安全教育主题班会教案6篇
安全教育主题班会教案篇1
活动目的：
1、通过本次主题班会，学习和把握一些安全常识，加强同学安全意识，渐渐提高同学的素养和本领。
2、使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。
活动过程：
冬季来临了，为确保同学冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：
一、用亲情激发同学我要安全的意识。
从母亲十月怀胎生下我们，再培育到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年龄不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命小学冬季安全教育主题班会教案等3篇小学冬季安全教育主题班会教案等3篇。我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要珍惜本身的生命。由于我们假如有一点损害，父母就会很挂念和哀痛。同学们，那你们说他们是不是珍惜本身的生命呢？
二、让同学了解安全学问
1、用电安全
1）认得了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头
4）使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立刻关掉电源开关，停止使用小学冬季安全教育主题班会教案等3篇主题班会。
5）发觉有人触电要设法适时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持充分的氧气，防止煤气中毒。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
安全教育主题班会教案篇2
一、班会目的
通过本次活动，让同学了解学校安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全学问，懂得生命安全的紧要性，能够时时刻刻要注意安全，培育自我保护意识，并把本身学到的安全学问传达给身边的人，做安全教育的宣扬员。
二、会前准备：
1、竞选班会主持人。
2、全体同学搜集了解基本的安全学问。
3、组织同学会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。
4和主持人一起设计班会流程，并制作课件。
三、班会过程：
（一）、导入
1、老师导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是本身失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的缺憾和永久的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今日组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。
2、主持人宣布班会开始：
老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充分生机的新一代。
我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长暖和的目光下成长，在老师的悉心抚养教育下一每天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭逢往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，巨大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前显现。接下来请看屏幕：
我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全学问，避开影响我们健康的因素，更要避开死神的呼喊。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：
（二）、同学们积极发
——同学发言：（由同学积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。）
过度：总结出以下几大方面：
（三）、主持人总结紧要影响安全方面并逐条剖析。
1、心理健康
随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的多而杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自尽人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。
我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中同学在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多长时间，又有一名同学，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。
他们碰到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有挂念他们的亲人，假如不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。
是什么导致了这样的凄惨结局呢，那就是心理健康出了问题。
那我们就先说说导致心理不健康的原因吧！
——同学发言：
总结：紧要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。
既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解本身，欢乐地接纳本身，要有一个健康的心理来面对将来。
2、学校安全
我们先看一个短片：
由于一人跌倒，引发了惨痛的安全事故，不得不让我们深思啊！
接下来我们来说说我们学校内可能影响我们健康安全的方面。
——同学发言：
（紧要有：
拥挤（上下楼梯、集体活动）
课间
体育课
不安全动作、位置）
主持人总结：
咱们说出这么多，我们要早发觉，早防备，多加注意。
3、交通安全
我们先看一个短片：
交通事故很多很多，但是多数事故都是交通参加者不按交通规定行驶，疏忽大意，精力不集中，最后酿成惨剧。
接下来大家说说我们需要注意的都有什么？
——同学发言：
（紧要有：步行过道路、骑脚踏车、打车、公共交通工具等）
主持人总结：
说比较简单，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。
4、交友安全
先看视频：
总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需注意的，大家说说。
——同学发言：
紧要有：冲突（打架、不安全品）。
刑事案件（侵害、防盗）。
冲突是影响交友安全的障碍，产生冲突之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示显现冲突后的处理方法。
总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有相互的来往，相互的摩擦，我们也会有伙伴，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理伙伴之间的关系。
5、食品安全
我们先看一个短片：
虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可很多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。
那大家就谈谈我们应当避开哪些做法呢？
——同学发言：
总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。
6、其他安全
用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，加添颜色，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项：
——同学发言：
总结：用电我们要时刻警惕，一时疏忽将终身悔怨。
水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢？请大家再说说我们如何防止溺水。
——同学发言：
总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水！
火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢？先看屏幕。
总结：我们要记住，当我们碰到灾害时，不要急迫，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切！
