小学开展重阳节养老院慰问活动总结 (推荐3篇)_重阳节慰问敬老院活动报告
为了进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬中国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村正阳路小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动。通过全体师生的共同努力，取得了良好的效果。总结如下：
一、完善组织、加强领导
XX小学根据学校和学生的实际情况，制定了XX小学“我们的节日·重阳节”活动计划，成立了以XX校长为组长、XX副校长、德育部、年级主任、班主任为成员的活动小组。在本次活动中，全班认真、积极，活动顺利完成。
二、丰富活动内容、创新活动形式
学校结合实际情况，组织开展了一系列形式多样、内容新颖的重阳节互动活动。充分利用班会和班会，加强对学生的传统文化教育，让学生结合自己的生活，畅谈对老人的感恩之情，写出重阳节敬老的感想；组织开展中国经典阅读活动，让学生在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力；小志愿者走进养老院，通过他们的服务获得幸福和温暖。学生们在行动中充分表达了对老人的尊重；为爷爷、奶奶、奶奶、爷爷捶背、软化肩膀，尽力而为，用实际行动向长辈们表示感谢；组织三年级学生关爱老人，为学生树立榜样，学会尊敬老人。
三、取得的成效
通过重阳节活动，加深了学生对重阳节的认识。XX小学师生敬老敬老，激发学生对中国传统文化的热情，学习孝道感恩，更好地继承和发扬敬老敬老的优良传统！
金秋十月爽，九九话重阳，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20xx年x月x日上午，xx市xx小学全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。
鲜艳的五星红旗迎风飘扬，雄伟的国歌响彻天空。第四中队XX主持主题升旗仪式，向大家介绍重阳节相关活动。XX在继承中华传统美德、弘扬尊老爱幼新风尚的国旗下发表讲话。接下来，由XX和第四中队全体同学带来的乐谱诗《重阳节》朗诵，以饱满的激情和节奏演绎出一首爱与感恩的赞美诗，献给全体师生。此后，XX同学代表学校向全体师生发出倡议：每个学生都要以实际行动把我们的心奉献给老人，为祖父母或老人邻居做力所能及的事情。最后，旅辅导员XX老师强调结论：敬老不是重阳节。帮助老年人解决日常生活中的生活困难，给予老年人更多的心理安慰。我希望同学们都是尊重、尊重和爱老人的好学生！
这次活动，不但宣传了“重阳节”传统文化，还让学生了解了节日的意义和内涵，更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育，这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。
为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,进一步增强儿童敬老爱幼的自觉性,，XX小学在20XX年第X周继续开展“全国关爱老人行动”重阳节系列活动。总结如下：
一、上一节敬老课
周一，中队教练在国旗下发言，代表XX老师讲述了重阳节的由来，并指导学生今后如何尊重和爱护老人。随后，各中队举行了以“关爱老人与国家行动”为主题的班会，讲述身边敬老的故事，引导学生尊敬父母和长辈，学会感恩。
二、背诵一段《弟子规》
每个中队以“感谢父母”为主题，背诵《弟子守则》中的“孝道”部分，并利用课外活动，要求每个学生准备一张精美的贺卡，将要表达给父母和长辈的祝福或感谢写在纸上，带回家给父母和长辈。
三、做一件敬老事
用温暖表达爱。学校建议所有学生从本周起每天至少为父母和长辈做一件家务。20XX年XX月XX日下午，XX小学的孩子们走进XX村老人协会，为老人们送去祝福、节目和温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目，包括独唱、舞蹈、南音、古筝等，赢得了老人们阵阵的笑声和掌声，与老人们度过了一段温馨快乐的时光。
通过此次活动的开展，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的社会环境。
重阳节是中华民族重要的传统节日。根据区教育体育局和区创意文化办的活动安排，我校积极制定“我们的节日——重阳节”活动计划，并结合学校实际情况，以大队部、中队为依托，组织并开展了以下活动：
一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员
