朝阳读书活动先进工作者事迹材料(精选多篇)
第一篇:朝阳读书活动先进工作者事迹材料
广东省“朝阳读书”活动先进工作者事迹材料
扎扎实实地做好“朝阳读书”活动的工作
曾晓红
我是学校政教处主任、关工委常务副主任。我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作;20XX年我校被定为省“朝阳读书”活动点以后,我同时负责这一工作,两副担子一肩挑。
我校是一所农村初中,原有的图书比较缺乏,制约了读书活动的开展。经我把这一情况向上反映后,省、市、区、局等各级关工委便给予大力的支持,首先是区关工委及时向我校赠送了一批图书,还几次拨了专款。此后,省关工委也多次给我校赠送了几千本图书,区教育局关工委对此也十分关心。各级关工委的赠书、拨款、指导,关工委老同志“为了江山为子孙,献了青春献白发”的高尚情操,关怀农村青少年学生健康成长的具体行为,使我为之震撼、感动,使我认识到开展读书活动的重要意义。为了不辜负上级领导的厚望,在关工委组织的支持下,在校长的领导下,我认真履行职责,制订计划,精心组织,有目的、有步骤地指导了读书活动的开展,取得了可喜的成绩。
一、协助学校领导,健全读书活动的领导机构。
书海茫茫,需要领航人。开展读书活动,如果只作一般的号召,只让老师做临时性的指导,那是沒有多大的收获的,甚至可能半途而废。基于这样的认识,经我多次反映意见,终于得到学校领导的同意,成立了学校读书活动领导小组,由校长任组长,由管德育副校长、关工委领导、政教处主任担任副组长。我是副组长之一,并且被分工为具体负责“读书活动”工作。
为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,在我的建议下,学校建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还结合课改、教学实践,制订了具体的措施。所有这些工作,都是我具体去操作,一一去落实,使读书活动能长期坚持、健康发展。
二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。
做好宣传工作是使广大学生积极、持续、长久地参加读书活动的前提。因此每学年开始时,我都花大气力做好三方面的工作:一是召开全校师生大会,我亲自做读书活动的动员讲话或专题报告;二是我亲自动手与指导,出好“读书活动”黑板报(专栏);三是争取学校领导支持,安排三周或四周的时间,让各个班利用班会和课外活动,举办读书活动专题讨论会,让学生畅谈对读书活动的认识、收获、体会,以此提高他们课外读书的兴趣。
在做好宣传工作的基础上,着力抓好发动、组织工作。在这一阶段,主要是有针对性地做好学生的思想工作,发动他们自愿报名、自由组合,成立读书兴趣小组。在这个环节中,我亲自到一些班级,解答学生的疑问,做深入细致的发动工作。与此同时,制作好报名表格,让学生报名,成立读书兴趣小组,并指导他们制订计划、选择书籍等等,做到每一步都得到很好的落实。
由于宣传发动与组织工作做得扎实,我校“朝阳读书”与“主题读书”活动,年年都能形成热潮,自愿参加读书活动的人数均达到90%以上。每年的“主题读书”活动,学生都拥跃自愿订书,从1995年的《中华正气》到20XX年的《共产党好》的主题读书,学生购书人数一直保持100%。
三、想方设法创设多种渠道,使读书活动扎实、持久开展。
针对青少年学生的特点,在学校领导的支持下,我想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,我与图书室管理员商量,每学期在读书活动形成高潮的一段时间内,图书馆在假日照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读书门路,鼓励、指导学生假日到城区的图书馆、书店读书。四是在学校领导的关心下,每学年都由我牵头,组织读书活动积极分子和优秀辅导教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立“家庭--学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇600字以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。通过这五条渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起来很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。一位家长来信说:“读书的阳光洒进了我家,给我家增添了文明,既增长了孩子的知识,带动了其弟妹勤读懂事。我十分希望学校能把读书活动坚持下去。”家长们的来信,更加鼓舞了我们开展读书活动的勇气和信心。
四、建设强有力的辅导队伍,健全“充电”制度。
20XX年,我校开始开展“朝阳读书”活动时,由于区关工委给我校赠书,广大师生受到极大的激励,读书活动迅速地掀起。但是过了一段时间之后,部分教师却产生厌烦思想与畏难情绪,对指导读书活动得过且过,甚至放任自流。针对此,我意识到:要使读书活动能持久开展,就必须建设一支热心、稳定、高素质的辅导队伍。基于此,征得领导小组的同意,在我的具体策划下,通过认真考察,挑选了一批责任心较强、水平较高的语文老师,汇同各班班主任,作为指导读书的辅导员。与此同时,还建立了辅导队伍的“三个一”的“充电”制度,即一个月一次集中学习、一季度一次交流辅导经验,一学期一次总结、研讨,不断提高辅导队伍的质量。在开展读书活动中,为了让那些少看书的学生懂得看书,让那些喜欢读书的学生懂得看更好的书,我要求辅导老师扮演了“读书导航”、“读书点拨”、“读书创新”的角色,对读书活动具体指导、全程跟踪、全面落实。我还带头在语文课上开辟了“佳篇欣赏”,先让同学们各抒己见,畅谈自己的鉴赏心得,然后由我加以点评,收到良好的后果。几年来,这支辅导队兢兢业业地工作,保证了读书活动的长期开展与质量。
五、建立激励机制,促进读书活动深入开展。
适当的奖励,对激发学生的读书热情,保证学生的读书恒心具有重要意义。为此,我争取学校同意,建立了读书活动激励制度,把引导学生参加读书活动列入班级工作,把定期督促检查读书活动的措施、效果、评比列入学校工作。在学校经济十分困难的条件下,都挤出资金进行奖励。例如,多年来我们要求学生坚持一个月读一本好书(尤其名著)和写一篇学习心得,一学期编出一份手抄报,撰写一份优秀习作,每学期都对此进行评比、奖励。每学期举行一次全校性“朝阳读书”活动作文大赛,然后将获奖的优秀征文刊登在校报《浪花》上,并向湛江市《校园文学》等报刊推荐、刊登。每学年组织读书活动积极分子外出活动,并发给他们每人10元钱购书奖励费。通过这一系列的活动,在学生中树立典型,使他们学有榜样,赶有目标,学生中出现了勤读、勤学、勤思的风气,促进了良好校风的形成。近年来,我校先后被评为湛江市安全文明校园、“双优”学校、一级学校、法制教育示范学校、绿色学校和“三五”、“四五”、“五五”普法教育先进单位。
