乡村少年宫合唱总结5篇

时间:22-09-05 网友

乡村少年宫合唱总结5篇

总结的标题有种种情势,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,下面给大家分享一些关于乡村少年宫合唱总结范文5篇,期望能够对大家有所帮助。

乡村少年宫合唱总结范文1

本学年度少年宫低年级美术爱好小组活动以学校的工作计划为根据,以生为本,侧重发展学生的个性特长。依照学生的特长动身,重点培训尖子生。除了按时展开集体活动外,平时还让他们进行课后自我练习,让他们在学习文化知识的进程中能丰富艺术修养。通过这学期的训练,同学们学习绘画的爱好更加浓厚,许多同学要求新学年能有机会再进行学习,而且这些爱好者在学习中也有很大进步。下面就这学年工作作一个总结:

一、培养了学生的对美术的爱好

所有参加爱好小组的同学都有这么一个感受:就是以前学美术只是应对老师的作业,有时乃至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过爱好小组的学习,他们意识到他们不再只是画一点画那么简单,他们的学习任务能够自觉完成了,而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加爱好小组,特别是五、六年级尤为突出。

二、拓展学生的知识面

在这学年的爱好小组活动中,不但训练了泥塑知识,而且更多的是让学生掌控了许多泥塑基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、丰富了学生的第二课堂

从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。

当然,我的工作还存在不足,我期待着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们学生的素养更好地得到提高。

乡村少年宫合唱总结范文2

作为一位乡村学校少年宫辅导员,我有幸参加了这次辅导员培训班。在为期五天的培训中,通过基础培训课程和典型案例观摩等情势。让我对少年宫辅导员工作有了一个更为全面而清楚的认识和知道,从中也体验到了辅导员之间团结协作、奋力拼搏的内涵与价值,这些将对自己今后有针对性的展开本职工作有着极为重要的指导作用。下面就谈谈我参加此次培训的几点体会。

一、立足本职工作加深认知知道

在培训进程中,通过各位专家的讲授,并通过与其他辅导员的认真交换,使自己对辅导员工作有了更加深入的认知与知道。那就是辅导员不仅是学生日常行动上的管理者、更是成长路上的指导者和带路人,是学生思想政治教育的骨干气力。所以,作为辅导员要立足本职工作,深入认识自身工作的内涵与价值。这也就要求辅导员要深入学生群体并力争融入他们,及时调解学生工作方法、工作内容、工作载体和工作态度,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于创新,不僵化、不停滞,使学生在少年宫身心更加优化,精神文化生活更加丰富。

二、服务理念常在工作常做常新

作为辅导员,我们要力争做到在思想上引导学生、学业上辅导学生、行动上教诲学生、心理上疏导学生;其次,辅导员要多动脑,善于展开寓教于乐的校园文化活动,发掘学生的活力与豪情,激发学

生的学习爱好。再者,辅导员的工作要用心去感染心。做到工作细致、态度端正、责任心强,真正成为一位名副其实的教育者和管理者,从而使让学生有“一次师生缘,一生师生情”的情怀。

三、提升业务水平,加大创新力度

辅导员的日常事务比较多,这就常常会造成我们只重视学生的日常管理工作,而忽视了比如说学生的思想政治教育,学生的心理健康教育等方面的工作。我们应建立“以人为本”的教育理念,创新载体,尊重教育对象的身心发展规律,尊重学生的人格,把满足学生不同层次的需要与学生教育管理工作方法结合起来;采取新时期的思想政治教育方法,贴近学生的学习实际,贴近学生的生活实际,贴近学生的交往实际,贴近学生关心的社会实际,实践育人,创新管理模式,通过各种方式潜移默化地对学生加以引导和教育。

