工会迎新年活动方案
眼看一年就要结束了，为迎接新的一年，人们都会提前制定好庆祝新年的活动方案。而方案的产生，应描述当前客观存在亟需解决的问题，通过问题引出方案。你是否在找正准备撰写“工会迎新年活动方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ 工会迎新年活动方案1 活动目标: 1、知道春节是我国最重要的节日。 2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。 3、愿意参加活动，感受春节的热闹气氛。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、体验和大家一起过节的快乐。 活动准备:《闹新年》mp3;《年兽来了》视频;红包、纸、笔若干 活动过程 一、以音乐“闹新年”导入，激发幼儿的兴趣。 师：小朋友们，刚刚听的歌曲里唱什么呢?这是什么节日呢? 二、交流过年的习俗、礼节 1、分享过年时的习俗 师：你们过年的时候都做些什么好玩的事呢?人们是怎样庆祝的?你知道过年的时候，我们南方都有哪些习俗呢? 2、了解拜年时的礼节 大年初一我们要给长辈们拜年，那给亲戚朋友们拜年时我们要说哪些祝福的话呢?我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢? 小结：我们过年的时候要放鞭炮、贴春年、除夕夜要吃年夜饭、大年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年，这时候大人会给你们送压岁钱，我们要有礼貌的接过来，并说一声“谢谢，恭喜发财”。 三、了解过年习俗的由来。 1、师幼相互讨论交流 师：那你们知道为什么新年的时候要贴春联、穿红衣服、放鞭炮吗? 2、观看视频《年兽来了》 师：年兽最怕什么呢?人们做了什么事呢?最后怎么样? 小结：年兽最怕光、声响、还有红色。所以人们为了吓跑年兽，就用了贴春联、穿红衣服、放鞭炮等方式来过年。并且大家在见面的时候还相互祝福。 四、玩“送祝福”的游戏 玩法：小朋友把自己想送给别人的新年祝福用画画的形式画下来(如果会写字的也可以写下来)，装进红包里，然后把红包送给自己想送的好朋友。 师：小朋友都画好了吗?现在我们拿着自己的红包去找自己的好朋友吧!记得要有礼貌哦! 工会迎新年活动方案2 活动目标 1、了解春节的来历，理解故事《年兽的传说》的内容。 2、积极参与活动，制作烟花。 3、体验节日的快乐，进行游戏放烟花。 4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学重点、难点 了解春节的来历，能够复述故事。积极动手制作烟花。 活动准备 课件《年兽的传说》，彩色皱纹纸，硬纸板，幼儿操作材料。音乐磁带。 活动过程 一、以欢快的音乐《新年好》带领幼儿在活动室内尽情欢舞。 师：小朋友们，你们知道这首歌的名字吗?(新年好)什么时候我们才互相问候新年好呢?(过新年的时候)你们知道过新年的时候都要做些什么呢?幼儿进行自由回答。 二、引导幼儿了解春节的来历，并欣赏故事《年兽的传说》 1、小朋友们说过年的时候要放鞭炮，贴对联。那你们知道为什么要做这些事情呢?(幼儿自由交流) 2、老师听了你们的谈话，小朋友们只了解了其中的一部分。现在老师来给你们讲讲有关年的传说。 3、播放课件《年兽的传说》老师讲故事：相传很久以前，每到除夕，年兽都会从海里爬上岸来吃人，人们都好怕的逃到了山上。有一个人他很勇敢，他说：“我不怕年兽，我会把它赶跑的。”又到了一个除夕，年兽又闯进了村子，当它来到村子的时候，突然从一户院子里传来了砰砰啪啪的声音，年兽害怕的很快逃走了。原来年兽害怕火光，红色和声响。从此，每年春节人们都燃放爆竹，以驱赶年兽，并一直把这个习俗传到现在。幼儿根据课件的内容翻阅幼儿操作材料，具体理解故事内容，并分成小组讲一讲。 三、手工活动制作烟花 1、教师演示制作烟花过程：将硬纸板卷起来，用胶粘好，然后将彩色的皱纹纸撕成若干条，将它们和硬纸板卷粘在一起，漂亮的烟花就做好了。 2、幼儿分成四组，每组五人，进行自由制作。可以大胆的进行创作。 3、互相欣赏，看谁的做得有创意，漂亮。 四、游戏《放烟花》 新年到了，我们要把年兽给赶走，小朋友们拿起你手中的烟花，当听到砰砰的声音时，就将你手里的烟花抛向空中，看谁抛得高。抛时还要注意安全，千万不要砸到自己。双脚还要向上跳，并发出“啪啪”的声音。(放音乐，带有鞭炮声的音乐) 工会迎新年活动方案3 活动班级：幼小三班 活动时间：20 年元月11日下午2：30 活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式： 幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。 