六年级X班XX在X日上午的升旗仪式上，以“传承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风尚”为主题，在国旗下发表演讲。全校300多名师生认真听讲。参加升旗仪式的每位师生都接受了传统文化教育，收到了良好的教育效果。
二、组织开展形式多样的主题班队会活动
在X日下午的第三节课上，我校以多种形式召开了重阳节主题班团队会议。重阳节的活动应体现在重阳节的文化中，包括诵读尊老爱老的经典诗词、爱国诗词、赞颂炎帝文化和周秦文化的诗词，使学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统孝文化的魅力，增强爱国主义精神。
三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动
民俗文化建设就是要构建社会主义核心价值体系，不断满足师生对中国特色文化的需求。当前，随着师生文化需求的不断增加，文化服务对象的日益多样化，文化传播方式的日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化的发展趋势。节日期间，师生可以看望和慰问长辈、老人、贫困老人、“五保”老人和“空巢”老人，与他们共度重阳，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。
重阳节之际，我校抓住“敬老、敬老、爱老”的契机，开展了“敬老活动”。促进和加深团队成员对“重阳节”的理解。重阳节在中国一直是敬老的传统节日。在今年重阳节之际，10月x日正好是老人节。
在国庆节假前，我们班就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后，许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。如：和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
营造“尊老爱幼”的氛围
在全社会都倡导"尊老，敬老，爱老"的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老，敬老，爱老"内容的设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥辅导员的教育潜能，在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲"尊老，敬老，爱老"的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的"尊老，敬老，爱老"的事迹。
注意活动的过程和效果
在本年度的重阳敬老活动中，从先期的宣传到活动的过程，再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度，调动学生的积极性，筹集可利用的人力，物力资源，为活动的效果做好准备。活动中还注意总结活动的一些花絮，如；队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历，和她老人家谈社会老龄化的问题，老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信，高兴的和辅导员谈起此事，也很欣喜。从这些小的事例中，我们看到了孩子对老人的一片孝心，也备感欣慰。今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。
重阳节一直是中国敬老的传统节日。我校积极响应上级指示，在全校开展敬老、敬老、爱老、助老活动，努力营造和谐的校园氛围和社会氛围，取得了良好的效果。我们学校的做法如下：
一、强化宣传，营造氛围。
重阳节前夕，我校决定以重阳节前一周为宣传周进行广泛宣传。邵县大学部充分利用校园广播、国旗下演讲等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的由来、老人对社会的贡献以及为培养下一代付出的辛勤劳动。老年人是革命的宝贵财富，老年是生活的自然规律。老年人必须受到全社会的尊重和孝顺。要求每班发行一期板报，以“关爱老人、弘扬美德”为主题，全校张贴宣传口号，动员高年级学生收集先进的老人模范和孝敬老人，从而提高全校师生对重阳节的认识和对老人孝道的意义。
二、班队活动，丰富多彩
