小学一年级班主任德育工作计划范文2022【3篇】
学校一班级班主任德育工作方案范文2022 1
作为三班级班主任，既要抓好同学的学习，又要做好同学的思想工作。 训练同学如何学习，如何做人，是本学期的重点工作。
一、指导思想：
以新课程训练要求为理念，以素养训练为导向，教书育人。不仅要教同学如何学习，更要交同学如何做人，即学会学习，学会做人。这是班主任的中心工作。
二、具体工作：
1、抓好同学的常规管理，使同学养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，时常检查纪律、卫生，发觉问题准时向同学说明，时常在课间时候深入到到到班级，在没有特殊状况时争取节节课下到班级，约束同学的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使同学养成良好的行为习惯。
2、作好班级同学的思想工作，确保同学的稳定。时常找同学谈话、闲聊，了解同学的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任老师和学校的看法与要求，同时也把老师的想法与要求传达给同学。所以，本学期争取每一个星期与2名----3名同学进行一次谈话。同时，要时常与同学家长保持联系，时常与家长打电话，把同学在学校的表现准时报告给家长，争取家长的力气共同训练管理同学。特别是同学没有按时到学校上课时，更要准时给家长打电话，询问清楚，以防万一，削减不必要的麻烦。
3、重视平安、法制训练，提高同学的平安意识，确保同学在学校
在家的人身平安。人们常说，平安无小事，平安重于泰山，所以，作为班主任，就要特别重视对同学的平安训练。利用黑板报，班会等形式，时常向同学宣布传达平安用电、平安用火、遵守交通规章、遵纪守法，发觉担忧全隐患要立刻离开并报告老师或学校。训练同学上学不能带各种管制刀具，假如带到学校，将立刻没收。
4、关怀爱惜单亲无亲同学的学习与生活，让这个特殊的群体感受到老师、学校的温和。班级单亲无亲同学占班级人数的三分之一，关怀他们是自己的工作。建立单亲无亲档案，每周与2名---3名同学进行闲聊、谈话，了解他们的思想动态，家庭状况，身体状况，父母的相关状况，让这些同学时刻感受到老师的温和与关爱，使他们不再孤独与冷漠。
5、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。训练同学下课不要在教室内、走廊里打闹，大声喧哗，一律右侧通行。训练同学疼惜班级、学校，树立以班级、学校为家的思想，疼惜学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制，门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位，谁消逝问题谁负责的制度。
6、引导同学主动参预学校及各个部门组织的各项活动，并争取在各项活动中取得好成果。三月份，参预学雷锋的活动，主要在班级内部进行，训练同学为班级做一件好事，四月份，参预清明节祭扫革命烈士墓的活动，对同学进行革命传统训练，五月份。利用“五一”国际劳动节的时机，参预美化校内的植树、种花劳动。
7、关怀学困生，关怀智优生，使他们各有所长，各有所优。对待
学困生，要急躁细致，循循善诱，关怀他们树立战胜困难的信念，克服自卑的心理，增加他们的信念。对待智优生，为他们缔造自我呈现的机会，缔造学习的机会，学习的空间，并时常训练他们要虚心，进取，树立远大的奋斗目标。
8、班主任老师在训练同学管理班级的过程中，还要坚持理论学习，提高自己的管理班级的水平。坚持参预学校正教处组织的班主任学习，坚持参预市里进修学校组织的班主任学习，坚持利用业余时间学习各种书籍，使自己的管理水平不断上升。
9、加强自己的师德建设，使自己成为一名品德良好的人民老师。学习《中学校老师师德规范》，宠爱同学，决不打骂同学，体罚同学，决不乱收费，决不给同学摊派各种学习资料。敬岗爱业，无私奉献，以身正为范，去感染同学，去感染家长。做一名让学校领导老师放心的老师，做一名让同学宠爱信服的老师，做一名让同学家长鄙视的老师。
学校一班级班主任德育工作方案范文2022 2
为了创建和谐社会，和谐校内。中共中央，xxx下发了关于全民学习抗震救灾活动，在中学校中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。创建和谐校内等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育训练活动。
一、组织老师学习，提高熟识，明确德育目标。
深入到到开展“老师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的支配，组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。
1、组织学习《老师职业道德规范》、《义务训练法》、《中华人民共和国老师法》、《未成年人爱惜法》、《老师行为五条禁令》等。
2、观看中国训练电视台台播放的形势训练课，弘扬和培育民族精神。
