全国科普日活动实施方案1
一、指导思想
以“树立科学发展观，共建和谐社会——科学普及，你我共参加”为主题，以提高公众科学素养为目的，以宣扬贯彻《科普法》、科学发展观、爱护环境和生态、节约资源、反对封建迷信、科学生产、健康生活为主要内容，组织动员广阔科技工作者、科普工作者和科普志愿者，开展面对公众、形式多样的科普活动，营造讲科学、学科学、用科学的社会氛围，加速科普工作群众化、社会化进程。
二、活动名称
20xx年漫水乡全国科普日活动。
三、活动主题
树立科学发展观，共建和谐社会——科学普及你我共参加。
四、活动时间
20xx年4月18—23日
五、活动方式
组织广阔科技工作者、科普工作者和科普志愿者主动行动起来，围绕活动主题，走进各村（社区）、学校、公共场所等，干脆面对公众，运用讲座、报告、展示、询问、传授、
体验、竞赛、评比、展播等形式开展丰富多彩的'系列科普活动；利用报刊、广播、电视、网络等媒体开展科普宣扬教化活动。
六、重点项目
1、环保专家科普报告行动：县科协、县环保局联合组织环保专家深化各村（社区）、学校、医院开展环保科普报告行动。
2、百名科普志愿者办实事行动：科普日活动期间，组织全乡科普志愿者依据各自的业务专长和工作特点，围绕服务“三农”、服务群众、服务和谐社会建设开展科普宣扬、科技培训、科技询问服务、科技考察论证等活动，每人办1－2件科普实事。
3、服务“三农”科普行动：邀请县科协、县农业局、县林业局联合组织农科专家和有关专业技术人员围绕服务“三农”开展技术培训、技术询问、科普讲座等活动，活动地点为兴隆坳村、桶子村、渔塘村。
4、科普展教行动：乡科普办组织开展户外图片巡展活动。主题是：“珍惜资源、爱护环境，崇尚科学、反对迷信，科学生产、健康生活”。巡展地点：桶子村、新拱桥村、苏家坪村。
5、青少年科普实践行动：4月18日－23日期间，组织乡内全部中小学，动员学生参加青少年科普实践行动。活动
内容包括：科普报告会（讲座）、科普班会、青少年科普志愿者行动、《科普法》和科技学问竞赛、科技创新作品展（演）示、科普考察、科普宣扬、科学试验等，各科普学校要切实发挥示范带动作用，带头开展好科普行动。
6、科教影视放映行动：各村（社区）科协会同乡文化站组织科教影视放映活动。争取每个村（社区）在科普日期间放映科教影视片2-3部。
七、有关要求
1、高度重视，仔细制定活动方案。全国科普日活动是科协系统的一项重点科普活动，也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。各村（社区）科协、学校科协要高度重视、加强领导，细心组织、仔细实施。要仔细贯彻关于“科普工作领导要重视、要参加，起到带头作用”的指示，要召开专题会议，探讨制定活动方案，填报活动项目登记表，并报乡科普办。
2、统一联动，突出特色。各村（社区）科协、学校科协要根据全乡的总体要求统一行动，又要结合各自的实际，仔细抓好重点活动，形成各自的特色。活动结束后，于4月底前将书面总结、有关表格及声像资料、电子邮件等报送乡科普办。
3、加强活动的宣扬工作。各村（社区）科协、学校科协要主动同新闻单位联系，仔细搞好活动的宣扬报道工作；
在集镇张贴和悬挂全国科普日活动宣扬画、科普挂图和宣扬标语、横幅等；各科普宣扬橱窗要刚好刊出全国科普日专辑宣扬内容。
全国科普日活动实施方案2
质和环保意识，深化学习实践科学发展观，进一步宣扬落实《中华人民共和国科学技术普及法》，全面实行渝科协文[20xx]29号《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》，依据巴南区《通知》精神，结合我校实际，现就开展姜家小学20xx年全国科普日活动支配如下：
一、活动时间
20xx年9月14日—20日。
二、活动主题
“爱护生态环境建设漂亮巴南”
三、总体目标
我校20xx年全国科普日活动以科学发展观为统领，以“爱护生态环境建设漂亮巴南”为主题，亲密联系广阔公众生产生活的实际需求，紧紧围绕“我爱我家，绿色共建”开展系列科普活动，坚持深化实际、深化基层、深化群众，创建性的开展活动，让科技成果惠及广阔人民群众，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的'良好社会风尚，努力为提高公众科学素养服务。
四、活动支配
（一）学校将大力开展科普教化活动。在活动日期间，各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“我爱我家，绿色共建”为主题，结合环保“五大行动”，主动开展“环境友好型”学校创建活动。节约能源、爱护生态、美化环境、科学生活等宣扬教化活动，向学生发放相关科普宣扬资料。
（二）举办科普讲座、科普展览、科普学问竞赛。组织学生参观青少年科技教化基地、科普教化基地。同时，邀请有关节能方面的专家，到学校开展节能学问科普教化活动。
（三）综合课和科技课老师，在课堂内外布置学生利用废旧物品手工制作，实行环保巧手制作竞赛，动植物标本制作等。
全国科普日活动实施方案3
一、活动名称
小协镇20xx年全国科普日活动
二、活动宗旨
围绕新旧动能转换和科普提升素养的大背景，结合我镇实际，利用我镇教化、卫生、经济等方面的优势，亲密联系群众生产生活的实际须要，深化实际、深化基层、深化群众，创建性地开展活动，让科技成果惠及广阔人民群众，主动营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素养，促进我镇经济社会发展。
三、活动主题
创新驱动发展，科学破除愚昧
四、时间支配
20xx年9月16日—22日（各村、社区也可依据实际状况微调，适当超前或滞后支配）
五、活动方式
组织动员全区科技、教化等领域的科技工作者、科普志愿者主动行动起来，深化村、社区、学校、幼儿园等，面对广阔群众，运用讲座、报告、展示、询问等形式开展丰富多彩的'活动。充分利用全镇通讯、广播、网络等媒体开展有关宣扬活动。
