四（三）中队读书主题班会 浏阳河小学：徐宇红
一、活动目的
1、帮助学生正确认识读书的作用，激发学生读书的兴趣。
2、引导学生正确的选择好书，养成认真读书的习惯。
3、在班级中形成良好的读书氛围。
二、活动准备
1、前一个月就鼓励学生读课外书，写读书随笔、读书故事。
2、前一周学生开始收集关于读书的名言警句，准备关于读书的故事表演、制作书签等。
三、活动过程
主持人甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。 主持人乙：进入小学后，在老师的教导下，我们学会了读书写字。 甲：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是--书。 乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：是啊，,从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。
乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。 合：四三中队，《我爱读书》主题班会现在开始。
甲：全体起立，出旗，敬礼。 唱队歌。请坐。
甲：主持人：我们与书相约，其实很多名人更是书的挚友，他们曾写了许多读书名言，你们想听吗？现在
请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。
乙：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。
甲：俗话说，才能来自勤奋！现在就看看名人勤奋读书的故事吧。 两个小组分别表演"名人的读书故事"。（故事表演）
乙：名人爱读书，我们的同学也都是书的好朋友，都是书的知心人！ 三位学生交流读后感。
甲：调查结果表明，目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在童话类、漫画类上，而对那些思想性、艺术性高的，文学史上著名的作品，却很
少有人问津，这不能不引起我们的注意。
4、男主持人：听着这几位同学精彩的读后感，体会着他们深刻的感悟，相信同学们也认识了一本好书的影响力！那究竟哪些是好书，我们该与哪些书相约呢？
本学期同学相互推荐一本好书。
甲：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。
乙：读书不但能给我们带来知识，还教我们做人的道理，请听《新三字经》的朗诵。
甲：新三字经是我国文化的瑰宝，叫我们做人与学习。
乙：我们从《新三字经》中知道了仁、仪、礼、智、信
甲：接下来进行知识抢答赛，请同学们做好准备： 题目：
1、"世界读书日"是（ ）。
a、4月23日 b、4月22日 c、4月24日
2、《皮皮鲁总动员》作者是（ ）。
a、 杨红樱 b 、黑柳彻子 c 、郑渊洁
3、"凿壁偷光"讲的是（ ）刻苦读书的故事。
a、司马光 b、匡衡 c、苏秦
4、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到（ ）。
a、渔夫 b、皇后 c、王子
5、"白雪公主"来自哪一本书（ ）。
a、《格林童话》 b、《安徒生童话》 c、《伊索寓言 》
6、"小荷才露尖尖角， "（ ）。
a、早有蜻蜓立上头。
b、霜叶红玉二月花。
c、江枫渔火对愁眠。
7、我们熟知的"猪八戒"是哪本书中的人物。（ ）
a、《水浒传》 b、《西游记》 c、《三国演义》
8、寓言故事中，保护狼，躲过猎人追击的是 。（ ）
a、南郭先生 b、东郭先生 c、郭先生
9、"孟母三迁"的故事出自 。（ ）
a、《百家姓》 b、《三字经》 c、《论语》
10、童话《小红帽》，是 吃了小红帽和奶奶。
a、大灰狼 b、老虎 c、
甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。 同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！
乙：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。 合：下面，请辅导员老师对本次队会进行总结。
辅导员讲话，呼号。结束队会。
【故事一】
一次，高尔基在烧水时，读书读得入了神，没有发觉水早就烧开了，结果把茶缸烧坏了。这下可闯了祸，凶狠的女主人抄起一根松木棍，不容分说就朝高尔基身上打来，一边打还一边骂，把高尔基打得遍体鳞伤，以至不得不请医生来看。高尔基身上青一块，紫一块，有的地方都渗出了血，木刺都扎进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺，并非常义愤地鼓动高尔基去告发。
女主人这时害怕了，她生怕高尔基去告她虐待罪。马上换了一副可怜的面孔说："孩子！只要你不去告发我，你提什么条件我都答应。"
"你说话算数？"
"是的。"女主人无可奈何地说。
"只要你允许我在干完活后可以读书，我就不去告发你。"
女主人极不情愿地答应了。这样，高尔基因祸得福，以皮肉受苦的代价，换来了多余时间读书的权利。
【故事二】
叮铃铃，叮铃铃... ...放学的铃声已经敲响，学习了一天的孩子们都想马上飞到操场尽情的玩耍。可是，有一个孩子却在寻找不同的快乐，他就是吴忠汶。忠汶，一个可爱活泼的小男生，虽然平时有些好动，常常在课堂上惹老师生气，但是他有一个好习惯：读书时无论外面多么热闹，他却能认真阅读，不受任何干扰。
"下课了，下课了"教室里顿时热闹起来，有笑声，有说话声，有桌子、椅子移动的声，声声入耳。忠汶安安静静坐在教室的角落里，捧着一本科普类书籍认真的阅读，全然不理会周围的一切，可以说是"两耳不闻周围事，一心只读科普书"。
