世界急救日宣传活动方案
世界急救日宣扬活动方案1
红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的其次个星期六定为“世界急救日”。各国红十字会和红新月会在这一天都会组织、开展各种活动，普及抢救学问和技能，提高群众自救互救意识，宣扬和推动红十字抢救工作。今年的“世界急救日”是9月13日，依据《关于开展20xx年世界急救日主题宣扬活动的通知》文件精神，现制定我会世界急救日主题宣扬活动方案如下：
一、活动主题：
主题是“急救与日常及灾难中的危急。
二、活动时间：
20xx年9月9日—9月13日
三、活动内容：
1、依据我会“全民抢救工程”，围绕结合“红十字抢救培训进社区”的详细要求，将于9月9日开头广泛开展群众性抢救培训普及活动。打算于红十字大讲堂开展一期世界急救日讲座；街道及社区居民卫生抢救普及培训；学校新入学同学卫生抢救普及培训。
2、开展集中宣扬活动：9月9日开头，在我市人流密集、繁华干净的公共场所，通过悬挂横幅、摆放抢救学问展板、发放宣扬手册、现场询问、举办抢救竞赛或演练等多种形式宣扬抢救培训工作。
3、主动组织各社区参与市红十字会举办的“急救学问知多少”答题竞赛活动。
答题竞赛时间：9月13日
四、有关要求
1、充分熟悉开展“世界急救日”纪念宣扬活动的重要性和必要性，切实加强宣扬活动组织领导。8月27日前将打算报市红十字会。要坚持贴近群众，讲求实效的原则，实行有效措施，主动有序的开展形式多样的宣扬活动。同时，准时与新闻媒体联系，做好宣扬报道，不断扩大社会影响。
2、要做好活动资料的留存收集，并将每次活动资料〔照片〕、总结材料、活动照片、媒体报道准时上报市红十字会及我会网站。
世界急救日宣扬活动方案2
一、活动背景
随着我国人民群众生活水平的不断提高，人们的生命健康意识也越来越剧烈。但大多人缺乏对意外急病，突发损害等紧急状况处理的常识，以至在发生意外事故时不知所措。
其次，群众对120急救过度依靠，应急心理承受力量及应急处理力量缺乏，院前救治率低。一些突发损害大事，如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严峻摔伤等，伤病者或者我们路人只能无助地等待抢救车的到来，失去了最正确的抢救时机。或者，伤病者由于实行了错误的救治方法，加重了伤病程度，甚至导致死亡。
为此，化工青队确定开展急救技能宣扬系列活动，普及卫生抢救学问，提高同学互救、自救的力量，让高校生都能学到基本卫生抢救学问以便应对日后可能消失的各种危机状况。
二、活动主题
急救学问走进校内
三、活动目的
1、通过培训使同学了解基本的急抢救理的学问，渐渐把握基本的急抢救理的方法，以便同学在遭受急病及意外损害时能够自救互救。
2、通过正规的医学急救培训，有效提高高校生的急救力量，使广阔同学学习如何准时、正确的进行现场急救处理。
3、增加高校生与医护人员的沟通与合作，增添对抢救学问的理解和应用。
4、进一步推动急救方法的普及，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在高校生中得以弘扬，促进和推动急救学问和技能在全校的普及
四、活动内容
活动当天，我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点，青队成员四处发放急救学问宣扬单，并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟，一部分队员则与其他人进行有奖问答，奖品设等级，答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。
五、活动时间
6月5日中午12点
六、活动地点
宜宾学院1平台
七、活动流程
前期预备：
1、宣扬内容的预备，并在活动前打印出来
2、问答题内容的预备，并在活动前打印出来
3、活动前奖品确实认和购置
4、邀请医院护士前来急救演练
5、部门人员的参与状况确实定及分工
6、活动的前期宣扬，建议在各个班级群里宣扬
7、活动进行时尽量把学问宣扬到位
8、仔细进行活动总结，吸取阅历，正视缺乏
9、做好活动资料的整理
10、把所借器材归还
八、留意事项：
1、由于是宣扬活动，所以宣扬单，答题卷肯定要足够吸引人，尽量要让活动活跃起来。
2、活动过程中尽量维持秩序，让大家有秩序的观看演练以及答题。
世界急救日宣扬活动方案3