四、瞄准努力方向认真做好计划

辅导员是把每个学生改变作为自己人生的事业,从这个基点动身,在今后的工作中,我期望从以下几个方面确立自己的工作方向,并为之不懈加以努力:一是要加强自身思想政治教育和学生工作专业知识的储备。通过向书本、向网络拓展学习渠道,在日常的工作中,多向富有体会的老辅导员请教,同时结合学生的实际情形,提高自己处理应对学生在日常生活、学习等层面问题的综合能力;二是善于视察和分析,及时总结辅导员工作规律。在日常工作中,辅导员要善于掌控工作重点,多视察、勤摸索,全面掌控学生动态,做到日常工作具有预见性,进而提高辅导员日常事务的工作效率;三是建立良好的师生交换渠道。在新媒介条件下,充分利用短信、邮件、qq、微博等各种媒介平台,交换学生工作感想、分享学生工作体会,并通过主题班会、组织各类校园文化比赛等各种活动与学生交换,缩短与他们之间的距离,主动关心、靠近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,力求成为他们的良师益友和人生导师。

乡村少年宫合唱总结范文3

我校少年宫自办宫以来,高度重视对辅导员的培训,依靠学校的自身条件,整合资源,作出了以下的辅导员培训工作。

1、重视理论联系实际,联系辅导员的思想和工作实际,把学习理论同解决问题、总结体会、推动工作结合起来,学以致用。

2.重视区分层次,力求科学施教。着眼于提高辅导员的素养和能力,坚持日常培训和专题培训相结合,中长期学习与短时间培训相结合,学历教育与在职培训相结合,逐渐建立分层次、分类别、多渠道、多情势、重实效的培训格局。

3.重视系统计划,保证培训质量。加强对培训需求的调研,优化培训内容。制定切实可行的教育培训实行计划,精编重视实效的培训教材。

4.重视研究鉴戒,创新培训机制。遵照教育培训规律,依照理论创新、体制创新、方法创新的要求,积极鉴戒国内外优秀的教育研究成果,不断丰富和创新辅导员教育培训的内容与模式,努力体现时期性、规律性、创造性和实效性。

通过一学期的摸索与实践,辅导员基本能结合自身的有事对学生进行爱好、特长教育,自身的素养也在实践中得以

了锤炼和提高。但培训工作还有不足,以后我们会加大培训力度争取更大的成绩。

乡村少年宫合唱总结范文4

游龙初中乡村学校少年宫始建于20__年4月,建宫以来认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推动少年儿童素养教育为主线,丰富少年儿童文化生活、增进健康快乐成长为目的,肯定了“立足乡村、面向社会、资源共享、提升素养”的建宫理念,充分突显乡村少年宫的特别教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培养水准,少年宫的各项工作得到全面、和谐地发展。现把建宫以来的工作简单总结以下:

一、基本情形

游龙低级中学占地面积15亩,建筑面积3200平方米,绿化面积达4000多平米,目前在校学生302人,住宿生94人,6个教学班,现有教师19人。学校具有、微机室、远教接收室、图书室、阅览室、物理、化学实验室、学生餐厅等较为完善的教育教学设施。教育教学质量多年来位居全县同类学校前茅,先后屡次被徽县委、政府评为先进学校,屡次遭到上级主管部门的教学质量先进集体奖、教科研先进集体奖、学科竞技先进集体奖。

20__年4月,遵照市、县文明办、教育局有关文件和会议精神,学校开始依靠现有资源建设乡村学校少年宫,为展开好这一工作,学校成立了以校长为少年宫主任、团支部书记为副主任的学校少年宫管理办公室,设置了专门的办公室用于展开日常工作。

制定了游龙初中乡村学校少年宫建宫理念、主旨、目标,依靠现有资源确立了拟展开的项目。建立了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任职责》等7个制度。为乡村学校少年宫顺利展开活动奠定了基础。

根据确立的活动项目,依靠现有资源展开活动还有一定的困难,为此,学校在资金极度紧张的情形下,又挤出资金10000多元、争取徽县文明办补助资金3000元,购置了办公桌椅、办公电脑、沙发、档案柜等办公设备。同时购置了笔架30个、字帖30本、书画毡30条、跳棋、象棋、军棋、围棋、五子棋等各30付,购置篮球5个、乒乓球拍15付、跳绳50根,修理电脑17台、接入了宽带。为展开活动奠定了物质基础。

