三观教育学习心得体会 三观教育学习心得体会篇一 当前，全党都在开展深入学习和实践科学发展观活动，科学发展观是 同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承 又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色 社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。如何学习实践科学发展观谈谈自己的 看法。
一、树立正确的“三观”，增强实践科学发展观的自觉性 世界观、人生观、价值观，就是每个人对世界、对人生价值的根本看 法和态度。正确的世界观是辩证唯物主义和历史唯物主义，正确的人生观是要全 心全意为人民服务，正确的价值观最根本的就是为人民作贡献，人生的价值在于 奉献，衡量人生的价值是贡献与索取之比，并非有钱、有权、有地位。而科学发 展观要求实践的主体是人能在具体实践的过程中保持一种正确的态度。因此，树 立正确的“三观”，是增强实践科学发展观的主动性、积极性的必然要求。
一是要树立正确的世界观，才能增强实践科学发展观的自觉性。有了 正确的世界观，就会把这个世界看成是积极的、向上的，才能振奋精神，坚定信 心，找到科学发展的目标和途径，就能自觉的实施科学发展的道路。反之，把这 个世界看成是物欲横流的，就会把腐化堕落当作主流，认为有权不用过期作废， 不捞白不捞。如陈良宇、姜人杰等等，他们都是因为世界观扭曲了，从被动受贿 到主动索取、到挖空心思多贪多占，结果在腐败的泥潭中越陷越深，不可自拔。
这些教训给我们党带来了不可弥补的影响，代价是极其沉痛的，我们一定要引以 为戒。
二是要树立正确的人生观，才能增强实践科学发展观的主动性。有了 正确的人生观，就能自觉地把为党的事业、为人民的利益奋斗作为自己的应尽职 责，勤奋工作。反之，就会成为不食人间烟火的仙子，把人生理想看成是渺茫的、 无用的，把职业看成富贵享乐的跳板，把困难看成无法逾越的障碍，这样于国于 家都是毫无裨益的，更谈不上科学发展，最终必将导致个人事业不能进步、党的 群众基础受到损害、国家发展走入歧途，因此，我们必须对人生观的不良倾向保 持高度的警惕。三是要树立正确的价值观，才能增强实践科学发展观的积极性。有了 正确的价值观，就会不图个人名利、不求索取，为了党和人民的事业鞠躬尽瘁， 死而后已。牛玉儒同志自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨，按照科学发展观的 要求，作风深入，注重实效，竭尽全力为人民群众办实事、办好事，真心诚意为 人民谋利益，树立了亲民、爱民、为民的公仆形象，以自己的模范行动，诠释了 在新的历史条件下党的领导干部如何做人、做官、做事的真谛，成为人民群众永 远缅怀的“好公仆”。反之，有些领导干部价值观发生偏差，干出了很多违反科学 发展观的事。比如三鹿奶粉事件、临汾垮坝事件等。究其根源，就是有些领导干 部缺乏正确的价值观，工作不扎实、作风浮漂、管理松弛，没有宗旨意识、大局 意识、忧患意识、责任意识，对关系群众生命安全的重大问题麻木不仁，我们必 须对这些价值观扭曲的问题下大气力解决，才能使科学发展观落到实处。
因此，在学习实践科学发展观的过程中，必须摆正与人民群众的关系。
一是要牢记全心全意为人民服务的宗旨。人民群众的根本利益，是我 们工作的根本价值取向。面对权力，要掂出“民”字的分量;面对官位，要懂得“人” 字的品格。要老老实实做人，勤勤恳恳干事，谨谨慎慎用权。要把老百姓的冷暖、 疾苦、安危时刻挂在心上，真(!)正做到为民所想，为民所急，办民所需，解民所 难，扎扎实实地帮助群众排忧解难。各级领导干部一定要讲民心、重民意、察民 情、解民忧、励民志、催民进、致民富，全心全意为人民服务。只有这样，实践 科学发展观的活动才有实际意义。
二是要牢牢把握以人为本的核心。以人为本与全心全意为人民服务的 宗旨，有相似之处，但有着更深刻的内涵：就是要以实现人的全面发展为目标， 从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质 文化需要，切实保障人民群众的政治、经济、文化权益，让改革发展的成果惠及 全体人民。因此，牢牢把握以人为本的核心，把实现好、维护好、发展好最广大 人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，就会把群众吸引到实 施科学发展观的伟大实践上来，有了人民群众的广泛支持和参与，就有了实践科 学发展观的强劲动力，我们就一定能够把各项工作科学的发展下去。