六、活动地点
镇文化广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、详细活动支配
1、活动内容：全国科普活动开幕日
活动时间：9月16日 8：30-11：30
活动地点：文化广场
主办：小协镇科协
2、活动内容：小协镇第三届丰华电力杯环湖竞走运动会
活动时间：9月17日上午
活动地点：卧龙村至龙泉村环湖路
主办单位：小协镇人民政府
3、活动内容：科普学问抢答
活动时间：9月17日下午
活动地点：镇五楼会议室
主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委
4、活动内容：平安学问讲座
活动时间：9月18日
活动地点：镇五楼会议室
主办单位：镇文化服务中心、镇平安办
5、活动内容：应急疏散演练
活动时间：9月18日
活动地点：镇中心小学
主办单位：镇科协、镇平安办、镇教化办
6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动
活动时间：9月21日
活动地点：文化广场
主办单位：镇科协、镇文明志愿服务队
7、活动内容：健康学问讲座
活动时间：9月22日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协、镇卫生院、镇计生办
8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣扬材料
活动时间：活动日期间
活动地点：各村、社区
主办单位：小协镇科协、各村、社区
八、留意事项
1、参加单位要高度重视，加强领导，整合资源，细心策划组织实施，保证活动顺当开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后，仔细把本次活动进行书面，于9月28日以前一并上报有关声像资料和至镇科协。
全国科普日活动实施方案4
一、指导思想
以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深化开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培育学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的爱好，增加他们的独立思维、创新实践、环境爱护的意识和实力培育学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。
二、活动主题：“万众创新 拥抱才智生活”
三、活动口号：“低碳，我们在行动”
四、活动时间：20xx年9月20—28日
五、领导小组
组长：王彬
副组长：杨宏齐
组员：池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民
六、主要活动内容
（一）前期活动支配
1、横幅标题制作：“万众创新 拥抱才智生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的'资料。
3、相关活动摄影。
（负责人：张x 9月18日）
（二）详细活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。支配学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。
（负责人：王胜江 时间：9月21日周一）
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。
（负责人：池斌 时间：9月21日周一班会课）
3、科普学问讲座
利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”学问专题讲座。（负责人：杨宏齐 时间：9月21日周一班会课）
4、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）
（负责人：黄怀华 时间：9月25日前）
在学校传统的.“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美妙心愿 ——开放型低碳学问竞赛（八年级）
（负责人：王宏 时间：第四周）
收集低碳学问，各班举荐5名学生代表参与低碳学问竞赛，按得分凹凸各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）
（负责人：王振仁 时间：9月21日周一班会课）
在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评比一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普学问为主题的黑板报并组织评比。
（负责人：卢海燕 时间：第四周）
8、开展科普学问读书及网上阅览活动（九年级）
激励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普学问阅览活动，增长科普学问。
（负责人：单利民 时间：第四周）
七、总结表彰
1、学校作“万众创新 拥抱才智生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和老师。
（负责人：杨宏齐 第五周）
八、活动要求
1、坚持全员参加、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到熬炼，在活动中得到发展，又要留意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺当进行。