各班级积极配合少先队和学校对口部门的活动，开展丰富多彩的班级活动。低年级班级开展了为老年人制作生日卡的活动；初中开展了“做好事、唱老人歌、做老人感恩卡、写老人感谢信”活动；在高年级进行了一次社会调查。内容是调查老年人最喜欢什么，她的爱好是什么，你最想见谁，老年人有什么问题，你想为老年人做什么；一些学生还为老年人发送节日信息；一些学生还背诵了赞美老人重阳节的古诗。这些活动的开展，为小学生的老年思想奠定了敬老孝道，为构建和谐社会奠定了基础。
三、九九茶话，意味深长
重阳节，秋高气爽。学校邀请退休老同志返校参加“九重九”茶话会活动。活动中，学校文艺兴趣小组的学生为老同志们献上了精彩的文艺节目。学生们集体朗诵重阳诗词，在老同志心中久久回荡。老同志们还饶有兴趣地参观了学校的全貌和教育教学设施，畅谈和交流了丰富多彩的退休生活，并表示愿意为学校的发展建言献策。最后，学校领导与退休教师共进午餐。
秋风徐徐引丹桂，重阳送温暖。根据教育体育局有关文件精神，农历9月9日是中国传统的敬老节。弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,体现党对老同志的关怀和爱护。在这个特殊的日子里，我们黑泉镇的中心小学举行了以“重阳节，敬老”为主题的庆祝活动。重阳节期间，我们切实做好敬老爱老工作。现将工作报告如下：
一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律
通过主题课、团队会议、国旗下演讲等形式，广泛宣传老龄工作方针政策。同时，进一步大力宣传老年人对社会、家庭、地方经济建设的贡献和老年人先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的宣传栏，向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中，我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学，放学，课间活动中留意专栏的内容，对十月的一些重要日子也有所认识，加深了师生的知识面。其中，农历九月初九-重阳节，赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
充分发挥校园师生的宣传作用，广泛宣传与“重阳节”内容有关的材料。有些宣传材料是我给学生提供的，有些是学生自己收集的。在这个过程中，收集和宣传加深了学生对“敬老、敬老、爱老”的理解和活动的准备。
营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥辅导员的教育潜能，在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。在校园中张贴宣传画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。
二、 欣赏重阳古诗，弘扬敬老传统美德
各学校通过校园红领巾橱窗，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
三、 积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。
（2） 开展“绿茶孝道”活动：让学生回家给祖父母、父母端杯茶，做力所能及的家务。
(3)开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
（4） 开展“敬老”活动：外出时让座给老人；在其他有老人的地方，让老人先搬家。
(5)开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时，在国庆节和中秋节前夕，全乡学校利用校班会时间向全体学生提出：给身边的老人送上温暖的祝福，帮助他们做力所能及的事，让老人们用你的幽默笑逐颜开，为了孝顺下一代。假期来到学校后，许多团队成员向辅导员讲述了假期生活中有益的事情。同时，为老年人所做的好事也让团队成员津津乐道。比如：包棍子，和爷爷讲笑话；帮助奶奶叠衣服和干被子；给老人们讲一个新鲜的笑话，让他们开怀大笑，等等。这些都是学生和老人们在生活中度过的快乐时光，也凝聚了他们对老人的孝心。
四、开展重阳慰问老教师活动
我们中央学校一直非常重视退休教师的生活。每年，我们都会定期慰问老教师，并经常邀请教师代表来学校参观和回访，为学校的发展提供建议，充分发挥余热。XX日上午，中心学校校长带领总支队成员来到三位退休老教师的家中，向他们表示慰问，并向老教师致以党的关怀和温暖。三位老教师非常兴奋和高兴，“感谢学校所有的老师和学生们记住了我们！”一句简单的话表达了老老师的感激之情。