三、统筹协调可持续的发展，达到实践科学发展观的目标一是要全面协调可持续发展。坚持科学、适度、全面协调可持续发展， 包括经济发展、社会发展和人的全面发展，还包括中国特色社会主义的政治、经 济、文化的全面协调可持续发展，要求各个大方面的各个组成部分在发展中要相 互协调。目前，全球金融危机肆虐，而我国经济处在一个相对封闭的系统中，受 到冲击有限。正好可以借此危机，控制发展速度，总结、借鉴、消化、吸收西方 发展模式的有益之处，摒弃其弊端，使我国的发展模式得以转型，以取得今后一 个较长时期的可持续快速发展。
二是可持续发展既要满足当代的需要，又不对子孙后代的生存发展构 成危害。强调发展进程的连续性、持久性。把当前利益和长远利益有机的结合起 来，既要考虑当前发展，又要考虑未来发展;既要遵循经济规律，又要遵循自然 规律;既要讲究经济效益，又要讲究生态环境效益。要抓紧解决当前经济社会发 展中亟待解决的突出矛盾和问题，同时又要着眼未来发展，坚决防止急功近利的 短期行为。要从人民群众的根本利益出发，着眼于满足人民群众的需要和促进人 的全面发展，着眼于实现现阶段的发展目标和促进可持续发展，切实为人民群众 创造良好的生产生活条件，保证有利于中华民族的长远发展。
学习实践科学发展观是建设中国特色社会主义的重要方略，是中国共 产党永葆生机的力量源泉，是中国抓住机遇、应对挑战，巩固已有的发展成果， 破解面临的发展难题，创新发展方式，推动中国经济社会又好又快发展的理论和 实践创新。我们要抓住以人为本这个核心，采取统筹兼顾的方法，依靠人民群众 的力量，实现全面协调可持续的发展，并将发展成果更加公开、公平、公正的交 给人民群众共享。这样，有中国特色社会主义道路必将越走越宽广。
三观教育学习心得体会篇二 党的十七大召开，标志着党的建设进入一个新的更为重要的时期。组 织工作面临新的特点、任务和要求，组工干部应不断提升自身能力，树立正确的 “能力观”、“品行观”、“权力观”，塑造组工干部新形象。
树立良好的能力观。组织部门具有鲜明的政治性、严肃的政策性、高 度的综合性、很强的业务性和实践性等特点。随着形势的发展，新情况、新问题 不断出现，无论是老组工，还是新同志，都不能自恃经验足、知识强，而不去学 习，不去更新知识。我们头脑中要始终有一种知识恐慌症、能力危机感，努力学 习有关新知识，了解新规则，掌握新方法，不断提升工作能力。一要勤学。要提高学习的主动性，把被动学习变为主动学习，这不仅 是自我的精神追求，更是时代赋予的重要责任。在业务上，要精通组织工作的原 则、标准、程序、方法、纪律有关要求，不断提高业务水准，成为组织工作的“活 电脑、活字典”;重视业务知识的学习同时，还要重视政治理论学习，特别要认真 学习党的路线、方针、政策，提高政治修养，才能形成正确的人生观、世界观。
“三人行，必有我师焉!”要多看别人的长处，多学别人的长处，自己才能不断进 步。
二要勤思。学而不思则惘，思而不学则怠。做任何工作都要动脑筋， 用心，用脑，甚至用神。埋头拉车的同时更要抬头看路，要不断思考总结，我们 才会少走弯路，不走弯路，才会取得事半功倍的效果。
树立正派的品行观。一个人活在世上，最宝贵的东西不是拥有多少财 富，而是拥有高尚的人格。作为组工干部，良好的品行尤显重要。“其身正，不 令而行;其身不正，虽令不从。”组工干部品行的好坏不只是影响到自己本身，还 会影响到选人用人的水平，影响到整个干部队伍的素质和品行。要象竹子一样坚 定、高洁、有节气，淡泊名利，摆正位置、摆正心态，甘于清贫，乐于奉献，吃 得起苦，吃得起亏。
树立正确的权力观。“德莫高于爱民，行莫高于利民”，组工干部要始 终牢记自己是为人民服务的公仆，清除杂念，营造用权思想净土。作为公仆、勤 务员，自觉履行好自己的职责，严格管理手中的权力，做到“权大不忘责任重， 位卑不移公仆心”，始终把人民的利益放在首位。权力是把双刃剑，既可以陶冶 人、锻炼人，也可以诱惑人、腐蚀人。组工干部要保持坚定的信念和清醒的头脑， 自觉过好金钱关、权力关、美色关、人情关，用廉洁自律的实际行动取信于民。