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的其次个星期六定为“世界急救日”，盼望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救学问的普及，让更多的人士把握急救技能，在事发觉场挽救生命和降低损害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。依据红十字会与红新月国际联合会的精神和要求，围绕市红十字会制定的《开展20xx年“世界急救日”主题宣扬活动的'通知》，结合我园实际，就我园的“世界急救日”活动做如下支配：
一、活动主题
急救与日常及灾难中的危急。
二、活动时间
20xx年9月5日～17日
三、活动内容
1.宣扬发动，主动营造主题环境气氛。
依据20xx年“世界急救日”的活动主题，制定我园的宣扬标语为“学习急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际，全园主动创设营造深厚的气氛。幼儿园家长园地开拓特地的版块，宣扬“世界急救日”的相关学问。
2.学习培训，观看网上急救学问专题。
为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物去除等急救措施，我们通过网络学习急救学问活动，了解胜利施救，挽救生命的真实故事，让全园的教职员工以及幼儿都对急救学问有一个感性的熟悉。
3.依据年龄，实施粗浅急救学问教育。
基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点，我们要求各班依据小班、中班、大班幼儿的进展水平，老师利用晨间谈话将急救学问与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合，关心幼儿从小树立急救意识。
4.幼儿园开展地震应急疏散演。
通过地震应急演练，使幼儿把握应急避震的正确方法，熟识震后我园紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，能快速、高效，有序地进行撤离，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发大事下的应急反应力量和自救互救力量。
5.通过家校路路通，向家长宣扬急救学问，参加急救学问竞赛。
通过家校路路通，告知家长可以登陆“张家港在线”、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救学问竞赛专题页面答题，也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。
世界急救日宣扬活动方案4
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的其次个星期六定为“世界急救日”，今年的“世界急救日”是9月13日。依据中国红十字总会、省市红十字会办公室下发的《关于开展“20xx世界急救日”系列活动的通知要求，我校红十字会现制定“世界急救日”活动方案如下：
1、活动时间：20xx年9月12日中午及下午其次节课(班队会)
2、活动地点：各教室
3、活动对象：全体师生
4、活动内容：
今年“世界急救日”的主题是“急救与日常及灾难中的危急”。我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训，一是邀请桃红中学校医进行一级培训，二是各班级班主任开展二级培训，通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的急救方法，同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简洁的创伤包扎处理。
5、活动要求：
(1)仔细谋划，主动营造“学习急救”的良好气氛。围绕活动主题传播抢救学问和理念，主动营造深厚气氛，确保开展的“世界急救日”活动取得实效，努力提高我校红十字会应急抢救培训的知晓率和参加度
(2)做好活动资料的留存收集，于9月16日前将活动总结、培训及宣扬活动图片(4张)、普及性抢救培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济抢救部。
世界急救日宣扬活动方案5
各县(区)卫生计生局,市级各医院:
为了广泛宣扬和普及应急学问,增添我市广阔民众的公共平安意识,提高应急避险和自救力量,全面普及急救常识,我委定于20xx年9月4日至9月9日围绕“世界急救日”活动广泛开展应急学问宣扬普及活动。现将活动有关事项通知如下:
一、组织领导
为切实加强本次活动的组织领导,成立大同市卫生计生委“世界急救日”主题宣扬活动领导组,组成人员如下:
组长:王xx
副组长:张xx
成员:王xx
二、活动支配
(一)活动时间
20xx年9月4日至9月9日
(二)活动主题
