2023年小学主题班会六一活动5篇
2023年学校主题班会六一活动（精选篇1）
活动目标：
1、知道六一儿童节是自己的节日。
2、能依据自己的意愿，主动地制定自己庆祝六一的活动方案。
活动预备：
同学用书第三册第32、33页
活动过程：
一、看看日历表，数一数使同学知道六一儿童节很快就要到了。
二、阅读同学用书，了解六一儿童节一些不同的庆祝活动。
师：你们说一说画面上的小伴侣是怎样庆祝六一儿童节的?
三、引导同学争论，你喜爱怎样庆祝自己的节日?
鼓舞同学大胆说出自己的想法和愿望，说说今年预备怎样庆祝自己的节日，喜爱什么样的庆祝形式，将要做哪些事情等。
四、师幼一起制作方案表。
1、同学自主选择参加的活动内容。如表演什么节目，参与什么运动项目等，依据同学的意愿分成几个小组。
2、共同总结沟通，完善方案表。
活动延长：
依据方案表请同学练习自己要参与的项目。
2023年学校主题班会六一活动（精选篇2）
活动内容：
邀请爸爸妈妈和小伴侣一起来同学园共同欢庆“六一儿童节”。
活动目标：
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培育同学的动手力量，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。
2、通过小伴侣与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的欢乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。
3、加强家园、家长之间的沟通、沟通。
4、体验明显的季节特征。
5、感受节日的欢快气氛。
活动预备：
1、发“告家长书”，请家长预备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系，作好厨艺表演的预备。
3、老师预备活动的场地，各种食品，活动后的奖品以及一些使用的工具等。
活动过程：
一、组织家长和同学入座。
二、活动开头：
(1)向家长和孩子们简洁介绍本次“快欢乐乐过六一”——小班班级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动：家长和同学共同制作、品尝各种食品，可循环操作。
小组内容：
1、水果色拉;
2.彩色的三名治;
3.美味的果汁;
4.包馄饨，饺子;
5.搓团聚;
6.水果拼盘;
7.凉拌菜;
8.家长的拿手菜。
三、活动结束
发奖品，组织各班同学回教室。
2023年学校主题班会六一活动（精选篇3）
一、活动目标
通过活动，同学知道六月一日是国际儿童节，是小伴侣自己的节日，体验节日的欢乐。
二、材料预备
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带
三、活动过程
1、与孩子共同争论：今日是什么节日？为什么又请来了家长？
2、嬉戏：
（1）花儿找家
黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？
（2）剥鹌鹑蛋
每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
（3）贴鼻子
每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
（4）运气球
孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲：庆祝六一
2023年学校主题班会六一活动（精选篇4）
一、指导思想：一年一度的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的.欢乐，体现乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一国际儿童节。
二、活动主题：在阳光下成长。
三、领导小组组长：__X副组长：__X成 员：__X __X __X
四、组织形式：以学校为单位组织开展活动
五、时间支配
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;
3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项预备工作;
5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、写作时间：5月18日--5月21日
2、展出形式：以小报形式或制作展板
3、活动的详细要求和做法：要求三--五班级同学都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经受，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往……写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。同学写完后，各班级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让同学用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推举的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。
4、交作文时间：20__年5月22日。
5、负责人：各班级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间：5月25日至27日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的详细要求和做法：要求三--五班级同学都参与，每个同学设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求乐观向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二班级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各班级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间：5月25日至28日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的详细要求和做法：要求全校同学都参与，每个同学写一张最美丽的字，写得好的，在学校展板上展览;一二班级写铅笔字，三四五班级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各班级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会
1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。
2、活动地点：学校教室前广场。
3、活动的详细要求和做法：每个班级两个节目，节目内容要求乐观向上，主题鲜亮，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。
4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午其次节课后在操场进行彩排。
5、负责人：各班级班主任及音乐老师。
2023年学校主题班会六一活动（精选篇5）
一年一度的“六一”儿童节是同学园最隆重的一个节日，也是同学园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展现等等相关系列活动都可以使同学园在当地的知名度有一个快速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣扬都能起到推动性的作用。
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动，使同学在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加同学的节日庆祝活动中，进一步感悟同学教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现同学的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将同学园孩子们近期的所学效果展现给家长，让家长看到孩子在同学园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。
二、活动主题和宣扬口号
1、活动主题：同学园的欢乐，成长的空间
2、宣扬口号：同学园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的同学园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)并张贴相关宣扬标语。如条幅、宣扬页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让同学园有全新的变化，同时可在活动前期，对同学园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参与活动的预备：
（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；
（2）抓好同学生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；
（3）培育同学与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量；做嬉戏、借东西、过家家等等
（4）收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。
（5）专业培育孩子们学习cys，总结方法，提前练习
（6）材料样品
活动衫
宣扬页
条幅
3、由同学园预备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参加孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参加活动的乐观性，还可适当考虑加入家长的奖品预备）
4、预备场地、布置家长到位后的场地支配。提前做好各项工作。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使同学能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为同学创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞同学乐观参加“六一”节的各项活动。
2、时间：__年5月20日至__年6月1日。
3、对象：本园全体老师、同学和家长。
4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个同学的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“同学故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”、识字课展现等系列活动的形式来进行。
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