幼儿园迎新年嬉戏活动方案篇一
1、利用亲子迎新年活动促进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，促进彼此的感情;
2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦；
3、利用参与活动为每个幼儿供应表现自己的特长和获得胜利感的机会，增加自尊心和自信念；
1、向家长发邀请函、提出活动要求；
2、预备嬉戏奖品、道具、水果。
3、预备彩带、气球布置教室、音乐等。
20xx年12月31日上午
老师、幼儿、家长
（一)开幕词、
（二）活动流程
1、开场舞《小苹果》（集体表演）
2、歌曲《我向国旗敬个礼》（第一组幼儿演唱）
3、儿歌《五星红旗我爱你》（其次组幼儿朗诵）
4、诗歌《我的祖国真大》（第三组幼儿朗诵）
5、亲子嬉戏《趣味运球》
竞赛规章：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开头。
6、歌曲《斑马线》（第四组幼儿演唱）
7、儿歌《绳子像什么》（第五组幼儿朗诵）
8、歌曲《千条线》（第六组幼儿演唱）
9、亲子嬉戏《饼干挤挤乐》
竞赛规章：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长利用面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，竞赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。
10、歌曲《绳子变把戏》（女生演唱）
11、歌曲《爷爷和我》（男生演唱）
12、儿歌《小鞭炮》（第一组、其次组幼儿朗诵）
13、亲子嬉戏《蒙眼踩气球》
竞赛规章：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。
14、儿歌《刷牙歌》（第三组、第四组幼儿演唱）
15、歌曲《老鼠与花猫》（第五组、第六组幼儿演唱）
16、儿歌《抬花轿》（集体朗诵）
17、亲子嬉戏《你掷我接》
竞赛规章：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。
18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》（集体演唱）
19、终极嬉戏《奔跑吧，爸妈》
竞赛规章：三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子，竞赛开头三队的爸爸相互去踩各队妈妈脚上的气球，同时要爱护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不行以去撕别人的牌子也不行以去踩别人的气球，只需想方设法躲避，最终哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。
20、歌曲《新年好》（集体演唱）
（三）、活动结束。
幼儿园迎新年活动方案，新的一年又是新的开头，在这天，我们聚集在一起庆祝新年的到来，也为过去的一年做一个告辞，和自己最友爱的家人在一起，一起期盼明年的`幸福生活。
幼儿园迎新年嬉戏活动方案篇二
1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。
2、愿意在集风光前展现自己，增加自信、乐观、大方的品质。
3、利用感受亲子活动的乐趣，促进亲子情感，知道长大一岁了，体悟成长的欢乐。
【系列活动一：才艺展现乐成长】
活动时间：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50
活动形式：小班4个班跨班才艺秀，每班担当一个才艺项目，幼儿四个项目都参与。
活动一：穿穿乐（小1）
预备：参赛小伴侣自己预备一件开衫，计时器、贴花
规章：在3分钟内能穿上外套，扣好扣子或拉好拉链。正反面不穿反，前后面不穿反，按时间快慢评奖。
活动二：涂涂乐（小2）
预备：图案画纸、油画棒
规章：在供应印有图案的画纸进行涂色、匀称涂色不留白。
活动三：跳跳乐（小3）
预备：圈，起点、终点线。
规章：能敏捷协调地跳圈，双圈时两脚分开双脚跳，单圈时单脚跳，共六次，老师依据幼儿完成状况进行评价，以星计分。
活动四：唱唱乐（小4）
预备：幼儿预备一首儿童歌曲，可自带伴奏音乐。
规章：自我介绍时发音精确 ，唱歌时仪态大方、声音较洪亮。歌曲演唱季节奏较精确 。
【系列活动二：亲子新年演艺会】
活动时间：20xx年12月30日9：00—10：10
1、亲子表演类：每班派出家长幼儿代表进行才艺表演（唱歌类、唱跳类、语言类、情景剧等）。
2、幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（能够表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。
3、每班4—5个节目左右，道具服装音乐自备。
【系列活动三：亲子童车玩翻天】
活动时间：20xx年12月30日10：20—11：00
利用亲子童车增加亲子间的亲热接触，培育幼儿拥有克服困难、坚持究竟的士气。
1、亲子童车（自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等）或徒步障碍行。
2、沿梁溪河畔，全程来回2公里，需要孩子和家人共同参加。竞赛中，家长能够赐予孩子肯定的关心，包括抱、背孩子等。
3、竞赛途中，设立三个加油站，每个家庭的两位参赛者，必需在三个加油站分别完成一个目标（跳圈、过障碍、答题），各取得一个贴纸后，返回起点，领取奖品。
幼儿园迎新年嬉戏活动方案篇三
向健康动身
1、庆祝元旦佳节，供应幼儿呈现自我平台。
2、利用活动，使幼儿知道运动的好处多多。
3、利用活动，促进家园互动，达成家园共育
20xx年12月28日3:00（家长2：30来园）
幼儿园操场
每个家庭一位年青家长参与
邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员）等
活动总指挥：戴火娇
后台指挥：朱裕柳、陈运发、钟慧红
活动场地布置负责人：全体老师于当天上午共同布置
主持老师：林海伦
主持幼儿：李梓浠
幼儿代表致词：
摄影人员：陈运发 康仔
节目传达： 钟慧红（提前三个节目通知）
现场维护：钟慧红（调皮堡）、廖华山（娃娃家）走道
音响设备：赖舒婷
大门维护：李锦勋（厨工） 谢振强（保安）
（一）开场部分
1、主持老师开场白
2、开场舞《动感2023》
3、园长致词
4、幼儿代表致词
（二）操节表演部分
1、大二班：健康球操
2、中一班：圈圈操
3、小班：瓶子操《可爱颂》
4、大三班：呼啦圈操《向欢乐动身》
5、中二班：啦啦操《中国娃娃-boom》
6、中三班：棒球操《动感早晨》
7、大三班：欢乐球操
8、中一班：呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》
9、大一班：啦啦操《欢快跳跳跳》
10、中二班：棒球操《boom》
11、大二班：哑铃操《best friend》
12、中三班：木棒操《发财发福中国年》
13、老师衰弱操：
（三）结束：主持人致新年贺语，家长带幼儿离开。
幼儿园迎新年嬉戏活动方案篇四
欢乐过新乐健康长一岁
培育幼儿的自我表现力量，增加亲子感情，同时让幼儿熟悉元旦节日。
20xx年12月31日上午9点整。
班级教室
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请，家长参加。
