2023幼儿园防溺水教育方案5篇

时间:23-12-17 网友

2023幼儿园防溺水教育方案5篇

2023幼儿园防溺水教育方案1

一、活动主题

珍爱生命、预防溺水

二、活动时间

5月1日至10月31日

三、活动对象

全园老师、幼儿及家长。

四、组织领导:

组长:

副组长:

组员:

五、活动内容及〔措施〕

防溺水专项教育从5月-10月,时间跨度大,工作要求高,活动内容多,各年段要结合本年段实际,仔细落实防溺水专项教育活动〔工作打算〕,有针对性地开展幼儿预防溺水宣扬教育活动。在专项教育活动期间,要重点开展好以下活动:

1、开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全园师生人人参加防溺水教育活动,人人为预防幼儿溺水事故献计献策。

2、防溺水作品征集活动。要充分发动家长,在家长中征集预防溺水〔警示语〕、儿歌、〔顺口溜〕等征集活动,并将征集到的优秀作品在幼儿园宣扬栏等地方长期展现,以激励家长为预防溺水献计献策,同时提高家长的监督意识。〔各班班主任负责落实〕

3、组织一次专题教育活动。让幼儿讲讲自己幼儿园、家庭周边存在的易发生溺水的危急地带、水域,发动幼儿分析造成溺水事故的缘由,提出避开溺水大事发生的建议,以及当发觉、发生溺水大事时应如何处置、如何自救互救等。〔5月10日开展,专题活动课件、视频等各班主任负责〕。

4、出一期预防溺水教育的宣扬专版。宣扬橱窗中,以预防溺水为主题,向幼儿宣扬防止溺水的基本常识。明确要求幼儿必需做到以下六个不准:

〔1〕不准在上〔放〕学、双休日、节假日等时段在未经父〔母〕亲或者其他监护人同意的状况下下河〔塘〕〔游泳〕;

〔2〕不准擅自邀请其他同学下河〔塘〕游泳;

〔3〕不准在不会游泳的监护人带着下下河〔塘〕游泳;

〔4〕不准到无平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;

〔5〕不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;

〔6〕不准在见到有人落水而自己又无力量抢救的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要实行大声呼救及报警等措施。〔各班主任负责〕

5、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。要组织一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全园幼儿签名活动,并将签名横幅在园内醒目位置长期悬挂,以营造深厚的校内防溺水宣扬教育气氛。〔后勤负责〕

6、签订一份家园防溺水平安〔承诺书〕。加强幼儿园与家长的联系,增添家长平安意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿离校期间的平安监管。平安承诺书一式两份,幼儿及家长留存一份,幼儿园存档一份。承诺书的签订率务求到达100%。

7、每天放学前一分钟防溺水平安警示教育。各班要落实建立课前、课后提示制度。班级老师在每天放学前要用1分钟左右分钟时间进行防溺水〔平安教育〕警示,提示幼儿不私自下水。让防溺水的警钟时刻敲响在幼儿耳边。

8、设立一个警示牌。幼儿园从5月2日起至10月31日止,在幼儿园大门入口位置,设立一块全市统一内容的警示牌,提示、告诫幼儿严禁私自下河游泳、预防溺水事故发生。

9、开展一次老师防溺水教案、课件设计大赛。依据幼儿园防溺水教育的实际需要,在老师中开展一次防溺水教案、课件设计大赛。发动全体老师参加,通过这种形式,既展现老师的才能,更推动防溺水教育的深化。

0、开展一次“同学平安千万家”活动。幼儿园结合老师家访,开展“同学平安千万家”活动,并在开展时间上适当提前,以进一步提高家长的监护意识。

1、暑期每半月一次防溺水短信警示。幼儿园将在暑假期间〔7月和8月〕,通过校讯通平台,每半月给幼儿家长发送一条平安警示短信,提示家长对孩子的平安监管职责,确保幼儿暑期健康平安。

七、活动要求

各年段、各班自本活动方案实施之日起,严格根据活动方案的要求组织实施,仔细做好平安教育宣扬工作,建立班级平安工作台帐。细心组织本班级的平安教育活动,切实提高幼儿自我爱护力量。