忠汶对于书籍的热爱，对于阅读的热爱，值得大家学习，我们的快乐在操场，也在书籍中；我们的快乐在游戏中，也在阅读中。
1.立大志
春日暖，秋水长， 和风吹，百花香。
青少年，有理想， 立大志，做栋梁。
天行健，人自强， 生我材，为兴邦。 倡和谐，民所望， 兴道德，国运昌。
2.昔时间
人之春，在少年， 光阴迫，惜时间。 生有涯，知无限， 苦攻读，莫偷安。 求学路，曲弯弯， 路是弓，人是箭。 头不回，弦不断， 志不渝，永向前。 大海阔，踏浪尖，
守琴心，抱剑胆，
铁可磨，石可穿，
3.感师恩
我学子，重师礼，
燃红烛，化春泥，
授知识，传道义，
4.学与思
学与思，琢与磨，
成于勤，毁于惰，
省吾身，思己过，
败与胜，非天命，
5.心怀公
勤奋者，功必成，
贪逸者，手必空，
图小利，毁名声，
私欲烈，弊丛生，
6.苦中练
学知识，长本领，
数理化，天下用，
学先辈，慰英灵，
学女娲，补苍穹，
思夸父，追光明，
学经典，育华英，
学中品，品中升，
石中玉，木中松，
7.守纪律
知荣辱，习礼仪，
遵公德，守纪律，高山险，勇登攀。 温而厉，恭而安。 攻必克，胜必谦。 感师恩，为人梯。 呕心血，育桃李。 人才群，功德碑。 知与行，相交错。 荒于嬉，败于奢。 言必行，行必果。 得与失，乃互生。 开创者，业必兴。 爬行者，难成龙。 贪大财，易丧命。 心怀公，百路通。 崇人文，尚理性。 文史哲，世理明。 传家宝，要继承。 仿后羿，济苍生。 效愚公，事竟成。 出凡俗，入佳境。 苦中练，练中精。 云中鹤，人中龙。 不知礼，无以立。 兼相爱，交相利。
见人贤，即思齐， 仰高洁，弃粗鄙。
8.从我起
两分法，辨是非， 三思行，慎有益。 宠思辱，安思危， 福思祸，利思义。 欲利群，先修己， 树新风，从我起。
9.兴五常
兴五常，正纲纪， 处世训，应牢记。 仁者爱，民所喜，
礼者雅，民所需，
信者诚，民所誉，
10.孝第一
明人伦，孝第一，
对长辈，忌无礼，
虐老人，悖情理，
父母老，勿嫌弃，
勤照料，细护理，
羊跪乳，乌反哺，
义者刚，民所宜。 智者明，民所依。 扬正气，振国威。 家道昌，门风立。 凡出言，用敬语。 天不容，法不依。 若有病，快就医。 寸草心，报春晖。 父母在，儿孙福。 2013年4月18日篇二：读书与人生主题班会
读书与人生主题班会
策划书
一．班会主题：读书与人生
二．地点：
三．时间：2011年12月23日
四．会议目的：
1.通过本次班会让同学们养成良好的读书习惯，帮助其学会面对人生中的困难与挫折，提高适应社会与发展自我的能力。
2.通过形式多样的活动，引导同学们多读健康向上的好书，发挥好书籍对同学们树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。
五．主持人：张明
六．与会人员：生技1004班全体同学
七．团会的主要内容：
（一）. 明白读书的重要性--为什么要读书
1.有关学习的名言及名人故事--ppt放映
2.知识问题竞答--班会插曲
3.浅谈读书--各抒己见
（二）. 正确对待书籍--怎么读书
引经据典，同学们竞相发表自己的看法
（三）.真真切切我的选择--读什么书
1."同学情"--经验分享
2.激发睿智--交流讨论
八．前期工作：
1.会场确定及前期布置工作
2.班委分配工作任务：
拍照负责人：袁梦思
人员签到:吴兴
团会记录：蒋宣
3.班级共分成五个小组
九．班会流程：
1.开篇语，主持人讲话
2.了解读书的重要性
3.进行游戏活动
4.分享自己的经验，谈谈应该怎样读书，读什么书
5.交流讨论读书对我们大学生以后的人生有什么指导意义
6.班长总结
团会的具体内容
（一）. 明白读书的重要性--为什么要读书
会议目的：通过本次班会使同学们能够正确对待书籍，树立正确的人生观、价值观。
1.由主持人讲话：班会开始。首先班内进行了三个小游戏，活跃一下班级的气氛。ppt放映，同学们从中得到启发。
2.由班长讲话：大家要在大学里多读健康向上的好书，制定自己的学习计划。大家谈谈自己的看法。
（二）. 正确对待书籍--怎么读书
大家分成两组，就怎么读书这个问题展开讨论，最后每组的代表综合自己组员的意见发表总结。
（三）.真真切切我的选择--读什么书
1.五个小组就这个问题讨论，并推选一名代表上台发言。
2.组员对代表的发言进行补充。
（四）.总结及建议
1.主持人对今天的班会进行总结，并鼓励同学们多读好书，从而树立正确的人生观和价值观。
2.同学们提出目前我们存在的问题，并提出建议。具体建议如下：
（１）．建立'读书角"。每位同学捐献一本好书，设立"读书角"，以扩大同学们的阅读范围；
（２）．以小组为单位，建立读书小组。定期召开读书心得交流会，交流体会，提供信息；
（3 ）．每位同学要列出一学期的课外阅读计划，写读书笔记，并定期交流。
团会总结
人生好比一次长长的旅行，在旅途中有快乐有烦恼，也有很多思想，曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书，许许多多的人生。生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从哪里来？就是读书。
在校团委的指导下我本月23号召开新学期的第一次团会。此次活动以"学习与人生"为主题,以"为什么要读书，怎么读书，读什么书"为内容，目的是为了让同学们明确读书的重要性，并在大学乃至以后的人生中养成良好的读书习惯，树立正确的人生观和价值观。
在这次班会中,班长先简要说明了今天团会的目的及相关内容，接下来是知识竞答小环节，会场气氛较活跃。再接着是学生代表关于"怎么读书"的发言，最后是同学们对自己四年的学习规划及建议，引发了同学们深入的思考和积极的讨论。
