性

　　有些职场人士很有雄心壮志，一心想要在营销领域一鸣惊人。但是营销工作虽然具有一定飞跃性，但是更多却多时候却是一种积累的过程——资历的积累、经验的积累、知识的积累，所以职业规划不能太过好高骛远，而要根据自己实际情况，一步一个脚印，层层晋升，最终方才能就梦想。

　　三、职业规划发展目标必须有可持续发展性

　　职业发展规划不是一个阶段性的目标，而是一种可以贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望，所以职业发展规划必须具有可持续发展性。如果职业发展目标太过短浅，这不仅会囿制个人奋斗的热情，而且不利于自己长远发展。

　　《火烧眉毛》由导演杰森·恩施勒制作，雷·罗马诺和凯文·詹姆斯所主演，于20__年推出的一部轻喜剧。

　　讲述的是两个好朋友联手成立一家大宗冻肉的销售公司,他们自己做推销员并开始挨家挨户的推销他们公司的冻肉。可是由于市场持续的通货紧缩,他们的推销举步维艰,他们再清楚不过如果再不想想办法把这些该死的牛肉卖出去的话,他们将穷途末路,血本无归……最后两人重新制定目标规划，根据各自的优势进行分工，最终顺利地将产品销售出去，获得成功。

　　作为营销从业者，雷·罗马诺和凯文·詹姆斯的成长经历可以给我们许多启发：穷困潦倒并不紧、屡受失败也不要紧，因为过去不等于现在，更不等于将来。无论处于什么境况，最重要的一点是你必须明确地知道你未来的发展方向何在，并为此持续地进行努力。

职业规划职业规划篇4

　　一、绪言

　　有道是：“凡事预则立，不预则废。”对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　二、自我分析

　　1、职业兴趣--喜欢干什么

　　我喜欢教师这一职业，不然当初也不会报考师范大学。首先，这是我小时后就萌发的理想，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业；接触最多的除了父母就是教师了。其次，我喜欢与最富有活力和朝气的学生们朝夕相处；这是在顶岗实习之后发现的。最后，我不奢望以我的知识学识改变学生们的命运，但是我希望能将我所知的帮助一批又一批的学生，争取挖掘出他们最大的潜力。

　　2、职业能力--能够干什么

　　经过大学几年的学习和锻炼，我不仅通过几年的系统完备的专业课知识学习和教育理论学习积累了丰富的知识储备和提升了自己的从教技能，而且通过积极参加各种丰富多彩的课余活动全面提升了自己的素质和能力，使得自己成长为一个全面发展的复合型人才。大学期间，我还充分利用学校的图书馆资源，阅读了大量文学类和其他人文社科类的书籍，拓展了自己的知识面。加深了自己的专业知识储备，这些都为我今后从事教师职业打下了坚实的基础。

　　3、个人特质--适合干什么（优势）

　　我是一个比较“乖”的女孩子，在生活学习中，我总是乐于进取，勇于探索，并且常常富有自信。热情、友好、外向，富于同情心和爱心，具有很强的目标和使命感，做事认真、负责、执着、投入，对于自己喜欢的事情和职业全身心投入，具有很强的责任心和很高的激情！因此我适合从事教师这份职业，我相信我会做到：对于教学，勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责讲效率；对于学生，我会关心，呵护。

　　4、个人特质--适合干什么（劣势）

　　缺乏具体的教学实践经验，从教经验还有所缺乏；

　　缺乏长期的知识和技能积累过程，知识储备和从教技能有待提高；

　　缺乏及时的应变能力；

　　自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面；

　　脾气有点倔强，认定的事情就一定要做到而且要做好。

　　三、环境分析

　　教育事业是对社会来说最重要的职业，它关系到国家的发展，社会的进步。没有教育事业做后盾，国家的政治、经济、文化等一切都得不到发展。虽然教育制度一再改革，但是应试教育依然存在。所以教师这一职业的潜力还有待开发。尽管现代信息技术的发展为学生提供了更多获取知识的途径，但仍然取代不了老师的位置，更不能取代教育事业。

