河北农业大学森林培育专业硕士研究生培养方案

时间:23-10-29 网友

河北农业大学森林培育专业硕士研究生培养方案

附件6

河北农业大学

森林培育学科(090702)攻读硕士学位研究生培养方案

一、培养目标:培养适合我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的高层次专门人才。具体要求如下: 1.思想品德

较好地掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,具有艰苦奋斗、团结协作、严谨求实以及勇攀科学高峰的精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。 2.业务水平和能力

掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;了解所从事研究方向国内外发展动态;坚持理论联系实际,具备从事本学科科学研究、技术工作的能力;较熟练掌握一门外国语,能阅读本专业外文资料。 3.身心健康基本要求

具有良好的心理素质及健康的体魄。 二、研究方向:

1.林木栽培理论与技术 2.经济林栽培生理 3.城市林业

4.工业原料林培育与木材利用

三、培养年限:硕士研究生学习年限为3年。课程学习为1年,其余时间为论文研究阶段。硕士研究生在校最长年限为5年。符合《河北农业大学关于研究生提前申请学位(毕业)论文答辩的若干规定》要求的研究生,可以提前申请学位(毕业)论文答辩。

四、培养类型:全日制。 五、课程设置和学分要求:

硕士研究生课程按照学位课和选修课设置。硕士研究生总学分要求不低于35学分,其中学位课学分不低于14学分。

附表 森林培育 学科硕士研究生课程设置表 课程 类别 学位课 实验课 课程号 1001 2001 2002 课程名称 英语 科学社会主义理论与实践 自然辩证法 森林培育学 专业Seminar 高级森林培育学 高级经济林栽培学 森林培育专题讨论 农林复合经营 经济林栽培生理 经济林栽培专题讨论 城市林业专题 专业外语(森林培育) 木本植物抗逆生理专题 林木种子生理生化 木材科学导论 木材加工技术导论 树木生理生态学 高级森林生态学 景观生态学 生物技术与品种改良 林业研究法与试验设计 保护生物学 经济林种质资源专题 3S技术在林业上的应用 林业可持续发展理论 总学时 学时 学分 6 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 开课 学期 1,2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 1 2 2 1 1 备注 180 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 必选 选修课 一外为非英语者必选英语二外 补修课

六、培养环节: (一)课程学习 1.培养计划制定

精密仪器使用与实践 森林培育学 森林生态学 森林经理学 40 2 2 75分以上合格,不计学分。 硕士研究生在入学1周内,在导师指导下,根据各学科专业的培养方案和自己的研究方向制定适合自己的培养计划。培养计划制定要求参照《河北农业大学关于制订研究生培养计划的若干规定》执行。 2.课程学习

硕士研究生课程学习为1学年,在硕士研究生入学后的第1学年内完成培养计划中规定的课程学习并取得规定的合格成绩。 (二)中期考核

硕士研究生中期考核于第3学期完成。考核办法根据《河北农业大学研究生中期考核实施办法》执行。考核合格者进入论文开题报告论证阶段。 (三)学位(毕业)论文开题论证

中期考核合格者进行开题论证工作,具体要求参照《河北农业大学研究生学位(毕业)论文开题报告实施细则》执行。硕士研究生学位(毕业)论文开题论证工作于第3学期完成。 (四)学位(毕业)论文评审

全日制硕士研究生学位(毕业)论文实行抽检制度,被抽检到的论文实行双盲评审。非全日制硕士研究生论文全部实行双盲评审。具体办法按照“河北农业大学研究生学位(毕业)论文评阅规定”执行。 (五)学位(毕业)论文答辩

硕士研究生学位(毕业)论文答辩工作参照《河北农业大学研究生学位(毕业)论文答辩资格若干规定》和《河北农业大学研究生学位(毕业)论文答辩若干规定》执行。 (六)其它环节

以下环节各学科专业可以根据各自特点确定其为必修或选修环节 1.教学实践

教学实践可结合学科专业特点进行,包括协助导师完成本科生的毕业实习或实验课等。教学实践不记学分,以10-20学时为宜,其中协助指导实验课不超过4学时。硕士研究生的教学实践活动应在指导教师指导下进行。教学实践完成后,研究生写出教学实践总结,指导教师根据研究生教学实践情况按优、良、合格及不合格的等次给出教学实践成绩。 2.社会或生产实践

社会或生产实践是锻炼硕士研究生社会或生产实践工作能力的重要环节,各学科专业可根据具体情况在研究生论文研究阶段安排一定时间的社会和生产实践锻炼,也可结合论文研究一并实施。社会或生产实践完成后,研究生写出实践总结,指导教师根据研究生实践情况按优、良、合格及不合格的等次给出成绩。 3.学术交流

学术交流活动是硕士研究生的必修环节,在整个培养阶段硕士研究生均应积极参加各种学术交流活动,参加省级及其以上学术交流活动至少一次,硕士研究生本人作学术报告至少一次。 七、发表论文要求

按河北农业大学研究生学位(毕业)论文答辩资格若干规定中相关条款执行。

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