3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。培育老师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。
二、把德育训练融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培育同学良好的思想品质。
1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，留意科学育人，关爱每一个同学，留意对同学的培育及提高辅导，认真批发作业，支配座位。
2、通过开展活动，留意培育同学的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到熬炼，树立信念。结合上级下发的“关于中学校弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，支配时间观看形势训练课。
3、利用班队会的活动机会开展专题性的训练。围围着“弘扬和培育民族精神”“和谐校内”“生命训练”等设计专题活动，各班每周二活动。自设主题，发挥同学的主体作用。
4、四班级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣布传达德育，法制等方面学问，提高同学的熟识水平
5、做好后进生的转化工作，要有方案、有目的、有针对性地对同学施之以爱。树立同学对学习，对活动等方面的自信念。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不任凭讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。
三、加强德育训练，使同学养成良好的文明习惯。
首先对同学的日常行为的养成训练，老师要细心制定行之有效的监督机制。如：班级工作的评比细则，文明班级、文明同学的评比制度和优秀同学的评比活动。对同学的早自习，课间的纪律卫生等检查评比。使同学在思想上提高熟识，在行为上严格要求自己，增加了他们的集体荣誉感和责任感。
四、抓好德育的常规训练
1、利用升旗议式，训练同学宠爱祖国，社会主义的训练。通过升旗，同学代表在国旗下的讲话，有意义的陶冶同学的思想形成健康的心理。
2、训练同学用文明用语，做文明事。
结合晨检，课间活动，来检验同学的文明行为，使同学养成良好的习惯。说文明话办文明事。
3、连续开展“中华魂”读书活动，使同学通过读书，提高语言的表达力气，对事物的熟识水平，思想道德的素养。
4、带领同学开展好“六一”活动，使同学发挥小主人的作用，提高综合素养，培育同学良好的行为习惯，起到少先队员先锋模范作用，培育同学集体荣誉感。
5、连续开展向抗震救灾英雄学习的活动。培样同学自主、自强精神，不怕困难的英雄，关怀别人良好心态，浓烈的集体主义的和谐精神。
6、艺术文化活动
为了给同学更宽敞的进展缔造空间，让同学发挥自已的特长和想象，找到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创建自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下观赏，为同学营造一个高品尝的、欣赏艺术强的、了解新人新事的、布满艺术信息的文化环境，使同学从中得到熏陶。
我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下，开展好各项有意义的活动。使师生政治思想觉悟，言行符合要求，同学言行规范，健康地成长起来。
五、具体工作
日期
具体工作
三月份
1.贯彻德育工作的文件
2.组织学习《老师职业道德规范》
3.“中华魂”读书活动
四月份
1.德育工作讲话
2.学习《义务训练法》
3.常规训练专栏、板报
五月份
1.组织观看德育工作讲座
2.学习《老师行为五条禁令》及心得体会
3.开展向“抗震英雄少年”学习活动
六月份
1.老师德育工作演讲
2.“六一”演出
七月份
学校一班级班主任德育工作方案范文2022 3
依据学校德育工作的指导思想，结合班级的实际状况，对同学进行思想道德训练。民主法制训练和心理健康训练。全面提高青少年的素养，本学期制定以下德育工作方案：
1.三月：学雷锋再掀高潮：
(1)学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神具体化，赐予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。
(2)文明礼仪宣布传达训练：着重对同学进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进行训练。诵记《文明礼仪三字歌》，通过小组背诵评比等形式进行。
2.四月：爱国主义训练
(1) 对同学进行爱国主义训练和和谐观训练，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。
