彭场三小优秀传统文化教育进校园活动说明报告
彭场三小开展“优秀传统文化教育进校园”活动，旨在培养学生成为全面发展的人。传统文化教育不仅是书本教育，更是实践教育。为加强未成年人中华优秀传统文化教育，学校持续开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育等进校园活动。以下是具体内容：
经典诵读方面，学校每天安排20分钟的经典诵读时间，采用多种形式，让学生吟诵，并注重学生诵读的验收和评比。同时，利用每天上午大课间的时间，通过校园广播播放诵读录音，让学生跟着模仿吟诵。学校还开展“我读经典写感悟”活动，让孩子们把自己所读所感运用到笔尖上，写下来。每学期期末，组织开展读书擂台，评选“读书明星”和“书香班级”。
戏曲进校园方面，学校通过开展名家进校园、欣赏戏曲光盘等形式和活动，让广大师生喜闻乐见，寓教于乐，弘扬传统文化艺术，推动民族经典文化传承，拓宽学生研究艺术空间，培养提高学生的文化素养和审美情趣。学校选定学唱内容，精心选择戏曲曲目，并充分利用大课间、主题班会等时段通过学校广播集中播放，进行欣赏学唱。此外，学校还走出去，请进来，派音乐教师参加教育局组织的培训，以提高业务素质。通过戏曲“传艺、传神、传德”，学生将从中华民族优秀传统文化中汲取力量，从优秀传统文化中获得思想涵养，进而带动整个社会向善向上。
书法方面，学校每天中午安排20分钟的书法课时间。在学生自愿报名的基础上，学校挑选出部分学生成立了书法社团，利用每周三下午两节课的时间请专业教师对社团里孩子进行书法培训。通过对传统书法的研究，培养了孩子们静、雅、慧等方面的心性，促使孩子们养成“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质，从而激发他们对传统文化艺术的热爱和传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
传统体育方面，学校作息时间明确规定大课间体育活动为周一至周五上午8：30-9:00下午课外活动4：05-5：35.任何教师不得挤占大课间活动时间，遇阴雨天改在室内进行。为使体育活动有章可循，杜绝活动开展随意性，学校各科室联合制定了一系列大课间体育活动制定。学校开展了广播操、篮球操、手语操、班级特色等多种形式的体育活动及评比活动。通过体育活动激发了学生的运动兴趣，发挥了学生的研究积极性和潜能，促进了师生间、生生间的和谐关系，提高了学生的合作、竞争意识和交往能力。
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