“急救与日常及灾难中的危急”
(三)活动地点
1各急救站站点
2机关单位、企业、学校、社区、机场、车站等地
(四)活动内容
1、9月9日前,“120”各急救站在站点自行组织形式多样的急救学问宣扬活动
2、9月9日举办急救学问讲座。讲座内容:如何正确拨打“120”,心跳呼吸骤停的紧急处理,生活中常见意外状况的处理(包括:气道异物、急性中毒、电击伤、溺水、中暑、动物性损害等),灾难中的避险和自救(包括:自然灾难、事故灾难、公共卫生突发事以及社会平安事)。
现场急救学问趣味竞答
三、活动要求
(一)提高熟悉,加强领导。全市“世界急救日”主题宣扬活动在领导组领导下进行,详细工作由市紧急医疗救援中心组织。各县(区)、各医院要充分熟悉开展“世界急救日”主题宣扬活动的重要意义,高度重视,严格把关,细心组织,切忌走形式、走过场,并结合实际,制定详细的实施方案,确保宣扬活动落到实处,宣扬效果取得明显实效。
(二)细心策划,多方参加。各县(区)、各医院要以这次宣扬活动为契机,结合本单位工作实际,充分利用各种宣扬形式,细心策划,整体推动,全面落实,形成部门组织
领导,企业响应,群众参加,社会反响良好的宣扬气氛。
(三)仔细总结,准时上报。本次活动将作为急救站质控工作内容,纳入年度考核。各县(区)卫计局和市级各医院要准时总结本次“世界急救日”主题宣扬活动的工作状况,并将总结、活动照片、视频等资料于20xx年9月1日前报领导组办公室。
世界急救日宣扬活动方案6
各基层红十字会、教育体育局红十字会、团体会员单位：
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的其次个星期六定为“世界急救日”，今年的9月8日是第19个“世界急救日”，主题是“交通平安“救”在身边”。请各单位结合实际，仔细策划、科学实施，主动开展宣扬主题活动。现就活动开展通知如下：
一、开展好主题宣扬活动
以“世界急救日”为契机，紧抓主题，围绕“交通平安‘救’在身边”广泛开展主题宣扬活动，充分利用宣扬栏、电视、报刊、网络、微信等宣扬载体，传播应急抢救学问与理念，推动红十字抢救工作的开展。通过宣扬，让广阔群众深刻感受红十字“救”在身边，扎实提升推动我区红十字应急抢救培训工作深化、规范开展。
二、促进“抢救培训百万工程”项目的顺当完成
依据省红十字会下达的“抢救培训百万工程”培训任务，结合上半年进度状况，全区连续开展抢救技能培训“五进”活动，面对全区群众开展红十字抢救员和群众性急救学问普及性培训。急救日期间，可通过应急救援逃命演练、抢救技能演示、抢救学问讲座、防灾避险学问传播等多种形式的培训和宣扬工作，主动提高培训质量和效果。
三、开展抢救培训进社区活动
全区各办事处仔细指导社区开展“世界急救日“主题宣扬活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣扬活动以及抢救培训活动，并邀请交巡警部门为群众交通平安法规，提高社区群众交通平安意识。
发挥抢救培训基地及“博爱家园”作用，面对公众及社区居民开设“红十字抢救培训公益大堂”，主动推动红十字抢救培训进社区活动。
加强自动体外除颤器〔AED〕相关抢救学问的宣扬与普及，提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。
四、开展抢救培训进校内活动
在区中学校中围绕20xx年“世界急救日“主题“交通平安‘救’在身边”广泛开展主题宣扬活动。充分发挥“学校健康平安辅导员”作用，组织同学开展交通平安讲座、防灾避险演练、普及抢救学问培训等活动，让更多在校同学学习和把握急救学问和技能，在危难面前能逃命避险、自救互救、爱护生命平安。
“省红十字示范校“连续发挥辐射引领作用，细心策划主题宣扬活动。可带头邀请交巡警部门给同学及家长开展交通学问平安讲座，提高同学交通平安意识，为同学的校内平安、出行平安、人生平安做好教育宣扬工作。
五、开展急救学问的普及与宣扬工作
各单位以“世界急救日”为契机，在此期间，提前细心策划支配，开展应急抢救培训、演练及社区宣扬等活动。充分利用宣扬栏、电视、报刊、网络等宣扬载体，围绕主题传播抢救学问与理念，主动营造良好的社会气氛。推动红十字应急抢救培训工作深化、规范开展，切实提高群众自救互救的力量，促进公益性应急抢救十万培训项目顺当实施，全面打造红十字抢救培训品牌。
请各单位严密组织、科学实施，于9月12日前将“世界急救日”主题活动状况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。
联系人：邱xx
电话：xx
博爱邮箱：xx
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