活动准备： 1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛。 2、物品准备：电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。 3、教师、幼儿统一服装。 活动过程： 一、开场： 师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词。 二、联欢活动开始： 1、舞蹈：《踏浪》表演者： 2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》 表演者： 3、歌曲：《小燕子》表演者： 4、歌曲：《爱我你就抱抱我》表演者： 5、游戏：吹气球比赛。规则：各组分发气球若干，先吹完的组获胜。 6、舞蹈：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者： 7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》 表演者： 8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》 表演者： 9、游戏：谁跑得快(家长端乒乓球比赛) 10、T台秀：表演者： 11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》 12、配乐诗朗诵：表演者： 13、豫剧演唱：《刘大哥讲话理太偏》 14、亲子游戏：踩气球。规则：家长背好孩子后，去踩对方的气球，剩余有气球的为胜。 15、舞蹈表演：《我来喂妈妈》 16、配乐朗诵：《三字经》 三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放礼炮，分享蛋糕。 四、活动结束，学校代表为孩子们分发礼物。 工会迎新年活动方案4 一、 活动目标： 1、 通过亲子联欢会，增进亲子感情。 2、 通过亲子互动，共同体验新年到来的快乐。 3、 鼓励家长积极的参加联欢会活动。 二、 活动准备： 1、 通知家长准时参加联欢会活动 2、 游戏所需要的材料（打击乐器、手绢花、背景音乐等） 3、 互动奖品 4、 布置好的背景墙和环境 三、 活动过程： （一）、主持人致开幕词 1、请家长就坐做好，听主持人致开幕词 2、放背景音乐，以6人一组“小明星”闪亮登场，并说新年祝福语，后入座坐好。 3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场，并祝词 4、请家长代表发言。 5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》 6、互动节目《击鼓传花》 7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》 8、家庭才艺表演：《月亮代表我的心》 9、打击乐《拉德斯基进行曲》 10、亲子游戏：你演我猜（5组家长） 11、舞蹈《我最棒》 12、家长游戏：《抢椅子》 13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》 （二）结尾部分： 小朋友相互送贺年卡，主持人致结束语。 工会迎新年活动方案5 一、活动安排 活动时间：20 年12月28日(周五) 7:40--8:00幼儿入园 8:00--8:30幼儿早餐(家长在班外等候) 8:45--11:00新年联欢活动 地点：大一班 要求：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成 二、活动过程： 1.8:45钟开始。 2.幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。 3.幼儿表演活动 (1)集体舞 (2)打击乐 (3)歌曲联唱 (4)合唱：《万物生》 (5)男孩子《武术操》表演 (6)女孩子《世界真美好》 (7)手语表演《有你的地方是天堂》 4.互换新年礼物活动 幼儿抽签，按签上数字领取礼物。 5.户外活动 1)挂冰花，许心愿。 2)跳绳比赛(家长和幼儿一同参加，请家长穿着适合运用的鞋子) 6.班级游艺活动 1.《小推车》玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。 2.《小小领路人》玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
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