此次活动给了同学们一次思想碰撞的平台，引发同学们对未来大学及以后人生畅想、思考与启示，列宁说过"人的一生有三项任务：学习、学习、再学习"细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐、有困苦；也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。
通过这次活动，同学们都从中感受颇深，原来每天15分钟到半个小时的课外阅读时间对以后的生活是那么的重要，也借此警示了同学们我们身边不乏这样的人，他们都是从一点一点的积累才有今天的成就。而我们要想超过同人，我们就必须从小事做起，认真对待自己选择的书籍，并从中受益。希望同学们能从这次的班会中有所感悟。
此次班会中虽然有些不足，但在以后的工作中，我们生技31004班的全体班委将总结经验，扬长避短，将班会与团日活动做的尽善尽美，并一如既往的支持校团委的各项工作的展开。
生技31004班团支部
2011年12月23日篇三：关于读书的主题班会
《与好书交朋友》主题班队会活动方案
一、活动目的
1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。
3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。
二、活动过程
主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。（以下主持人甲、乙简称甲、乙）
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读书的方法，结识更多的新的"朋友"。大家说，好不好？
乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。
甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。（主持人话音刚落，4位同学走上台来，朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》）
乙：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！
甲：哪4个？
乙："开卷有益"！
甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？
最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》......
乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！
第一小队：适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘......我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。
第三小队：我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
第四小队：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。
甲：书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！
（音乐响起，几位同学身着自制的道具--各类图书走上讲台，主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书）
读者a：这不是《安徒生童话》吗？和你在一起我会变得很充实，很快乐！我想与你成为好朋友，你愿意吗？
书a：当然愿意了！看看你的进步，我也很高兴啊！不过，我有个小小的建议，假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来，并记到脑子里面去，那你的进步还会更大。
读者a： 真的吗？那好，从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧！
书a：好，我支持你！
读者b：嗨，《女生贾梅》，我们交个朋友好吗？
书b：不行，我不愿和你交朋友，因为你总是看了开头，就把我丢在一边，和你交朋友我会感到孤单、寂寞。
读者b：对不起！那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我！
书b：好，我相信你！那我们就交个朋友吧！
读者c：《蓝猫三千问》你好！我最想和你成为好朋友了，咱们握握手。
书c：好啊！不过，和你成为朋友，我会变得很累。你经常会拿着我不放，即使在你没完成作业的情况下，你也不会放过我！我想还是算了吧！
读者c：你别生气！从现在开始，我肯定会控制看书的时间，我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了，请你相信我！
书c：那好吧！
读者d：那不是《唐诗三百首》吗？老朋友，请等一等！
书d：谁与你是老朋友？你张牙舞爪的样子，让人一见就害怕，谁愿意与你成为好朋友？
《读书主题班会PPT》相关文档：
喜迎元旦班会主题教案（精选5篇）09-02
有关校园文明的主题班会09-06
养成文明习惯主题班会教案09-06
文明礼仪伴我行主题班会(精选15篇)09-06
行为规范教育主题班会教案09-06
文明礼仪主题班会内容(精选5篇)09-06
文明行为规范主题班会教案7篇09-06
