幼儿规范的养成教育心得体味 5 篇通用
幼儿规范的养成教育心得体味 1
我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化,正在不断地从封闭走 向开放,时代呼叫改革,我们的幼儿园也正顺应潮流,在改革开放的大潮中, 不断地向前迈进。 《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是创造高质量的幼儿教 育,促进幼儿健康成长,我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召,因 此,新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料,也是我园开展教研 活动的参考与依据。 《纲要》中对幼儿教师角色的界定,既是对教师的要求和教 师成长的期望,也是对泛博幼教工作者的挑战,我们只能应战,别无选择。
新《纲要》鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念,我们在教研活动开 展的过程中,以新《纲要》为指导,进行了一系列的教研实践活动,九月份, 本人参加了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动,回校后组织全体 教师一起学习新《纲要》的先进教育理念以次来制订教育教学计划。每位教师 在制订教学计划的过程中,重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程 中,各科是一个整体,各科在计划的制订中,应多考虑课程之间的整合,幼儿 教育需要高度整合,没有哪门学科是独立的,各科之间都存在多样化,多层次 的整合,教师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主 任的带领下,开展了听随堂课活动,我园的两名即将退休的老教师也积极参预 了此活动。
十一月份,我园青年教师参加了第二届“育苗杯”评优课比赛,在活动 中,教师们潜心研教案,设计教育活动,分析幼儿特点,制定切实可行的教学 目标,准备充足的活动器具,教育既体现出基础目标,又体现了发展目标。本 次教学活动是“科学”学科。所以许多教师的课都充分体现出了鼓励幼儿“探 究”这种能激发幼儿探索欲望的理念,课的选择与设计充分体现了全新的教育 理念。在活动过程中,教师能积极引导幼儿参预教学活动,注重幼儿的观察能 力、动手能力的培养,教师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段,激起 幼儿对科学探索的浓厚兴趣。教师与幼儿共同参预操作活动,使幼儿与教师之 间的情感加深,教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动,教师们感觉到
能用发展的眼光看待幼儿,教学必然大有收获。评优课后,教师们展开了讨 论,对课的各个环节都作了细致的分析与评判,大家各抒己见,把自己珍贵的 教育教学经验毫无保留地奉献出来,真诚地提出了许多意见和建议。评优结束 后,推选出了获一等奖的王莉英老师参加市评优课(科学学科)说课比赛。
十一月份,我们又组织了全体教师收看“中央教育科学研究所”“刘占 兰”老师对《纲要》的解读,刘老师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题,深入浅 出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向,她的观点让幼儿教师体味到室内 装饰应更多地贴近幼儿生活,她的“人性化”的布局观点,给我们指出了幼儿 园的设计是为了孩子的成长需要,而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好 的班级面貌,各班都纷纷行动起来,每一个教室都体现出了不同的装饰风格,各 班都添设了活动角,教师们亲自动手制作活动道具。抛却了歇息时间制作了 “水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型,使许多区域活动都能热火朝开 地开展起来。如:大班开设的医院、肯德基,中班开设的超市等区域活动角。 “一切为了孩子”这是写在无数幼儿园大门口的一句口号,随着《纲要》的实 施,我们幼儿园的全体教师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。
十二月份,我园又开展了园本会课活动,通过将近一个学期的学习与实 践,教师们的教学水平普遍得到了提高,如大班薄晓红老师的社会课“我该怎 么办?”,教师的讲解委婉、亲切;语言富有启示性,材料准备充分,能结合幼 儿自身的生活经验,引起幼儿学习、探索的兴趣。她通过提问、谈话、讲解、 做判断题、游戏活动等多种手段,让幼儿身临其境,幼儿既动手又动脑,使课 的目的的达成变得轻松自如,课堂气氛轻松活跃,幼儿被课的精彩所吸引,连 “开个小差”都忘了,一堂课下来,她们兴奋不已,可以想象他们在今后生活 中遇到艰难时,肯定能随机应变,再也不惊慌无助。
本学期我们还多次组织教师参加市教委举办的音乐、美术学科的培训与学 习,通过学习,教师们的基本功都得到了巩固与提高,学到了不少本领。十一 月份,我园举行的教师基本功比赛中,承蒙学校领导的关心,为我们请来了太 仓市音乐界的权威人士杜老师,她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的 配合等音乐知识,使我们受益非浅,钢琴弹奏成为教师们业余时间最大的爱
好,许多时候,我们都能聆听到美妙的钢琴曲。忙忙碌碌的一学期即将结束, 教师们边工作边学习,但是每一个人都会感到充实又快乐。
以上是我园本学期的教研活动开展情况,下学期将一如既往,争取让我园 的幼教工作上一个新台阶。
幼儿规范的养成教育心得体味 2
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有 甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新, 力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情 也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个 学年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园 内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体味,努力提高自身 政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级 工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领 导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重 的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划 活动内容,认真组织好每一个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习, 使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发 展。这也是我向来以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和 老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根 据教学活动发展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划 有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参预区域活动,满足 幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材 料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提 前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅 读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的 积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。 为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严 抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子 等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在 进行活动时或者是歇息时,我都密切留意幼儿的身体状况,时常检查幼儿是否有 发烧状况或者其他不舒畅的状况。此外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都 非常宠爱,什么事情都包办代替,养成为了孩子的一些不良行为,针对这些情 况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友 爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以 来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上 升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日 常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,时常检查班上的环境有否存在安全隐患, 比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观 察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿 进行活动。本学期我班未发生安全事故。
幼儿规范的养成教育心得体味 3