在本年度的重阳敬老活动中，从先期的宣传到活动的过程，再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度，调动师生的积极性，筹集可利用的人力，物力资源，为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮，如：队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历，和她老人家谈社会老龄化的问题，老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信，高兴的和辅导员谈起此事，也很欣喜。从这些小的事例中，我们看到了孩子对老人的一片孝心，也备感欣慰。今后的活动中，让学生发挥他们的想象力、创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。
通过上述形式多样、效果显著的敬老主题活动，营造良好的社会氛围，展示师生敬老精神风貌，营造敬老、爱老、爱老、助老的社会风尚；感受古典诗词的魅力，加强对传统习俗的了解，增进对老年人的关爱，丰富校园文化生活。进一步激发了全体师生孝敬老人,爱护亲人的内在自觉性,从爱家庭,爱老人提升到爱国家,爱社会,进一步树立了对社会的责任感和历史使命感,，使大家自觉积极参与当前和谐社会的建设。
"九九"重阳节之际，我校抓住这个"尊老，敬老，爱老"的契机，展开了"我向老人表心意的敬老活动"。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际，10月x日又逢老人节。
国庆节前，我们班利用班会时间向全班同学提出：给身边的老人送上温暖的祝福，帮助他们做力所能及的事，用你的幽默让老人开心地微笑，孝顺年轻一代。国庆假期后，许多队员向辅导员讲述了假期生活中有益的事情。同时，为老年人所做的好事也让团队成员津津乐道。例如：包一根棍子，和爷爷讲笑话；帮助奶奶叠衣服和干被子；给老人们讲一个新鲜的笑话，让他们开怀大笑，等等。这些都是学生和老人们在生活中度过的快乐时光，也凝聚了他们对老人的孝心。
营造"尊老，敬老，爱老"的氛围
在全社会倡导的“敬老、敬老、爱老”的氛围中，加强校园学生教育。校园宣传图片中“敬老、敬老、爱老”的设计，体现了校园敬老的传统美德。各中队辅导员的谆谆教导,也时不时地影响着队员。因此，充分发挥辅导员的教育潜能，让团队成员更多地了解社会，观察生活，从电视媒体上观看社会动态，了解当今社会风尚。我们知道当今社会正朝着老龄化的方向发展。老年人数量的增加不仅是社会关注的一大焦点，也是生活中的一大问题。在未来，老年人在生活中的地位不容忽视。敬老已成为一种时尚，并为大多数青少年所继承。在校园张贴海报，展示一些材料，让校长向学生们讲述“敬老、敬老、爱老”的先进事迹，呼吁学生们更多地了解身边的人和事，写下“敬老、敬老、爱老”的事迹。
重视活动的过程与效果
在今年的崇阳敬老活动中，从前期宣传到活动过程，再到成果都体现在学期计划中。加强组织活动的宣传，调动学生的积极性，提高可利用的人力物力，为活动的效果做好准备。在活动中，注意总结活动的一些亮点，如：；在重阳节那天，队员们向老太太宣读了重阳节的历史，并与她的老人讨论了社会老龄化问题。老人非常惊讶。一名球员的祖父收到孙子的来信，很高兴与辅导员谈论此事。从这些小例子中，我们可以看到孩子对老人的孝顺，我们非常高兴。在未来的活动中，让学生充分发挥想象力和创造力，参与生活，了解生活，丰富体验，感受校园活动的乐趣。
重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际，xx年x月xx日上午，xx小学进行了一系列重阳节活动。
为了培养孩子尊敬老人、爱护老人的良好品德，让孩子从小就树立起社会责任感。我校开展了“重阳节爱，弘扬“进即孝”精神”主题活动，XX小学开展了“弟子规”活动——“进即孝”“重阳节前夕，我校组织少先队员到XX村参加老人大会，孩子们不仅向老人们致以节日问候，还主动为老人们打扫卫生，为夏红五区的老人大会活动创造了一个干净整洁的活动环境在重阳节那天种植。
为了让更多的学生了解重阳节的意义，我校在10月XX日重阳节当日，围绕重阳节这一板块，我校开展了重阳节“三个一”活动，即一次重阳节主题班会、背诵一段弟子规“入则孝”、做一件敬老的事。
通过"送温暖"的社会实践和重阳"三个一"活动的开展,孩子们认识到敬老是中华民族的传统美德,懂得爱身边的每一位老人,把爱的种子埋在孩子们年幼的心中,，让孩子学会感恩，体验幸福生活的快乐。
金秋十月爽，九九话重阳，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20xx年x月x日上午，xx市xx小学全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。
