第1篇：老师请不要生气了作文250字
很快就要中期考试了，时间过得真快。
初三的这半个学期来，您都常常爱发脾气，老是讲着讲着话时就发起火来，让我们提心吊胆。您只要听到一点点不好的事，都会用很难看的眼神瞟我们，这时候我们就知道自己又要挨骂了。
其实我们都明白您是为了我们好，可是您的话有时真的很让我们伤心，您的眼神就好像在仇视一个讨厌的人。可我们不是啊，我们也没有故意要让您伤心。我们清楚地记得您曾经说过，我们都是您的孩子啊。有时我们偷偷地讨论，为什么初三时的这些老师都这么爱发火呢，明明很小的一件事也可能成为导火线。
老师，我们都希望您不要那么爱生气，就算有时我们真的是很不听话，很不乖，我们也希望您不要骂出那么让我们伤心的话来。毕竟，我们都是您的孩子
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第2篇：老师生气了作文250字
大家有没有见过老师生气的样子呢？下面我们来看看老师生气了作文250字，欢迎阅读借鉴。
大家都见过郭老师高兴的样子吧，笑眯眯的非常和蔼可亲。可是你们见过郭老师生气的时候吗？郭老师生气非常可怕，火冒三丈，钢铁碰观察家她也能溶化呢！
今天第四节课郑鑫雨说郭老师叫我去办公室，我急忙跑到办公室，眼前所发生的一切让我目瞪口呆、不知所措。因为我没有认真的写作文，郭老师要让我惩罚自己。郭老师越训我，我就越羞愧，真想找个地洞钻进去，永远也不出来。
后来我想到了作业不是给爸爸妈妈做，也不是给老师做，是给自己做。不要想当然，随随便便写了一丁点儿便说是写完了。我以后不能再这样哄自己了，不然以后就成了倒数第一名了。
今天上午的语文课上，老师气汹汹地走进教室，我们班的同学像木头人一样坐在那里，都不知道发生了什么事，让老师火冒三丈。
原来，老师听其他班的同学说我们班的五大金刚之首————李某某，把某同学k了一顿，老师生气地说：“李某某，你给我站起来！”全班同学都被老师的声音震住了，然后同学们把目光转向了胖胖的李某某。
李某某慢慢吞吞的站了起来，“你为什么把人家班的同学打哭了？”老师气汹汹地说。李某某不说，老师一下子把他拉进了办公室，我们都开始纷纷议论起来。等到下课，李某某哭着走出来，结果，老师让他写了一篇检讨。
你看，老师生
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第3篇：老师生气了小学作文250字
今天老师生气了，原因是班里的纪律不好，气得老师直哆嗦。下面是小编为你整理了老师生气了小学作文250字，希望能帮助到您。
大家都见过郭老师高兴的样子吧，笑眯眯的非常和蔼可亲。可是你们见过郭老师生气的时候吗？
郭老师生气非常可怕，火冒三丈，钢铁碰观察家她也能溶化呢！
今天第四节课郑鑫雨说郭老师叫我去办公室，我急忙跑到办公室，眼前所发生的一切让我目瞪口呆、不知所措。因为我没有认真的写作文，郭老师要让我惩罚自己。郭老师越训我，我就越羞愧，真想找个地洞钻进去，永远也不出来。
后来我想到了作业不是给爸爸妈妈做，也不是给老师做，是给自己做。不要想当然，随随便便写了一丁点儿便说是写完了。我以后不能再这样哄自己了，不然以后就成了倒数第一名了。
下午给我们上语文课的是一年级四班的王老师，而我们尚老师就在我们教室后面听课，当王老师在上面上课的时候，同学们都在后面说话，很乱一点也不安静。有的同学东张西望不好好听课，有的同学互相小声说话，回答问题声音也不够洪亮。
该大声说时不说，不该说时都乱说，王老师给我们上完课后，尚老师很生气的对我们说：“今天你们让我很失望，你看看你们王老师上课的时候，乱极了，表现的很不好，让我觉得很丢脸。”
我希望一（1）班的小朋友们以后听老师的话好好表现，不要让尚老师生气，少让尚老师为我们*心，我
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第4篇：老师,请别生气作文600字
“你怎么回事啊你！”是哪儿发出的声音，走进一看，原来是五（4）班的班主任正在训斥同学！是谁？使我们的班主任如此生气？是什么事？使我们的班主任如此生气？那就让我来告诉你吧！
那天下午，我正在向彭老师汇报作业。“老师，我作业检查完了！其他同学都很好，就是韩逸骁的作业只完成了课时，预习没有，什么都没签字。”我刚说完，老师的脸像晴天霹雳一样从晴转*，老师用*沉的话语说：“你给我马上叫他上来！”我脸上十分严肃，心里却想，好戏就要来喽！
