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世界环境日活动策划方案5篇(国际环境日活动策划)

时间：23-10-04 网友

世界环境日活动策划方案1

一、活动目的：

20 年6月5日是世界环境日，值此契机我校准备开展学校“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”世界环境日暨节能宣布传达周活动，旨在培育同学的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校内。

二、活动时间：

20 年__月__日

三、活动支配：

(一)活动启动仪式

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教赛过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、6月__日各班级开展“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求：

1)熟记活动口号，懂得洁净校内是我责；

2)落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；

3)劝说同学不乱丢垃圾；

4)只要发觉果皮纸屑等就准时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；爱惜水源，慎用洗涤用品；节约用电，顺手关灯；爱惜树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；爱惜绿化，参预种树，养树活动等。

(二)活动实施阶段

1、各班主任要时常利用午会、班会认真做好宣布传达鼓动工作，使同学明白这是熬炼自己、关怀他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校内环保卫士的带动下，每个同学都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”活动岗，七、八班级每班在自愿报名的基础上推举一位同学加入活动岗，要求工作认真负责、疼惜环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不疼惜校内的行为。(工作认真负责的环保卫士将推举参预校外环保活动。)

3、每班选择一条环保宣布传达口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。

4、团委会将环保卫士活动岗发觉的状况每天在广播站进行批判或表彰通报，对于违纪行为第一天只通报不扣分，活动开展的其次天开头，将记入班级纪律卫生评比。

世界环境日活动策划方案2

地球环境是人类生存进展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严峻的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，爱惜我们生存的环境，珍惜共同的家园——爱惜地球是我们每位公民责无旁贷的责任。博乐市二幼以”6。5”世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣布传达活动，全面提高师生环境爱惜意识，培育幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。

二、活动主题”低碳减排，绿色生活。”三、活动内容：了解我们四周的环境状况，知道爱惜环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。慢慢感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任爱惜环境和公共设施，养成良好的环保行为。

1、一日活动，渗透环保训练。各班级组在一日生活、各种集体训练活动渗透环保训练，并开展适合幼儿特点的训练专题活动（各班自主选择训练内容），各班有环保主题墙。（6月3日——6月8日）2。加强宣布传达，增加环保意识。向家长发放《家庭环保学问调查表》，了解家长的环保意识。（6月3日——6月6日）3。心灵手巧，进行变废为宝。各班制作分类回收箱，鼓舞幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园训练中成为有价值的训练资源。

大班：环保时装秀，幼儿在家长的关怀下共同制作一件环保时装带到幼儿园，各班老师在班内组织幼儿进行环保时装秀呈现活动，对参预制作的作品进行评价，选出2-3人参预班级组角逐。（6月6日下午班级进行，6月7日下午班级组呈现。）中班：小小世博会，家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级呈现。（6月6日下午班级进行，6月7日下午班级组呈现。）小班：玩具大聚会，家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级呈现。（6月6日下午班级进行，6月7日下午班级组呈现。）4。主动行动，争当环保小卫士。

大班：进行集体活动《我是环保小卫士》，增加环境爱惜意识，幼儿小组合作设计《争做环保小卫士》海报，评比”环保小卫士”。

中班：进行集体活动《熟识环保标志》，了解并熟识几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记，评比”环保小卫士”。

小班：进行集体活动《花儿好看我不摘》，懂得了要疼惜花草树木、爱惜四周环境的道理，为幼儿园绿化带捡拾落叶，评比”环保小卫士”。

世界环境日活动策划方案3

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高同学的环境爱惜责任感。

4、增加环保实践活动的力气。

二、活动内容

（一）成立领导小组组长：，副组长：，成员：、、等。

（二）开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。

2、参预我区世界环境日宣布传达纪念大会。

六月三日上午： —— ：，滨江公园南门广场，四班级部分同学参预，带队：、

3、开展一次环保宣布传达绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由同学创作，老师选择优秀作品，老师负责。

4、进行一次社区环境宣布传达与调查。

面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五班级同学快板表演”市民环保指南三字歌”，负责组织。

5、出一期渗透环境训练的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣布传达画由负责。

6、开展一次环境训练的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议

9、开展一次以”循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，负责。

三、活动总结。

1、同学的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动策划方案4

为纪念“六。五”世界环境日，在全校营造深厚的环保宣布传达训练氛围，结合我校的实际状况，现制定我校“世界环境日”活动方案如下：

一、活动主题

围绕今年我国世界环境日“共建生态文明，共享绿__将来”这一主题，通过开展形式多样、内涵丰富的宣布传达活动，使全校同学参预、支持环境爱惜，从我做起、从现在做起，突出环境爱惜、生态文明理念，树立较强的环保意识。

二、活动时间

20 年5月29日—6月10日。

三、组织领导

负责部门：校长室

协作部门：总务处训练处少先队

四、活动内容

统一思想，明确目标，了解开展本次活动的目的和意义、活动支配。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。进行活动启动仪式，并通过各类网站对活动进行宣布传达。具体工作如下：

1、制定活动总方案(5月29日，负责人：吴晓梅)。

2、国旗下讲话：环保训练(5月30日，负责人：章飞)

3、制作、悬挂宣布传达横幅(6月4日，负责人：刘__)

4、出一期世界环境日主题黑板报。(6月2-4日，负责人：各班班主任)

5、开展“废旧电池回收”的活动。(6月8日，负责人：马震圣)

6、开展“环保小制作”评比活动。每班推选5个作品在全校呈现。(6月2-4日，负责人：各班班主任)

7、环保小故事演讲角逐。(决赛：6月8日，负责人：俞晓燕)

五、活动要求：

1、思想上要重视，更新观念，落实到行动。

2、努力协作学校的素养训练，主动响应上级号召，选择实行各种有效的活动措施，使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的熟识，力争让同学们在丰富的活动中学习学问，提高环保意识。

3、全员参预，整体提高。

4、从身边的事情做起，主动打造绿__学校和特__学校的创建。

活动目标：

1、了解6月5日是世界环境日，培育幼儿初步疼惜环境的意识。

2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。

活动预备：电脑图片若干，有关环境爱惜的公益广告，环境被污染的视频

活动过程：1、出示电脑图片，引导观看，你知道这个图案说的是什么意思吗？世界环境日是每年的几月几号？你知道世界环境日是怎么来的？

2、理解世界环境日的来历：提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参预的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，争辩了爱惜全世界环境的行动方案，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界__都来留意爱惜我们人类必需生存的环境。由于只有一个地球，让全人类都来爱惜地球妈妈。

3、了解20 年世界环境日的主题：

每年的世界环境日都有一个主题，今年的主题是：“绿__消费你行动了吗？”，领先提议人们少开车，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，削减机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿__环保行动。

4、“世界环境日”我应当做什么？

作为一个小伴侣，我们应当如何爱惜地球妈妈，为环境爱惜做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为？“怎样使大家都行动起来爱惜环境呢？”幼儿争辩。只有全社会每个人都行动起来爱惜环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告，爱惜环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手，领先提议全社会进行爱惜环境的活动。

世界环境日活动策划方案5

活动目的：

一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

二、进一步了解环境的与人类的关系。

三、提高同学的环境爱惜责任感。

四、增加环保实践活动的力气。

活动内容：