1、突出重点教育时段。要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

2、突出重点教育学问。教育的重点是防止幼儿私自下河〔塘〕游泳为主。由于溺水事故发生后幼儿普遍不具备互救的力量,互救中消失更多死亡的状况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救〔方法〕要临时作为帮助教育。

3、突出重点教育对象。外来民工孩子,在放学、双休日、节假日、暑假期间,往往无人监管,要对这些幼儿重点进行教育。

2023幼儿园防溺水教育方案2

活动目的:

1、提高平安意识,学习溺水平安有关学问。

2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。

3、自防自救的学问,深化防溺水平安教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。

活动预备:

事先预备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、查找一些图片资料

一、活动导入

1、老师:“小伴侣们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?”

2、老师:“你们喜爱游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看商量。

2、讲解并描述案例《水库摸鱼,深水丧命》请幼儿〔说说〕从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。

4、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?

(1)、这几个小伴侣违背了哪些平安规章?

(2)、我们应如何遵守平安规章?

(3)、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。

5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点:

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

三、活动延长:如何爱护自己

夏天到了,让孩子们了解关于溺水的学问,显得非常重要。

2023幼儿园防溺水教育方案3

活动目标:

1、初步了解水灾发生时自救方法,提高爱护自己的力量。

2、有环保意识,愿意为四周的绿化做力所能及的事情。

活动重点:了解洪水发生的缘由

活动难点:把握自救的方法

活动预备:水灾的图片若干

活动过程:

1、以谈话导入主题

(1)”小伴侣想想假如我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不便利呢?”

”假如大雨连续不停的下,将会发生什么?”(幼儿沟通)

(2)看图片,了解水灾的危害性

”连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?”(老师和幼儿共同边看图片边沟通)

2、沟通感受和逃命方法

”看到这样的灾情你是怎样想的?””洪水来了我们可以怎样逃命自救?”(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)

3、了解洪水发生的缘由

”如今为什么每年有特大洪水?””削减灾难天气有什么方法?”

(老师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系)

2023幼儿园防溺水教育方案4

一、演练目的

1、通过本次活动,使幼儿了解防溺水的有关学问,熟悉溺水的危害,进一步提高幼儿防溺水的`自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃命、自护自救、抢救溺水人员的力量;

2、能够感受生命的珍贵,珍爱生命,预防溺水;

二、防溺水应急演练领导小组

组长:

成员:

三、防溺水应急演练时间、地点

20__年7月25日上午各班活动区。

四、自救与抢救

1、溺水致死缘由:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、自救与抢救:当发生溺水时,不熟识水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

(1)幼儿不能贸然下水施救。

(2)若发觉有人溺水,应立即拨打119或向当地成年人呼救。

(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。

3、溺水者被救上岸后应马上拨打120。医生未到之前急救方法如下:

(1)、去除口、鼻中杂物。上岸后,应快速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,去除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。假如发觉溺水者喉部有堵塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将堵塞物拍出气管。

(2)、空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。

(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有许多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。

常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不行漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,关心其呼气。如此周而复始地进行。

(4)、胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发觉溺水者的心跳已停或极其微弱,则应马上施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的协作施行,对挽救尚未消失真死现象的溺水者生命的最终挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的详细做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对〔儿童〕,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后,上体复原,快速放松双手,但掌根不离位。

五、有序退场

六、师生商量沟通,与家长沟通

2023幼儿园防溺水教育方案5

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳〔平安学问〕,形成自我爱护和保健的基本力量。

2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。

活动预备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程: 一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购置水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

老师扮演水果店的老板出示两盘水果,〔一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的〕请几个小伴侣选择。

3、明确饮食卫生。组织幼儿商量,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。

三、自主商量,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿商量:鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过商量,老师小结:〔1〕中暑的缘由或条件;〔2〕怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问

1、到达目的地,创设游泳气氛。老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项。

五、学唱儿歌

1、老师小结:在酷热的夏天,不管是在家里还是在外边走要留意健康和平安,如今暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小伴侣们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要留神。健康平安要牢记,养成生活好习惯。

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