（四）、班主任总结、寄语：
同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒！从同学们的积极投入，老师们足以看出大家对安全问题特别重视。
生命只有一次，幸福欢快把握在你的手里，希望能通过这次活动进一步加强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全学问，在碰到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。
让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充分阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们健康成长！
（五）、主持人宣布结束。
依据这次的主题班会，请同学们认真总结和阅历交流，课下写一份心得体会（不少于300字，周五之前交到德育处）
珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。
四、班会小结
1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说本身学了这节安全课后的感受。）
2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。
3、班主任小结：生命只有一次，幸福欢快把握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。
五、班会效果反馈：
通过这次班会课，同学基本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些不安全的实例，并能讲出本身切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，安全教育工作必需长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。
安全教育主题班会教案篇3
时间：12月16号
地点：一四教室
人员：一四同学
主题：冬春季防火安全教育
教育过程：
（一）出示谜语，激趣导入
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）
师生开展猜谜活动，激发同学的学习喜好。（谜底：火）
师导言：火与人类生活紧密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。
（二）讨论：
1）人类是怎样学会用火的？
2）什么是自然火？原始人取火的方法？
3）火给人类带来什么好处。
师小结：是的，在我们的生活中各处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。讨论：
1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。
小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威逼，我们确定要学习用火与防火的学问，不玩火。
学校防火应注意哪些：
①严禁同学携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③试验用的易燃物品要妥当使用。
④常常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
公共场所防火应注意哪些
同学要做到：
1）不携带烟花爆竹到公共场所。
2）不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。
3）不准同学在山林野炊。
（三）学习同学防火学问：
同学应从容冷静，接受科学的自救措施逃命。
1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。
5、身上着火，要脱掉衣裳，或在地上打滚压灭火。
6、一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。
火场报警：
1）牢记火警电话119.没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。
3）说明什么东西着火。火势怎样。
4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5）报警后要布置人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
6）遇有火灾。不要围观。有的同学出于古怪。爱好围观消防车，这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的安全。
7）不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、拦阻公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。
火场逃命法则：
（1）要冷静。保持清醒的头脑，不能盲目跟随。
（2）留得青山在。不怕没柴烧，不要由于贪财而耽搁逃命时机。
（3）做好简易防护，匍匐前进。不要挺立迎风而进。
（4）找好避乱场所，固守待援，不要向光亮处奔。
（5）缓降逃命。滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。
（四）总结
1、请同学谈谈这节课的收获。
2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。
安全教育主题班会教案篇4
教学目标：
1、了解学校安全隐患。
2、把握安全学问，培育同学珍爱生命，安全第一的意识。
教学重点：把握安全学问，培育同学珍爱生命，安全第一的意识。
教学过程：
一、学校中存在的安全隐患。（请同学列举一些现象）
1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、同学饮食、就餐的安全隐患。
3、同学交通安全隐患。4、学校隐性损害的隐患。
二、同学集会、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要由于赶时间而奔驰。②在人多的地方确定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持确定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要阔别教室，以免耽搁下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等不安全。
三、同学饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
1、行人靠右走，过道路要走斑马线，注意察看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规定。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，自动为老弱病残让座等。
五、其他学校安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批判，甚至误会？
敢于自我反省，认真反思。假如真是老师误会，应当和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生冲突怎么办？
本身的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间碰到冲突时，确定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给本身和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全
要注意教室的安全。同学上课离开本班教室确定要关好门窗，要将钱和宝贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些同学在校门发生冲突，无人调解会造成不必需的损害。
在校门外拥挤，会造成意外损害。
5、当本身感到身体不适时，怎么办？
适时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。
6、你不认得的人自称是你家人的伙伴，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃命的基本原则：
保持冷静，趋利避害；学会自救，保护本身；想方设法，不绝求救；记住电话，随时求救：
119火警110报警120急救122交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们确定要时刻加强安全意识，努力加强自我防范本领，做到警钟长鸣!