2、体现特色、突出特性。各班在组织科普活动时，留意充分调动每个学生参加的主动性和发挥创建性、能动性，突出每个班级的特性特色。
3、做到分工负责、责任明确、打算工作充分、宣扬到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。留意各个项目的资料收集，包括成果的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后，要刚好、仔细收集和整理活动有关资料、照片等。
全国科普日活动实施方案5
一、活动时间
20xx年9月17日-23日。
二、活动主题
依据大方县有关文件精神，结合实际开展主题为“节约能源资源、爱护生态环境、保障平安健康、促进创新创建”及“水情、水利、水资源”特色活动。
三、总体目标
我校20xx年全国科普日活动以科学发展观为统领，以“节约能源资源、爱护生态环境、保障平安健康、促进创新创建”主题，亲密联系广阔公众生产生活的实际需求，紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动，坚持深化实际、深化基层、深化群众，创建性的开展活动，让科技成果惠及广阔人民群众，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的`良好社会风尚，努力为提高公众科学素养服务。
四、活动支配
（一）学校将大力开展科普教化活动。在活动日期间，各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、爱护环境、科学生活等宣扬教化活动，向学生发放相关科普宣扬资料。
（二）开展送科技下乡活动。由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家，集中开展科技下乡、科技询问、农村好用技术培训以及果树管理、蔬菜种植等培训活动。
（三）举办科技讲座、科技培训。活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家，就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防学问进行宣扬。邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。
（四）开展青少年科普活动。举办好校内科普日系列活动。由教化局、各学校组织学生参观青少年科技教化基地、科普教化基地。同时，邀请有关节能方面的专家，到中小学校开展节能学问科普教化活动。
（五）开展科普日宣扬活动。以乡镇为单位，在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣扬横幅、张贴科普日活动宣扬品。参加单位要通过县内外各媒体刚好宣扬报道各项活动的开展状况。
全国科普日活动实施方案6
一、指导思想
__年我区“全国科普日”活动要以_精神为指导，深化实行__，紧紧围绕“节约能源资源，爱护生态环境，保障平安健康”这一主题，重点突出“深化贯彻科学发展观，把自主创新作为经济社会发展的主战略”这一主线，结合我区的实际状况，开展一系列丰富多彩的宣扬活动。
二、活动主题
节约能源资源，爱护生态环境，保障平安健康。
三、活动时间
_年_月_日---_日
四、活动方式
组织动员全区科技、文化、卫生等领域的人员、科普志愿者和科普工作者主动行动起来，深化社区、农村、学校、企业等，面对广阔人民群众，运用讲座、报告、展示、询问、评比等形式开展丰富多彩的活动，利用报刊、广播、电视和网络等媒体开展好宣扬工作。
五、活动支配
（一）举办科普日广场大型宣扬活动。9月21日上午9点，区科协与_街道在_广场联合举办广场科普询问服务活动。届时，将联合区卫生、计生、文化、司法、安监等区直部门，组织不少于7个高规格的科普询问服务台，宣扬科普学问，向市民发放相关科普宣扬资料。
（二）举办大型科普报告会。邀请高校的教授做面对区直机关干部、各镇、街道、社区工作人员及辖区居民的大型专题科普报告。
（三）更换科普画廊内容。由区科协组织各镇、街、园对全区全部的科普画廊进行内容更换。
（四）开展青少年科普活动，组织学生以及辖区居民参观省、市科技馆和各类青少年科普教化基地。
（五）举办专题科普展板展览活动。区科协购买《全民科学素养行动安排》、《预防疾病，科学生活，节约能源》、《食物相克适宜速查》等方面内容的科普展板，在启动仪式现场、社区、学校进行巡回展出。
（六）区科协组织购买一批科技类和科普类的图书，分发到各镇、街、园，开展送科普图书进社区活动。
（七）做好科普日宣扬工作。一是以镇、街、园科协和社居（村）委科普辅导站为主体，在辖区中心明显位置悬挂科普日活动宣扬横幅、张贴科普日活动宣扬挂图等；二是充分运用报刊、网络等大众传媒，广泛宣扬，提高科普活动日的公众参加度，使更多的群众从今次活动中受益。
六、活动要求
“全国科普日”活动是科协系统的.一项重点科普活动，也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。各镇、街、园科协要加强领导、细心组织、仔细实施。要围绕活动的主题，依据自身的特点，探讨制定活动方案，细心开展相应的活动；要依据区域特点结合各自的实际状况，适应不同群体的不同须要，进一步丰富活动的内容，创新活动的形式，有针对性地开展活动，提高活动的吸引力和群众的参加度；要仔细搞好活动的宣扬报道工作，主动向《今日__》、《__科技网》投稿，刚好跟踪报道本单位科普日活动开展状况。活动结束后，各镇、街、园科协于9月26前将活动总结、照片资料和__年__区全国科普日状况调查表等资料通过电子邮件（ ）报送区科协。
全国科普日活动实施方案7
一、活动时间
9月20日—26日。
二、活动主题
创新发展，全民参加。
三、活动内容