雪花飞舞的时节,放飞的希翼,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧 张、忙碌、充实而又愉快的 2022 年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎 只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然 很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的 动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年
里,在领导的关心,同事们的匡助下,较好的完成为了各项教学工作,现将一学 年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短, 争取更大成绩。
一、思想方面:
本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家, 全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我热爱幼教事业,立足于本职工 作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培 训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才干适应教育的 发展,所以我非但注重集体的政管理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真 学习子细体味新形式下怎样做一位好教师。
二、班级工作:
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性 格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材 施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午歇息 时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长期的了解,知 道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我 们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中 我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育教学方面:
现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜 了自己。这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没 有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一 句话:机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分 的准备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提 出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他 两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教
师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要 求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用歇息时间认真 阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上网查资 料,告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中,我课前认真的书写教学计划,认 真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵便性。课堂上, 积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简炼的语言吸引幼儿的注意力,给 幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重 个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我向来坚持重 能力培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方 法,使幼儿在实际运用中能够灵便运用,举一反三。
大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通, 使他们消除入学前的紧张情绪。在日常的教育活动中,我主要注重对幼儿常规 和良好学习习惯的培养。并时常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章,让 家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能够轻松、愉快的升入小 学。
作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的,特殊是要平等对待每 个孩子。每一个人都希翼得到别人的尊重和理解,幼儿园的孩子也是一样的,所 以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱 一抱,这使孩子很乐意接受,也很高兴。我把孩子们当成朋友,他们也把我当 成为了朋友。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指 导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的 机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资 料,进一步为教学服务等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
4、记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤 劳良心型,良心对付型。
在以后的工作中,我会不断努力,积极思量如何做好幼儿教师工作,希翼 自己成为一位智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进。
社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏 感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教 书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那 沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花 蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
幼儿规范的养成教育心得体味 4
这个假期,是一个小长假,我没有回家,尾随学院的青协进行了一次志愿 者活动,那就是看望留守儿童。在这一次活动之中,其实给我的启示是很大 的。我们往往生活在一个很温暖的环境里,殊不知其实在这层温暖的保护层之 外,还有一片寒冷的地带。因此,作为新时代的大学生,我们不仅要了解身边 的社会,更是要走入更远的地方,去了解更多的人和事,让自己有一个更加伟 大的目标。
这次和青协的朋友们一起做这次活动,其实是很开心的。因为大家都是志 同道合的人,我们相聚在一起,做这样的公益,让人真的很开心。同时,在佷 多同学的身上,我也学会了不少的优良品质,比如说责任感、热心、善良等 等。我们队伍里有一个小妹子,是我们里面最小的一个,但是她从进入大学开 始,就迈入了志愿者的行动中,每一个学期、每一次学院活动,她都会积极参 加。这次在活动中,还记得她对我说过一句最让人感动的事情,她说“每一个人 来到这个世界上,都站在了一个位置。有时候当我们走动走动,兴许就能够改 变不少人的位置。”当时我听了之后感触也很深。
像我们这次来到农村看留守儿童一样,这些孩子已经在这个世界上占领了 一个位置,其中有些孩子兴许也会因为我们的到来而改变他们原有的位置。每 个人做一件事情,都是会有影响的,就像我们学习一样,在一个怎样的环境当
中,遇到了怎样的人,往往就决定了我们今后要走的路。这次我作为志愿者, 去看了这些孩子们,一定也会在他们的认知里留下一些东西,给他们今后的道 路带来改变。
通过网络我们就可以知道,现在不少志愿机构都开始在匡助那些比较艰难 的人群了。我们大学生作为志愿者人群里的一大部份,也确实该拿起手中的责 任了,坚毅一些、努力一些的走完这条充满了善意和光明的道路。尽管每一个 未来都不可测量,但是只要我们做好了现在,我们就能够走到更远的远方,也 让更多需要匡助的人得到一些鼓励和支持。
这次去看望留守儿童让我觉得自己身上的责任很重,同时,我也会把自己 的目标更加的明确下来,继续走向一个新的未来和方向。我希翼可以通过自己 的努力,给更多需要我这样匡助的人带来更多的匡助,这是我今后的初心和目 标!
幼儿规范的养成教育心得体味 5
201 某年 10 月 2 日港湾小学一年(3)班在黄埔公园组织亲子活动,活动主 题是:为了增进孩子之间的友情以及相互匡助,团结等方面的教育,还有家长 们之间及与老师的互相了解。
在张老师及几位家长的精心组织下,班里的同学都踊跃报名参加。这次活 动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长,活动的内容丰富多彩,火车过 桥、扔小老鼠、丢手娟、环绕公园跑一圈等等。其中的丢手娟特殊精彩,游戏 规则是谁被抓住,就要唱歌或者讲故事等,在这个游戏过程中被抓住的小朋友有 表演唱歌,也有讲故事的,看着小朋友认真表演的样子,真的好开心。
亲子活动不同于春游或者秋游。不是单纯的小朋友之间的交流,是家长及老 师之间相互交流、了解的平台。感谢谢老师组织了这样的活动,让我们家长可 以交流育儿心得,让小朋友可以纵情的撒欢。看到孩子们那末开心,家长们也 很开心,从这次的活动中不管是家长还是孩子都收获不少。希翼多些开展这样 的活动,作为家长我们将义无返顾地全力支持。这次活动中还有不少家长也帮 了不少的忙,像翰林的妈妈呀等,在此由衷感谢那些家长及老师。活动结束后 还来个大合影,给大家留下了夸姣的回顾。
幼儿教育体味
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