小学庆祝六一活动方案范本(5篇)

时间:24-01-07 网友

小学庆祝六一活动方案范本

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列文娱活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使大家的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

激扬的旋律、欢快的“六一”

三、活动内容:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月 日前布置教室,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月 日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)。

2、排练、准备各种文娱节目。

3、准备活动奖品和礼品。

四、活动内容:

以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛:

(1)、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。

(2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目

(3)、开展、进行续编故事活动,使队员们能够获得续编故事的经验。

(4)、颁发活动奖品和礼品。

小学庆祝六一活动方案范本(二)

一、活动目标:

以“放飞梦想快乐成长”为宗旨,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义的“六一”儿童节。为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。

二、活动主题:“放飞梦想快乐成长”

三、时间: 年 月 日

四、地点:二年级二班教室

五、活动要求及形式:

1、以组或几个小组合作为单位自行组织训练,人人参与活动。

2、节目内容健康、积极、向上,形式多样,三句半、童话剧、相声、舞蹈、合唱、诗歌朗诵、谜语脑筋急转弯有奖问答...均可,同种类型的节目不可超过三个,先报先定。

3、总共十二个节目,每个节目时间在4分钟以内。

4、个人有比较优秀的才艺可以单独进行展示。

小学庆祝六一活动方案范本(三)

一、活动时间: 年 月 日

二、活动地点:学校操场(如下雨则在阶梯教室)

三、活动前准备:

1.学生统一穿校服,各队员佩戴好红领巾,戴好小黄帽。

2.各中队辅导员佩戴好红领巾。各中队准备好中队旗。

3.上午8:10各班带椅子到操场,按升旗队形集合,分四列坐下,做好准备工作。

四、活动内容及程序

第一项、表彰大会

1.升国旗

2.给领导敬献红领巾

3.校长致辞

4.领导致辞

5.颁奖

第二项、新队员入队仪式

1.出旗

2.唱队歌

3.公布新队员名单(新队员上场)

4.老队员代表为新队员佩戴红领巾

5.新队员入队宣誓。

6.新队员退场。

7.新队员代表上台发言。

8.呼号

9.退旗

第三项、文艺节目展演

1、舞蹈《动感早晨》

2、吉他弹唱《童年》

3、舞蹈《向快乐出发》

4、电钢琴独奏《欢乐的童年》

5、拉丁舞

6、武术操《中国功夫》

7、舞蹈《脐橙园里的童趣》

第四项、各年级组织游园活动

游园活动的内容:

学前班、一年级:点鼻子扔乒乓球二年级:点鼻子扔乒乓球

三年级:点鼻子滚铁环四年级:点鼻子滚铁环

五年级:投篮猜谜或成语接龙六年级:投篮掌上乒乓球

五、活动安全预案

1.各班老师要提前做好学生防晒防渴工作,交代学生戴太阳帽、带水。

2.全体师生要高度重视活动的安全性,人人自觉遵守活动纪律。

3.活动期间门卫人员要切实做好门卫工作,不让无关人员入校,不给无请假手续的学生离校。

4.各班老师一前一后关注学生情况,积极维持秩序,保证活动开展安全有序。

5.如出现意外,班级老师及在场人员要及时处置,并边处置边上报学校安全领导小组,大家及时把事情处理好。

小学庆祝六一活动方案范本(四)

篇一:小学庆祝六一活动方案

一、实施背景:

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、时间安排: 年 月 日

三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动

四、预期目标:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。

五、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:周

2、9:00—9:30全校集中开会:(李 强)

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。(潘 )

c、新队员入队。            (大队长)

d、表彰优秀少先队员。(李 x)

3、印发奖状:教导处。(丁 )

4、发放礼物:办公室。(王   x)

5、活动地点:教学楼前内操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:(周 )

2、舞台设计布置:(陈 、刘x)

3、摄像:(王 x)

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为 月份(刘x、陈 、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:黄 、陈x)

7、活动时间:

(1) 月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2) 月 日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3) 月 日,抽签决定表演顺序。

(4) 年 月 日文艺汇演:

①8:40—9:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②9:00—9:20新队员入队仪式。

③9:20—9:30表彰十佳少先队员。

④9:30—12:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)活动前准备:

1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班 人,于 月26前上交申请表格资料。

2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于 月 日前上交一份节目串联词,请把串词交给周 老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)

3、做好新生入队的各项准备工作。

(一年级中队辅导员、大队辅导员)

4、班主任做好“优秀少先队员"家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。

5、背景幕布、主持人、主持词准备。

6、 月 日内各中队出好一期庆六一黑板报。

7、请各中队于 月 日前上交音乐到刘琛老师处。

(四)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

5、活动经费:由学校德育处统筹(李 x)

(五)评分标准:(100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

(1)歌曲、舞蹈(100分)

1.服装统一,色彩搭配效果好。

(10分)

2.动作舒展,形象化。

(30分)

3.方位明显,队形多样。

(20分)

4.表情丰富,有感染力。

(10分)

5.节奏感强,整个节目流畅。

(20分)

6.节目形式多样,主题鲜明。

(10分)

(2)相声、小品、课本剧(100分)

1.表情丰富,台风大方,服装整洁。

(15分)

2.普通话标准,吐字清楚。

(15分)

3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。

(30分)

4.要求有感情,富有感染力。

(15分)

5.故事完整,情节突出。

(15分)

6.内容健康向上,主题鲜明。

(10分)

(六)评比办法:

设一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。

评委:学校领导

奖金:一二三等奖分别奖励50、40、 元。

(七)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

篇二:小学庆祝六一活动方案

一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

三、活动主题:童心同乐

四、活动时间:2 年 月 日下午 点至 点

五、活动地点:操场

六、参与对象:全体师生

七、活动要求:

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在 月 日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知, 月 日中午12:30前布置好活动场地。

3、 月 日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

篇三:小学庆祝六一活动方案

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:快乐成长放飞梦想

二、活动时间: 年 月 日

三、活动地点:学校操场

四、安全保卫:鲍 (组长)成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组:魏x陈x

五、评委会:魏x(组长)徐x胡x刀x沈x

鲍x蒋x魏x魏x

六、后勤服务:陈x(组长)陈x陈x

七、音响设备:李x魏x

八、统计组:沈x(组长)王x安x李x

九、摄像:田x

十、活动准备及任务安排

(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)王x龚x魏x

罗x杨x高x

(二)、搭舞台组:鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘组:张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)

(四)、采购组:田x(组长)蒋x

(五)、 年 月 日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:

周x(组长)苏x田x以及教师家属

【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

十一、活动内容:

(一)、庆典大会(主持人:鲁x时间、地点: 年 月 日上午

7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

1、升旗仪式-—德育主任鲁明致词宣布活动开始

2、校长讲话

3、来宾讲话

4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

①、出队旗

②、唱队歌

③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

④、辅导员授红领巾

⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

(6)老队员向新队员敬礼

(7)新队员宣誓

(8)、新队员代表发言

(9)、老队员代表发言

(10)、辅导员致词

6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

③、表彰参加第 省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文 名科学幻想绘画 名)学校领导颁奖

7、广播体操比赛(裁判长:魏 监督员:魏 )

①、副校长鲍 致词

②比赛流程(略)—分高段和底段按抽签方式进行

8、发节日喜糖

(二)、游园活动(时间: 年 月 日中午13:00开始)

小学庆祝六一活动方案范本(五)

(三)、文艺晚会(主持人:陈x罗x)

时间:19:30地点:学校剧台

(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)。

篇四:小学庆祝六一活动方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容

1、“迎六一”书画比赛

(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选

六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

四、活动时间和要求

1、 月 日上午各类作品上交少先队室, 月 日上午评选,过期不候。 月 日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于 月 日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报, 月 日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置

1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:

(1)个人设奖:1— 年级各年级各项比赛分别设一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名; 年级各项比赛分别设一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。

(2)墙报设奖:1— 年级各年级分别设一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名; 年级设一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖:

1— 年级共设 个奖项,分别是一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名;4— 年级共设 个奖项,分别是一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。

对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

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