我把韩逸骁叫到办公室，老是盯着他，他知道自己要面临灾难了！“你……你到底是怎么回事？啊！作业什么都没有做！你……真……真是！”老师气得说话都上气不接下气了。同学韩逸骁根本听不进去，还把头昂地高高的，又轻轻说了一声：“哼！”结果被老师给知道了！又说：“你还跟我顶嘴！跟我说，这是怎么回事！你是不是有在家里尽情的玩了啊！又在玩电脑了！”韩逸骁还不说话，突然，整个办公室寂静下来了，空气被凝结在一起。老师又生气了，继续说：“你不说是不是啊！你给我背上书包，回家去！给我尽情地玩电脑，再也不要来上课了！”刚刚傲气的韩逸骁，一下子变得低下了头！“不要，我不要回家！”老师更加生气了：“你回不回去啊！”就这样，老师越来越生气！到最后……
老师已经没有力气了，整个脸通红。“那么，你跟我说
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第5篇：老师生气了作文600字
响起老师生气了，那可真是可怕啊！
那是个星期五，老师拿一摞计算题卷子走进教室，我的心一下子紧张了起来。心想又要考试了啊！这时，老师说的话让我更沮丧了“这次计算题错一道题，以后每天写5道计算题，直到下次考计算题全对才可以不继续写。”我心想：什么？错一道要写那么多，我可千万不能错啊！五道题要写到什么时候啊！
试卷发下来，我算着算着发现一道题我算的是无限不循环小数，题目要求又没写保留几位小数，题出错了？不可能。这些题怎么会出错呢？是算错了吧！想到此我又算了一遍，可是还是得这个数，正当我无奈的时候，我突然想起我包里有计算器，拿来算算，问题不就解决了吗？我小心翼翼地把手伸向书包，突然，“*”的一声响，我一惊，哆嗦着把手缩了回来，抬头张望，原来是同桌的铅笔盒掉到了地上，我们的心“怦怦”直跳，看了看四周我再一次把手伸向计算器，呵！成功了。我成功拿到计算器，可我又有些担心万一被老师发现了……不管了，反正已经拿到了。想到这，我轻轻地按着计算器，屏幕上转眼出现了结果，我刚想写上，“周逸飞你低头干什么呢？”话音刚落老师已走到我面前，靠着桌子等着我的回答，我结结巴巴地回到道：“没….没…没什么。”“没什么？”还没等我明白过来，计算器已经到了老师手里。心想完了，这回真完了，老师不训死我才怪了！果然，老师大发雷霆
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第6篇：老师生气了作文700字
今天是星期一，第一节课就是英语课。上一个星期老师请假了，课程也落下了好多。今天回来还给我们带了些零食回来。这一节课就做课堂作业，课代表在黑板上抄题目，而我们几静静的在下面吵。老师在第一桌改作业。偶尔有说小话，玩闹，看书的。老师偶尔转头看下。我和我的同桌在玩游戏，也不算玩游戏啦！我抄黑板上的题目，她跟我聊着天，她不抄题目的，她等课代表快要擦黑板的时候再写。这一节课很快过去了，下课我们按时交了作业，老师在讲台改我们的作业。下一节课是信息课，由于信息老师出差了，只好英语老师来代课。这一节课就成了自习课。说到底还不是有很多人在玩，讲小话，聊天，照镜子。总之各干个的事情去。“你们的作业实在是太差了，我改了两组，基本上对的一个人都没有。”英语老师一拍桌子，所有人停下了动作。“你们的的作业实在是太差了，我不在的这期间你们到底学习了什么，错一大堆，刚才那么吵，有好几个老师已经投诉了你们班了，你们真的是越无法无天了。”老师气氛地说。我们都低下了头。这一节课没有一个人敢再说话。
下一节课也是英语，老师把作业本发下来，天啊！我既然得了个b，我只对了五道题，一共有17道题呢！我深深地反省自已。“你们自已看看，你们错得有多离谱，全对的只有班长，你们看看你们自已。”老师说。我们默不作声，等待老师发话。“来，看题
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第7篇：老师生气了700字作文