三观教育学习心得体会篇三 为期两天的“三观”理论学习使我对“正确的政绩观、科学的人才观、正确的群众观”有了很深的感触，总的收获和体会有这几个方面： 在新时期、新阶段，要树立“艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政 为民”的新思想，符合“艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政为民”的新要求。
(一)促进工作作风的转变，宗旨意识进一步增强。
(二)促进事业心、责任感的增强，廉洁自律意识进一步强化。
开展“三观”主题教育活动的时间正是我镇工作最紧张、最繁忙的阶段， 同时也是最易淡化学习的关键阶段。一年一度的行业管理办法、制度、措施的出 台本身就与行业的发展、企业的利益、干部的得失息息相关，在措施、办法出台 前，尽量通过民主讨论后形成，尽量做到公开、公平、公正，避免用人、用权、 办事上的不正之风。通过学习，让大家受到一次树立正确的权利观、政绩观、发 展观的深刻教育，领导干部清醒地意识到，自己手中的权力是人民赋予的，要真 正代表人民掌好权、用好权，权力越大责任也就越大，党员领导干部的世界观得 到进一步的升华，领导廉政当表率、廉洁自律意识进一步的增强。
(三)促进理论学习自觉性的增强，主观世界得到进一步升华。
通过“三观”主题教育活动大家都深刻认识到，只有坚持学习、加强学 习、改善学习才能牢固树立正确的权力观、政绩观和发展观。从党员领导干部撰 写的心得体会文章中不难看出，大家一致认为组织的“三观”主题教育活动非常有 必要，意义重大，在心得体会文章中均能结合自己工作实际阐述了各自对此次教 育活动的感触和体会，均表示应象党员干部的先进典型刘银昌、谭文敬、周国知、 焦柱昌等为榜样，努力改造主观世界，努力重塑公仆形象，切实做到权为民所用， 情为民所系，利为民所谋。
(四)增强了贯彻党的基本路线和方针、政策的自觉性，提高了政治素 质开展“三观”教育，是某某部门进一步学习贯彻“三个代表”重要思想，发展统计事 业的需要，是加强统计队伍建设的有效途径。某某镇按照县“三观”办的统一规定， 成立了“三观”教育活动领导小组，主要领导负总责，分管领导具体抓。并成立了 工作专班，明确专人负责具体工作实施。镇“三观”教育活动领导小组成员，精心组织，各司其职，始终把“三个代表”重要思想这根主线贯穿“三观”教育学习宣传 活动中。为切实加强组织领导，全面贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，践 行“三个代表”重要思想，切实加强干部队伍思想政治建设、作风建设，巩固提高 干部队伍的思想政治素质和政策理论水平，教育干部树立正确的“权力观、政绩 观、发展观”，把“部门为企业、机关为基层、干部为群众”服务落到实处，在学 习活动中，我们始终突出“两个重点”，坚持“五个结合”，把集中教育活动与学习 党的十六大、十六届三中全会精神结合起来，与学习刘银昌、周国知等先进典型 结合起来，与增强党性、树牢正确的世界观、人生观、价值观结合起来，与解决 思想和工作中的实际问题结合起来，与健全落实规章制度、建立长效机制结合起 来。进一步明确政绩观、转变服务观、强化发展观。
某某镇正处在发展的关键历史时期，要发展还是要停留，要改革还是 要保守，已经成为生死存亡的大问题。党员领导干部要抛弃小我，顾全大局，克 己奉公，追求发展;把党的利益与自己的功名融为一体，把某某镇社会经济的发展 与自己的进步结合起来;在奉献中体现人生价值，在进取中摆正自己位子;自觉地 开展工作，主动地迎接挑战;要坚持党性，坚持原则，坚持改革，坚持创新。只 有这样，我们的事业才能在困境中实现突破，在改革中实现发展，某某镇的经济社 会才会有蓬勃稳健的未来。
通过“三观”教育，使我受到了一次深刻的党性党风教育，明确了今后 的努力方向。
在新形势下我们要向书本、向实践学习，通过学习各样理论知识、实 践经验，加强党性修养和锻炼，不断提高理论理论素养、道德修养，不断增强政 治敏锐性、政治辨别力，不断增强党性党风党纪意识。
《三观教育学习心得体会》相关文档：
photoshop学习心得09-03
ps结课心得3篇-最新范文09-03
税务干部培训学习心得总结_培训心得体会_09-02
师德师德学习心得和笔记1000字大全09-02
师德师德学习心得和笔记1000字大全09-03
入党积极分子学习心得1500字09-04
2023法制建设学习心得7篇09-04
2023年法治教育学习心得体会09-04
个人管理学习心得五篇范文09-04
小学语文教师业务学习心得(精选5篇)09-04