　　中国教育事业正经历一场大的变革，教育中的教师被看作一个突破口，如果教育工作的主体素质提高了，那么教育就会相应被带动起来。目前，虽然我国教师队伍庞大，但是真正优秀的教师凤毛麟角，为了尽快解决这一问题，国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教，弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。当然竞争压力也是异常之大。

　　四、就业前景

　　专业主要培养掌握汉语和国文学方面基本知识受有关理论、发展历史、研究现状等方面系统教育和业务能力基本训练科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有从事对外汉语教学适宜党政机关包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联、对外交流其企事业部门从事语言文字工作专门人才。

　　本专业培养具备汉语及语言学、国文学等方面系统知识和专业技能能高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作语言学高级专门人才。

　　五、确立目标

　　确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分，在做确立目标时应充分说明各目标的`内容，才能展现职业规划的具体详细。

　　短期目标：完成学业。

　　中期目标：步入岗位，抓住一切机会学习经验，或继续深造。长期目标：成为一名真正的优秀的人民教师。

　　六、调整审视

　　评估的内容

　　1、职业目标评估：自己的职业目标在前10年不会改变。

　　2、职业路径评估：党出现更适合自己发展的领域是，我会作出适当的调整。

　　3、评估的时间：通常情况下，每半年评估一次总规划，根据当时情况，可以进行适当的调整。对于分期评估，应每月评估。

　　4、调整规划原则：绝不轻易改变就业目标，但实施时具体分析，适当调整。

　　七、结束语

　　成功的道路是用目标铺成的，现在路是铺好了，接下来就是我要踏上征程，去踩实这路。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。祝福自己会有真正实际的，具有针对性的，富有创造性的，明智的行动！

职业规划职业规划篇5

　　当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座，络上也大肆炒作，一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，对职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划"，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

　　首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。

职业规划职业规划篇6

　　前言

　　__x年的高考的失利让我就在那个暑假第一次为人生开始思索。痛定思痛，人生的路还很长，还是要硬着头皮继续走下去，经过再三思量我来到了宁波工程学院，满怀希望能开启我的未来之路。依稀记得自己刚走进大学时一切都是一个新的开始，迷茫，挣扎，清醒，我需要重新启程。但是现在对我而言三年的大学生活即将过去，我在这三年的时光里收获了友谊，荣誉，但更多的是专业知识和对我人生价值观的重新塑造，让我能够逐步认清自我，也让我学会剖析自己，更是能借此机会，希望对自己的未来勾划一份清单，生命清单，其实就是人生计划。我认为，一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。

　　所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。

　　第一部分：自我认知

　　一、成长经历1.家庭环境分

　　我出生在一个五口之家，相对轻松和温馨的家庭给我提供安静的学习环境.由于爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很多做人、做事的道理，从小我就是一个勤奋懂事的孩子，成绩优异，尊老爱幼，父母一直对我的期望都很高，我也一直暗下决心，绝不愧对父母对我的付出，所以，一直以来我都很努力。虽然家境并不富裕，但我在我的家里得到了支持，动力，希望，我生活的很快乐。记得从小学开始，自信又爱表现自己的我担任了小学整整六年的班委，直到初中和高中我还是积极参加班干部的竞选，一直到大学，我依然是班委，成长的期间我受到了同学师长的肯定和支持，整个人也变得更加自信，对未来越发的期待。在大学将近有三年的时间了，期间我一直努力学习，积极参加各种活动，还到社会中实践历练，挑战

　　关于职业规划

　　二、个性特征

　　1.自我分析

　　个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很外向，在同学和亲人面前不会怕有所约束，很喜欢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好的期望，并且相信自己将来一定有所作为。

　　人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等

　　关于职业规划

　　边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。

　　价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，希望通过在大学的学习期间，使自己具备良好的的价值倾向。

　　2.同学分析

　　优点：待人真诚，坦率，也不乏亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。

　　缺点：脾气有时过于急躁；处理问题不会考虑他人的感受，做事情很粗心，忍耐力不够。

　　3.家长分析

　　优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。缺点：不喜欢考虑他人的感受，容易发脾气，不会使用委婉的语言。

　　4.总体描述

　　1.善于分析、总结、判断。

　　2.善于从整体上把握事物，顾全大局。