在开展读书活动中,我做了一些工作,也得到领导的肯定,我荣获了麻章区、湛江市学校读书教育活动优秀辅导教师、教书育人优秀教师、法制宣传教育先进工作者、关心下一代先进工作者、德育先进工作者和广东省“朝阳读书”活动先进工作者等十几个荣誉称号。在组织、指导“朝阳读书”活动中,我虽然取得一些成绩,但与上级的要求还有距离,还有许多问题要继续探讨。今后我将更加努力,在开展读书活动工作中发挥积极的作用,把工作做得更好。
20XX年9月29日
第二篇:“朝阳读书”活动优秀指导教师先进事迹材料
平 凡 中 的 执 著
——“朝阳读书”活动优秀指导教师先进事迹材料
-----中学---
本人20XX年毕业于---学院,地理教育专业,专科学历,现任----中学团支部书记,并担任一个班数学、初二(5)班班主任。在两年的教育教学中,获得镇十大优秀教师称号,在两年多的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。
在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,特别是本次的“朝阳读书”活动深受学生、家长、同事、领导的好评。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校在上级领导的关心和指导下,积极开展“朝阳读书”活动。全校各班都创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。本人具体做法如下:
一、班级管理, 持之以恒
参加工作一年后,我荣升为学校的团支部书记,工作繁忙并没有放松对同学们的管理。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证。为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可 1
是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,如果没有做到位,同桌就提醒对方及时打扫卫生。
二、深入宣传,营造读书学习的良好氛围
根据学校德育工作计划,教导处及时制定了详实可行的读书
活动方案,按照活动方案,迅速开展了动员工作。给每位学生家长发出一份读书活动倡议书。召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置”书香乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造教室文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书活动方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、创新活动,为每位学生的成长导航
学校在读书活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面
发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)捐赠图书。号召学生将一摞摞自己最喜爱的书捐献给
学校图书室,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动
方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了全校性的读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)动员学生积极参加征文演讲比赛。学校举办多次征文
演讲比赛,其中有(1) “普及安全知识,构建和谐校园”征文演讲比赛;(2)“光辉的旗帜”征文活动等。在老师认真组织,学生踊跃参加,通过活动,展现了我班学生的别样风采!
(四)板报及学习园地评比。为烘托读书氛围,各年级开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报、学习园地评比活动均获得好的名次。还组织了开展了精彩纷呈的一系列课外阅读指导活动,加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感。
总之,我校朝阳读书活动的开展,将对每个学生的健康成长
产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,希望我们要在全校每一学期进行一个主题鲜明的读书活动,进一步深入开展营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、
读书文明、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。
第三篇:先进工作者事迹材料
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zy,男,1987年1月生,20XX年7月参加工作。大学本科毕业,现为公司高级工程师,主要从事工程造价咨询工作。
zy同志在公司主要从事水运、道路桥梁、市政、水利等工程造价咨询工作。他自入院以来,始终严格要求自己,兢兢业业,立足本职岗位、刻苦钻研技术、勇挑工作重担、贴心服务业主,脚踏实地做好每一项专业技术工作。日常工作中,他时刻以科学发展观为指导,敢于追根究底、敢于创新方法,他工作认真负责,不论是项目前期论证的方案必选还是工程可行性研究、初步设计阶段的造价确定,都能按照国家的现行法规,又能考虑目前的市场现状,还能按照国际惯例来确定工程造价,积极与建设单位沟通,了解施工单位的施工技术、工艺流程,使投资估算、概算费用能更正确更切合实际。他常常帮助青年同志在思想理论和专业技术方面加强学习,给青年同志答疑解惑,是青年同志的“好榜样”。
一、脚踏实地,业务技能呈一流
zy同志扎根岗位,立岗成才,在每一个平凡中努力实现自己的人生价值,将精力倾注在普通的工程项目造价分析咨询的工作岗位上。近年来他先后高质量地完成了南海西部油田xx码头项目、xx客运码头客滚改造工程、xx港区xx汇风码头工程、xx港区原油码头工程、xx分公司全天候码头工程、xx港电厂码头工程、xx太子港片区改造工程、xx内河集装箱港区工程、xx北围堤工程、xx分公司建设废钢专用码头、xx电厂码头工程等一大批国内外重点项目的投资咨询工作。从东部沿海到西部开发项目、从国内到国外,zy同志在工程项目中锻炼,在工程项目中成长。常常有设计人员向他咨询材料价格,结构桩基比较,他总是不厌其烦地协助工作,设计人员都乐意与他配合做工程项目。
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