(2) 对同学进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的训练，培育同学恳切守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。
3.五月： 民族团结训练：
(1)对同学进行法制训练，内容有《新义务训练法》、《未成年爱惜法》《预防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解说等，提高同学法律意识，懂得如何守法。
(2)对同学进行艰苦朴实训练，将革命老前辈的光荣传统，新旧社会的对比，让同学珍惜幸福生活，懂得勤俭节约。
4.六月：平安，理想训练：
(1)对同学进行平安训练，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何留意平安，形式有板报，讲解等。
(2)珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培育同学珍惜时间，努力学习，共创美而好将来的思想。
5.七月：复习考试暑假平安训练
(1)考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，快乐度假期。
(2)暑假平安训练，主要有对人生平安训练，合理支配假期学习和生活，做父母的好帮手，对同学进行片区规划管理。
为全面贯彻党的训练方针，进一步推动素养训练，连续加强我校德育工作，浓化校内文化氛围，加大“三风”建设力度，努力提高老师的职业道德和同学的思想道德素养，全面提高训练教学质量，现将我班本期德育工作方案制定如下：
一、本班德育工作的目标任务是：本期结合学校校情，形成德育训练网络体系;依据德育大纲及班级总体工作目标，确立充实的德育训练内容，留意实效，主动组织开展丰富多彩的德育训练活动，狠抓常规训练及班级工作管理，建立健全班级德育工作制度，依据低班级同学的特点，建立科学的德育训练序列，落实同学的行为习惯的养成训练和基本素养的培育和提高。
二、全面加强班级德育工作
1、德育工作要突出“三义、“五心”“共同”“五爱”训练，培育同学的优良品质。
2、要做到“两个寓于”“三个坚持”及“四个”原则，“五个结合”，全面提高同学思想道德素养，训练同学做一个全面进展，德、智、体、美、劳五育并举的合格同学。
3、要围绕“学校生规范养成训练”和“学困生转化策略”这两个主要德育争论课题，主动开展各类争论活动。
4、构建立体化德育训练网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参预的德育网络体系，为同学健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。连续抓好法制法规、平安常识、自保意识等讲座，定期开展家校联系活动。
三、拓宽多元化的德育训练途径。
1、以师表形象，身教示范。学校要主动领先提议“立师德——加强师德修养，以老师的崇高形象影响同学;“铸师魂”——提高老师综合素养，以老师完善的人格塑造同学 ;“树师范”——树立老师典型，以老师的崇高敬业精神感染同学 ;“倡师风”——领先提议老师为人师表，以老师的表率作用鼓舞同学。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪训练，巩固和进展德育训练成果。
2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透训练。一是要发挥思想品德课教学的训练功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动，主动引导训练同学，本期要主动组织策划好、校内文化周。三、一班级要主动依据同学的不同特点，确立相应的德育目标和内容要求和训练活动、方式、方法，把德育训练渗透到各科教学中，增加德育训练的活力。
3、加强班主作工作，强化班级管理。班主任要认真制定好班主任工作方案，扎实做好班级工作，要主动改进工作方式方法，对同学要布满爱心，要以活动为载体促进班风建设，抓好学风、学纪训练，促进后进生的转化，在家校联系活动中与同学家长多沟通，多相互沟通，形成齐抓共管的全方位训练结构。
4、狠抓同学行为习惯养成训练，切实做好同学的基本素养的培育提高工作。各班要围绕《新学校生守则》《学校生日常行为规范》《学校生十不准》等，培育好同学的良好行为习惯，特别要抓住县局提出的“三个一”、“六个习惯”、“二个方面”文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做好班级工作的重点内容，各班要主动围绕学校支配的“学风训练整顿月”活动，切实抓好对同学的平安纪律、学风训练。
5、抓好校内文化建设，主动开展“文明班级”、 “文明校内”创建活动，要充分利用黑板报，学习专栏、园地、等，营造主动、健康、向上的校内文化氛围。
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