全国科普日活动重点突出四个方面：一是围绕创新引领将来，重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动;二是围绕创新变更生活，重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动;三是围绕创新在我身边，重点开展科技创新的基本常识、基本方法，以及公众身边的创新创建等方面的科普活动;四是围绕创新圆我幻想，重点开展公众自主参加科技创新创建、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创建的期盼等方面的科普宣扬活动。
四、主要活动
围绕活动主题，旬邑县全国科普日期间重点开展以下活动：
1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日，组织动员全民科学素养工作领导小组各成员，联合开展广覆盖、多形式的科普活动，向广阔公众全面普及科学学问，激发广阔公众的创新创建热忱，主动营造全国科普日深厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校内、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动，激励青少年主动参加科技创新实践活动，提高广阔青少年的动手实力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间，组织和动员相关院校、科研院所、科普教化基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或实惠向公众开放，主动推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣扬活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区，特殊是获得“社区科普益民安排”奖补的城关社区，开展贴近居民实际、体现科技变更生活等方面的科普宣扬活动，使社区居民了解创新、参加创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队，特殊是“科普惠农兴村安排”奖补单位，开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动，使广阔农夫同享创新成果。
2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众，特殊是青少年，通过网络参加全国科普日活动，主动参加中国科协“全国科普日在线学习宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息刚好上传中国科协“全国科普日在线”网络平台，主动推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线平台”与全国共享。同时，要结合实际，充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段，开展网络科普宣扬活动，推动科普信息化，让科学学问在网上流行。
3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣扬活动。活动通过对创新学问、创新方法的宣扬，以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣扬，弘扬敢为人先、锐意创新的精神，传播创新思想，激发全民创新、创建热忱，在全社会营造大胆创新、勇于创新、包涵创新的良好氛围，把创新思想渗透到社会发展的.各个方面。
五、有关要求
1、加强领导，周密部署。各有关单位要主动争取党委、政府对全国科普日活动的领导和支持，主动邀请党政领导与公众一起参加科普日的相关活动。要依据有关要求仔细谋划，制定工作方案及安排，仔细组织实施。
2、加强管理，统一规范。围绕活动主题，采纳规范的名称开展活动，着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为：×××学会(县、学校、科普教化基地…)全国科普日活动。
3、贴近公众，务求实效。结合实际，围绕主题创建性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中，要仔细落实中心关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，实行党的群众路途教化实践活动成果，落实中心八项规定，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。
4、加强宣扬，营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用，加大活动宣扬力度，让更多公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。
六、工作考核
1、各单位、各部门务必于9月25日前将全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素养工作领导小组办公室(县科协办公室)。
2、县科协会同县考核办依据各单位报送的总结材料，对科普日活动进行工作考核，对活动组织工作扎实、成果突出的单位和特色活动进行评比，并择优举荐上报市上进行表彰，同时参与省科协组织的“全国科普日活动优秀组织单位”、“全国科普日优秀特色活动”和“全国科普日优秀网络在线活动”评比工作。
3、全国科普日活动相关资源可登陆中国科协官网、教化部官网、科技部官网、中科院官网和中国数字科技馆网站进行查询、下载。
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