幼儿园敬老活动策划方案

时间:22-10-15 网友
幼儿园敬老活动策划方案幼儿园敬老活动策划方案1

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1.农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”;

  2.爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶;

  3.每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事;

  4.重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备

  1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2.和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3.制作爷爷奶奶的礼物;

  4.家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5.学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6.学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》;

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿:小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、各年龄段主题活动目标

  (一)小班

  1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐;

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  (二)中班

  1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  2.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3.了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  (三)大班

  1.通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  2.积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  (一)活动主持

  各班教师。

  (二)活动对象

  幼儿、祖父母、老师。

  (三)活动时间

  20xx年x月x日

  (四)活动地点

  各班教室、多媒体教室。

  (五)活动准备

  1.通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  2.写好欢迎的标语贴在班级里;

  3.写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  4.准备桔子、菊花茶等食物;

  5.幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  6.准备好给爷爷奶奶的礼物;

  7.音乐:《感恩的心》。

  (六)活动过程

  1.请爷爷奶奶入坐;

  2.老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4.小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5.老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6.听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7.老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

  8.做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9.节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

  10.送上自己的礼物给爷爷奶奶。

幼儿园敬老活动策划方案2

  一、活动主题

  关爱老人,温暖社会。

  二、活动时间

  20xx年x月x日上午

  三、活动地点

  xx敬老院

  四、活动目的

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  五、活动口号

  关爱老人,奉献爱心。

  六、活动人员

  xx xx xxx

  七、活动流程

  (一)准备工作

  1.联系敬老院及xx居委会;

  2.物品准备:

  (1)队旗、学生自己准备小礼物;

  (2)购买水果。

  3.节目排练总负责:xx;

  4.照相:xx;

  5.劳动工具:每个孩子带一块擦桌布。

  (二)活动过程

  1.节目演出:

  (1)集体诵读古诗;

  (2)功夫扇;

  (3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。

  2.演出结束,给老人赠送礼物,合影留念。

  3.走近老人:

  (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

  (2)帮老人打扫房间卫生;

  (3)给老人捶背;

  (4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  (三)注意事项

  1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2.进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3.见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4.清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5.慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6.活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园敬老活动策划方案3

  活动时间:

  XX年10月2日重阳节或重阳节前后

  活动地点:

  幼儿园内操场

  活动对象:

  幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

  活动准备:

  节目准备;

  背景音乐准备;

  提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。

  活动目标:

  1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

  2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动过程:

  (一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座。

  (二)升国旗

  (三)介绍重阳节

  1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)

  2.老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  (四)幼儿表演环节

  1.幼儿表演《弟子规》操

  2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)

  3.幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

  4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》

  5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)

  6.家长代表发言分享感受

  7.幼儿齐诵《弟子规》---出则悌

  8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

  9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边

  10.教师表演《感恩的心》

  11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼

  说:感谢老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!

  结束活动(背景音乐《感恩的心》)

幼儿园敬老活动策划方案4

  一、活动主题

  关爱老人,温暖社会

  二、活动时间

  20xx年x月x日上午

  三、活动地点

  xx养老院

  四、活动目的

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  五、活动口号

  关爱老人奉献爱心

  六、活动人员

  幼儿园学生代表

  七、活动流程

  (一)准备工作:

  1、联系敬老院及_居委会:

  2、物品准备:(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果

  3、节目排练总负责:

  4、照相:

  5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

  (二)活动过程:

  1、节目演出:(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

  2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

  3、走近老人:(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人打扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  (三)注意事项:

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园敬老活动策划方案5

  一、活动目标

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识;

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱;

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德;

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  二、活动准备

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食;

  2.制作寿星卡;

  3.幼儿调查表;

  4.重阳糕120块;

  三、活动内容

  (一)中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1.了不起的爷爷奶奶;

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好);

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2.给爷爷奶奶表演节目;

  3.爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿);

  4.我喂爷爷奶奶吃块糕。

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  (1)农历九月初九是我国的'重阳节,又叫“老人节”;

  (2)爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶;

  (3)每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  (二)大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  1.活动准备

  (1)做调查问卷;

  (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2.实践活动

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人;

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3.活动后

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园敬老活动策划方案6

  活动主题:关爱老人 温暖社会

  活动时间:20xx年10月28日上午

  活动地点:松鹤养老院

  活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  活动口号:关爱老人 奉献爱心

  活动人员:五年级学生代表

  活动流程:

  一、准备工作:

  1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

  2、物品准备:

  (1)队旗、学生自己准备小礼物

  (2)购买水果

  3、节目排练总负责:冯娟

  4、照相:宋惠芝

  5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

  二、活动过程:

  1、节目演出:

  (1)集体诵读古诗

  (2)功夫扇

  (3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

  2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

  3、走近老人:

  (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

  (2)帮老人打扫房间卫生;

  (3)给老人捶背;

  (4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  三、注意事项:

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园敬老活动策划方案7

  一、活动目标

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  二、活动准备

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  三、活动内容

  A.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1.了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2.给爷爷奶奶表演节目。

  3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  B.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表。

  我调查的是生日―月――日属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

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