七、课后作业：谈谈你对安全的认得。
安全教育主题班会教案篇5
一、班会目的：
1、通过班会使同学了解生命的宝贵，把握有关的交通安全学问，认清学习目的，加强同学安全意识。
2、以“加强交通安全意识，提高自我保护本领”为引导方针，切实加强安全教育与管理，确保同学安全。
3、引导同学在活动中认得生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育同学关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、保护生命。
4、为加强对同学法制与交通安全的教育与管理，使同学加添法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。
5、通过学习有关安全学问，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。
二、班会过程：
1、谈话引入：
同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的挂念、珍惜，相像并不存在什么不安全。但是，家庭生活中依旧有很多事情需要备加注意和当心对待，否则很简单发生不安全，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家赏识一段小品《肇祸》）
2、小品表演：（紧要叙述一个肇事司机逃逸的事件）表演中有意设计一些错误，在小品结束后向同学提出。同学表现比较踊跃（譬如打电话报警110，不是119；又譬如打电话报警的人应当首先告知警察出事的实在地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”）这个环节的设计更好地让同学把握了交通安全的学问，印象深刻。
3、同学有感而发，谈看小品后的感想。
4、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》学问问答。
5、观看交通安全教育片景象。
6、小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规定——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
7、总结：通过这次班会，我们再次为交通安全做个全面的教育，让同学再次体会到交通安全不可忽视，它关系到千家万户的幸福，关系到祖国的安靖，大家应当一起自发遵守交通规定。
安全教育主题班会教案篇6
一、班会目的：
1、知道食品卫生与饮食安全相关学问。
2、了解在学校注意一些食品方面的安全。
二、活动过程:
（一）主持人宣布“食品安全”主题班会活动开始。
1、班主任：同学们!今日我们班举办“食品安全”班会活动。各位同学已经经过本身的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的学问。希望大家把本身看到的，听到的，想到的与学到的学问带进今日的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
2、主持人王佳艺：请同学们汇报对学校四周小摊进行实际调查的结果。
同学谈到的情况紧要有以下几个方面：①炸火腿肠等的桌子又黑又脏，食用油反复高温沸腾，产生致癌物质。②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。
3、主持人小结：大家的眼睛可真亮!察看得特别认真，调查得很全面，发觉的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
4、小品表演《爱吃零食的他》
紧要内容：上课时，一个男生蓦地肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论：①这位男生得的是什么病？
②他为什么会生病？
5、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是由于吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么到底什么的食品才是安全的呢？请同学拿出本身从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必需有哪些标识。
同学比较而且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家实在的地址和电话、保质期、食品的实在构成成分和重量等。
归纳要点：
（1）、防备食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣裳、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
（2）、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
（3）、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
（4）、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
（二）食品安全问题进行学问竞赛。（必答题）
大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。
1、绿色食品指什么食品？（c）
a、蔬菜和水果b、绿颜色的食品c、安全无污染食品d有丰富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃？（a）
a、豆腐和菠菜b、葡萄和苹果c、面包和牛奶d、馒头和豆浆
主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。……
（三）抢答题
主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以回答。
1、发霉的花生能吃吗？（不能）
2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）
3、便利面是不是可以作为主食？（不是）
4、我们是不是可以每天吃快餐？（不能）
5、能空腹喝牛奶吗？（不能）
（四）辩论题
小组讨论，并派一个代表说出你们的看法和结论。说得最好的小组加3分，第二名加2分。
主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。
答：利：卫生，不易传染各种疾病。
弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子挥霍大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。
结论：弊大于利、应停止使用。
主持人：好啦，比赛到这里结束了，现在让我们一起来看看各组的积分。
（五）《食品卫生安全童谣》（大家一边拍手一边念）。
食品安全真紧要，病从口入危害大。
良好习惯要养成，食品选择切注意。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
小摊小贩莫信任，卫生更是谈不上。
过期食品切注意，吃了危害大又大。
变质食品切分清，中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃，健康危害正面临。
饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
（六）班主任小结：
牢记：
食品安全真紧要，病从口入危害大。
良好习惯要养成，食品选择切注意。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
小摊小贩莫信任，卫生更是谈不上。
过期食品切注意，吃了危害大又大。
变质食品切分清，中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃，健康危害正面临。
饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
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