鲜艳的五星红旗迎风飘扬，雄伟的国歌响彻天空。第四中队XX主持主题升旗仪式，向大家介绍重阳节相关活动。XX在继承中华传统美德、弘扬尊老爱幼新风尚的国旗下发表讲话。接下来，由XX和第四中队全体同学带来的乐谱诗《重阳节》朗诵，以饱满的激情和节奏演绎出一首爱与感恩的赞美诗，献给全体师生。此后，XX同学代表学校向全体师生发出倡议：每个学生都要以实际行动把我们的心奉献给老人，为祖父母或老人邻居做力所能及的事情。最后，旅辅导员XX老师强调结论：敬老不是重阳节。帮助老年人解决日常生活中的生活困难，给予老年人更多的心理安慰。我希望同学们都是尊重、尊重和爱老人的好学生！
这次活动，不但宣传了“重阳节”传统文化，还让学生了解了节日的意义和内涵，更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育，这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。
在这个秋高气爽、桂花飘香的季节，XX市XX县XX小学迎来了又一个重阳节。为了让退休教师过一个快乐的节日，XX小学工会和学校管理部门于XX，X在校园举行了“重阳节”庆祝活动，总结如下：
活动举行退休教师座谈会。学校校长xxx发表致辞。他代表学校支部、行政、工会及全体师生，向全体离退休教师致以节日的问候和祝福，感谢离退休教师为学校发展付出的辛勤劳动，他说，没有老教师们的艰苦奋斗，就没有我们今天的发展成就，学校的发展需要得到各位退休老教师的关注和指导，希望老前辈常回学校看看，继续发挥余热，对学校的建设和发展多提宝贵意见，并衷心祝愿所有离退休老教师生活幸福、健康长寿。xx还对所有离退休教师的生活情况作了了解，告诉退休教师们如果有什么苦衷找学校，学校一定尽所能及的予以帮助。
许多退休教师深有感触地说,虽然我们退休多年,但学校领导仍然关心我们,关心我们的健康,关心我们的生活,让我们仍然享受党和组织的阳光和雨水。我们非常感激。我们也衷心祝愿在职教师身体健康，工作顺利，祝愿XX小学明天更美好。
工会主席xx以及部分领导也参加了座谈会。会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福，对他们为学校做出贡献表示感谢，并衷心祝愿学校老一辈建设者们身体健康，节日快乐，生活幸福。
会后，还组织退休教师参观学校校园，共同感受学校的新变化。中午，全校退休教师齐聚一堂，共进晚餐。整个重阳节充满了和谐喜庆的气氛。
据悉，通过开展这样的庆祝活动，不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们度过一个温馨快乐的重阳节，衷心希望这些老同志们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
重阳节一直是中国敬老的传统节日。我校积极响应上级指示，在全校开展敬老、敬老、爱老、助老活动，努力营造和谐的校园氛围和社会氛围，取得了良好的效果。我们学校的做法如下：
一、强化宣传，营造氛围。
重阳节前夕，我校决定以重阳节前一周为宣传周进行广泛宣传。邵县大学部充分利用校园广播、国旗下演讲等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的由来、老人对社会的贡献以及为培养下一代付出的辛勤劳动。老年人是革命的宝贵财富，老年是生活的自然规律。老年人必须受到全社会的尊重和孝顺。要求每班发行一期板报，以“关爱老人、弘扬美德”为主题，全校张贴宣传口号，动员高年级学生收集先进的老人模范和孝敬老人，从而提高全校师生对重阳节的认识和对老人孝道的意义。
二、班队活动，丰富多彩
各班级积极配合少先队和学校对口部门的活动，开展丰富多彩的班级活动。低年级班级开展了为老年人制作生日卡的活动；初中开展了“做好事、唱老人歌、做老人感恩卡、写老人感谢信”活动；在高年级进行了一次社会调查。内容是调查老年人最喜欢什么，她的爱好是什么，你最想见谁，老年人有什么问题，你想为老年人做什么；一些学生还为老年人发送节日信息；一些学生还背诵了赞美老人重阳节的古诗。这些活动的开展，为小学生的老年思想奠定了敬老孝道，为构建和谐社会奠定了基础。
三、九九茶话，意味深长
重阳节，秋高气爽。学校邀请退休老同志返校参加“九重九”茶话会活动。活动中，学校文艺兴趣小组的学生为老同志们献上了精彩的文艺节目。学生们集体朗诵重阳诗词，在老同志心中久久回荡。老同志们还饶有兴趣地参观了学校的全貌和教育教学设施，畅谈和交流了丰富多彩的退休生活，并表示愿意为学校的发展建言献策。最后，学校领导与退休教师共进午餐。
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