在前期工作准备基础上,上级主管部门又下拨60000元修缮资金建成器乐室、舞蹈室、画室、棋艺活动室、实训基地各一所,其他各科室也进行了修缮和装潢,为少年宫活动提供了更广阔的平台。

二、强化管理、确保少年宫活动质量

1、少年宫拟展开项目为器乐、绘画、球类、书法、棋艺、科技等六大类十几项,但依靠现有资源目前展开起来的活动有球类、棋艺、书法、科技、经典诵读、绿色网吧六项。活动展开以来收到了参与学员的积极响应,目前学员参与热情高涨。

2、根据学校的实际情形学校规定了活动时间为每周二、四下午课外活动时间。

3、召集少年宫辅导员开会讨论,确立了活动的原则,即寓教于乐、寓智于乐,让少年儿童在广泛参与的进程中发觉自己的爱好,培养自己的爱好,发掘自己的潜力,培养自己的能力。

4、少年宫建宫以来目前已经展开活动累计200屡次,参与学员180多人。

三、存在的问题:

1、根据学校现有资源,展开活动困难较大,如器乐类活动和绘画、舞蹈类活动的设备购置学校无力解决,有待上级主管部门的进一步支持。

2、是相干活动的辅导员、理想者人才匮乏,聘请社会人员,需要发给相应的酬劳,学校无力解决。

3、少年宫活动的开张与学校订常教育教学秩序之间存在一定的矛盾,还需要在今后工作中进一步探索、磨合。以到达和谐发展的目的。

乡村少年宫合唱总结范文5

自20__年起,我县在率先在__小学、__小学2所学校实行乡村学校少年宫试点建设,20__年,全县已建成乡村学校少年宫34所,其中中央彩票公益金支持的乡村学校少年宫建设项目4所,乡村学校少年宫在全县中小学覆盖率已达100%。

一、高度重视,健全管理机制

我县高度重视乡村学校少年宫建设工作,成立了以分管副县长为组长,文明办主任和县教育局局长任副组长的学校少年宫建设与管理工作领导小组,明确职责,分工负责,相互配合。各项目学校也成立了乡村学校少年宫建设与管理工作领导小组,结合实际制定详实可行的实行方案,修订完善一系列少年宫规章制度,建立完善规范的档案,为少年宫工作的顺利展开提供了坚实的机制保证。

二、加大投入,完善硬件设施

依照统一计划、分步实行的思路,多渠道张罗乡村学校少年宫建设和运行资金。一方面,对上级拨付的专项经费,实行专款专用,严格依照规定使用,主要用于设施设备添置保护、场地修缮以及教师培训等支出。另一方面,积极张罗经费用于少年宫建设,20__年,县教育局投入30万元为6所学校少年宫添置设备设施;20__-20__年,利用灾后复原重建契机,将全县34所学校少年宫设备设施采购纳入教育灾后重建计划,积极争取资金改进学校少年宫的硬件设施,有力地保证了乡村学校少年宫建设工作的顺利展开。

三、两手齐抓,确保师资气力

各项目学校一方面加大学校教师培训力度,提高教师一专多能的基本素养,邀请校外专家进行专业指导,提高辅导员教师的整体教学水平,鼓励特长教师兼课,努力实现师资配置共享;另一方面,通过外聘文化馆、社区、乡镇的艺术人才以及离退休老干部担当校外辅导员,充实学校少年宫的师资气力,利用各种社会公益性资源为学校少年宫服务,借此拓宽师资渠道,为少年宫活动的全面展开提供较强的师资气力。

四、发挥作用,积极展开活动

1、广泛展开丰富多彩的文体系列活动。

2、广泛展开内容丰富的主题教育活动。

3、广泛展开内容鲜活的经典诵读活动。

4、大力培养特点文化活动。

下一步,我们将积极探索乡村学校少年宫建设和管理的有效方法,充分发挥乡村学校少年宫育人功能,同时鼓励学校在突出本校特点上下工夫,重视发掘地方文化特点和文化资源,力求做到每个乡村学校少年宫“一校一品牌、校校有特点”,丰富广大农村未成年人的课外生活,增进他们全面发展、快乐成长。

乡村少年宫合唱总结5篇到此结束。

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