1、介绍元旦，朗诵《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年共享集体合作的欢乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。
3、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指嬉戏《土豆丝》
4、开快乐心吃元宵。
5、制作新年许愿卡。
6、家长、老师、小伴侣互动舞蹈《兔子舞》。
7、一起挂新年许愿卡。
幼儿园迎新年嬉戏活动方案篇五
“我健康 我欢乐 我成长”
新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体悟到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康 我欢乐 我成长”迎新亲子游园活动，我们将和家长伴侣们、小伴侣们度过一个丰富多彩的迎新年活动：
1、 利用与伙伴、老师和家长的共同庆祝新年活动，体悟亲情、友情和师生情，感受过新年的欢乐。
2、 知道元旦是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体悟成长的欢乐。
20xx年x月x日9:00~11:30
无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场
1、召开相关会议，确定活动方案
2、制定活动具体方案
3、布置活动相关工作
9:00~10:30 各教室、多功能厅、内操场开放嬉戏，家长自己带着孩子到各室参与亲子嬉戏。
9:30~10:00 外操场进行托班组、中班组的家长“拔河竞赛”，五个班级各派家长代表15名，由班主任抽签打算竞赛，决出一队进行下一轮竞赛。
10:00~10:30 外操场进行小班组的家长“拔河竞赛”，五个班级各派家长代表15名，由班主任抽签打算竞赛，决出一队进行下一轮竞赛。
10:30~10:45 各室内嬉戏停止，全体老师、家长、小伴侣一起在外操场集中。
10:45~11:15 “拔河竞赛”总决赛
(1)老师队对阵后勤队
(2)家长队决出冠亚军
11:20~11:30 各小伴侣到班主任处领取一份新年礼物，结束本次活动。
注：9:00~10:30各室嬉戏正常进行。
幼儿园迎新年嬉戏活动方案篇六
活动目标：培育幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。
活动预备：每人预备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。
活动要点：
1、观看并查找班级四周及幼儿园的白墙壁变脏的地方。
2、幼儿与老师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、利用自己的劳动，知道要爱护好幼儿园的环境卫生。
活动目标：动手布置迎新年环境，体悟节日的欢乐。
活动预备：色纸、蜡光纸、浆糊
活动要点：
1、撕贴灯龙。
2、幼儿与老师张贴自己撕贴的灯龙，布置教室。
3、观赏自己的劳动成果。
活动目标：亲身参加节日庆祝活动，表述自己在节日中的喜悦。 活动预备：幼儿穿好统一的服装并化好妆，踩街用的道具。
活动要点：
1、集中幼儿化妆。
2、与幼儿一起争论外出的留意事项。
3、鼓舞幼儿肯定要克服困难，坚持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活动室休息、喝水。
5、畅所欲言，与伙伴共享心中的欢乐。
活动预备：和好的面粉团若干、洁净的餐布、塑料切刀。
活动目标：
1、巩固压、切、拉的.玩泥技能，熬炼小手肌肉群。
2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝，并亲身体悟做面条、煮面条来庆祝节日的欢乐。
活动过程：
1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。
2、把和好的面团分成小面团分到各组。
3、老师示范做面条的方法。
4、幼儿把手洗净，开头做面条。团面团——压扁——
活动目标：利用歌舞、嬉戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体悟节日的欢乐，同时体悟获得胜利的欢乐。
活动预备：事先让幼儿预备好要表演的节目。
幼儿园迎新年嬉戏活动方案篇七
1．在听听讲讲中感受过新年的开心。
2．对新年产生美妙的愿望。
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝愿。
活动过程
1．新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告知你身边的好伴侣。
2．谁情愿把自己的心愿讲给大家听?
3．爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝愿呢?(幼儿先讲，老师关心把心愿卡上家长祝愿的话语念给大家听。)
1．幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。
2．将自己的心愿告知心愿树，盼望它关心自己实现心愿。
3．将心愿卡挂到心愿树上。
1．在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
2．愿意参与迎新年活动。
1．包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程
过新年了，我们的教室多美丽呀!我们小伴侣也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了，它也想装扮得漂美丽亮的，怎么办?
1．怎样才能把大树装扮得漂美丽亮的?
2．可用哪些东西来装扮它?
3．怎样将美丽的东西放上去，不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)
1．幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2．师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或美丽的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)
3．围着新年树，师生共唱“新年好”。
1．与平行班相互祝愿、送礼物，体悟集体过新年的欢乐。
2．能大胆向伙伴说一些祝愿的话。
糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。
新年到了，伴侣见面时会说些什么?可提问引发：
1．祝伴侣身体怎样?(如：祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越美丽……)
2．祝伴侣学习(工作)怎样?(如：祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪慧……)
1．平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己预备的礼物，在塑胶场地集中。
2．在音乐声中，幼儿相互祝愿，互送礼物。
3．师生同唱新年歌。
1．离园时，幼儿在幼儿园门前，向伴侣、家长祝愿并赠送礼物。
2．回家后，向邻居、亲戚、伴侣送上新年祝愿。
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