星期四的下午，我急匆匆地赶去接嫣然，嫣然正在记作业，表情怪怪的，我也没在意，催促她赶快记，记完了可以去*场玩一下。这时高高坐在讲台上的老师板着脸说；“嫣然，你自己跟妈妈说，下午做了什么坏事。”嫣然缩在我身边，小声地说：“妈妈，我害怕，你会不会打我。”我有些反感老师的作法，因为周围还有小朋友和家长，她这样大声地训斥，很让人下不了台。再说了，一个六岁的小孩子，又能做多大的坏事呢。我没应老师，我继续检查嫣然记的作业，一边低声对嫣然说：“妈妈不打你的，你告诉妈妈，做了什么事。”老师也许是看我没反应，继续大声地说：“上课的时候撕作业本的纸叠扇子。小朋友来报告，老师批评了还在纸上画了圆圈。”我看了看嫣然，她缩在我旁边，一直说：‘妈妈我怕。’我又忍不住想笑。我觉得老师有点小题大作了，365天天天都是好孩子，那是个机器人了。领导开会时，我还会开开小差呢。嫣然这个孩子还是比较老实的，你制止她，她就会改了，你大声骂她，她反而不知所措了。老师还很激动，说要是我的孩子就怎么怎么样。我懒得去理她，我对嫣然说：“嫣然，老师上课的时候不能做小动作，这样，对老师也是一种不尊重，以后要改知道吗，改了就是好孩子。去向老师说声对不起。”嫣然在我陪同下还是不敢去老师那，我鼓励了她好久，她才小小声地说了一句，对不起。出了教
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第8篇：老师生气了的作文400字
今天语文课上，老师发火了，我从没看见老师生气过，可是这次，老师真的被气到了。
因为在两天前，老师布置了背诵课文的任务，并且课文并不是很长，时间相对来说还是很充足的。可是，在老师检查的时候，还是有一些同学没有背诵出来。老师当场就生气了，说道：“你们现在还是学生，现在就这么不爱学习了，以后想怎么样？”接着，他又说道：“再给一些同学十五分钟时间，如果再背不下来的话，你们自己好好想想会有什么后果。”老师没有明说出来背不出来的后果，可能是为了吓唬大家吧，也是为了让大家能够尽快背出来。
十五分钟过去了，老师再次检查，结果还是有几名同学没有完成。这时，老师走到讲台上，站了好一会儿没说话，我们在下面静静的看着，突然老师开口了：“同学们，你们作为学生，一定要有良好的品德，做事不能拖拖拉拉，该什么时候做就要什么时候做，要有自控能力。”
大家听了老师的话，都惭愧的低下了头，心里暗暗下定决心，以后一定好好学习，不辜负老师的期望
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第9篇：老师生气了200字作文
今天，我们把每课一练拿给数学老师改。改好了，数学老师就瞪着大眼睛，好像是我们每课一练做的很差，于是我们就马上坐好。后来老师就生气地说：“现在大家每课一练做的很差。”我们听了，就很难过。
可是悠然却一点也不难过，还跟麦特讲话呢！这时，被老师发现了，她拿着棒子把悠然的手用力一敲，还叫她以后要专心一点，不然，你上数学课都站到后面去。悠然后了，快要哭了。后来老师生气的说：“你们班里连一个100分也没有，连一年级也不如”，老师骂的脸都红了。我想：我们以后要认真写作业，100分多一点，这样老师就不会生气了。
今天上午第二节课，我们上了写字课，因为要毛笔的东西，所以我们都带来了。
一上课，写字课刘老师先教我们执笔方法，然后，再教我们执笔方法口诀，到了下课，余乐把桌子上弄的全是墨汁，杨老师看了，生气了，于是就叫个同学去打扫一下，还叫余乐去洗一下，余乐不听话，把墨汁弄的我们班上全是的，到了上课，杨老师把余乐训了一顿，可是，这时候石彬又把墨汁翻了下来，杨老师很生气，让他自己弄干净，然后开始给我们上思想品德课了。
我们以后写字要养成好习惯，下次不能让杨老师生气了。
这一周，杨明源又惹尹老师生气了。最开始是因为杨明源的练习册乱做，大篇大篇的空白，大篇大篇的错误，尹老师可绝不允许她的学生这样做，于是叫杨明源去办公室打
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第10篇：老师,请不要拖课作文
老师，请不要拖课。因为我们都很珍惜课间10分钟。在这10分钟里，同学们可以互相交流，消化一下已学过的知识，放松一下神情。拖课，使同学们“人在心不在”，反而事倍功半，达不到好效果。
老师，请不要拖课。每当下课我们想上厕所时，您却还滔滔不绝的发表着自己的“演说”。有一次，我很想上厕所，可等您说下课时，已经马上就要上课了我赶紧跑到厕所，可我还没上完，就上课了，等我到教室，老师已经开始讲课了，老师看到我上课了才进教室，就把我训了一顿。
老师，请不要拖课。您却每当下课我们想喝水时，您却给我们布置了做不完的作业，我们还没做完，就上课了，我们只好继续听课。有一次，我渴的嗓子都快冒*儿了，当您说下课时，那无情的上课铃又响了，我们只好无奈的回到座位上，继续听课，我想，我又要“抗旱”一节课了。
老师，请不要拖课
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