幼儿园开展手绘比赛活动方案
一、活动目的
通过手绘比赛活动，激发幼儿的创造力，培养他们的观察能力和色彩感知能力，提高其绘画水平和绘画技能，同时也能加强幼儿之间的友谊和沟通交流。
二、活动对象
幼儿园全体学生，分为3-6岁组。
三、活动时间
活动分为两个阶段：
1.报名时间：在开展活动前一周内进行报名，报名截止时间为活动前两天。
2.比赛时间：活动当天上午进行评选和颁奖，活动结束后，可将参赛作品挂在班级墙壁上，供其他幼儿观赏。
四、活动准备工作
1.制定活动方案和活动计划。
2.宣传推广，包括给家长发放通知书和宣传海报，宣传内容包括比赛主题、比赛规则、报名方式和奖项设置等等。
3.相关物资准备，包括白纸、颜料、绘画工具等。
4.评委的选拔，评委需有绘画或美术等熟悉领域者，评委数量为3至5人，评委随机组合，避免与本组学生有任何亲属关系或感情关系。
5.活动场地的准备，比赛需要有足够的地方让学生进行作画，还需要准备桌子、椅子等好用的设施，考虑园内外天气的影响安排好场地。
五、活动流程
1.活动前：
（1）确定比赛主题。
（2）宣传推广。
（3）准备比赛物资和场地。
（4）招募评委。
（5）在教室或公共区域布置展现区。
2.比赛当天：
（1）说明比赛规则和评分标准。
（2）放鸣哨开始比赛。
（3）学生进行创作和绘画，绘画时间为1个小时。
（4）提交作品。学生需要在规定时间内将画作交给活动工作人员。
（5）评委评选出三个获奖作品，并在活动结束后发放奖项。
3.活动后：
（1）将获奖作品在展现区上进行展示。
（2）将其他优秀的参赛者作品归类整理，便于家长和孩子在闲暇之余品味和欣赏。
（3）对比赛过程进行总结和反思。
六、活动评价
1.提高了幼儿的艺术审美能力和创造力，提升了幼儿的心理素质。
2.促进了幼儿园师生之间的相互交流和合作，增强了团队精神和集体意识。
3.孩子们在比赛中感受到了竞争与付出的成就感，提升了他们的自信心。
4.活动全方位、多元化的展示了幼儿们的想象力和创造力，让家长更好地了解孩子的绘画能力和创作风格。
七、注意事项
1.评委需公正、客观地评价作品，不得有私心或偏见。
2.人员安排需周密，确保活动流程顺畅。
3.注意安全，防止活动过程中出现意外伤害。
4.活动结束后要将所有相关物品妥善处理，保持活动现场的整洁和卫生。
5.活动中需要保密投票结果，确保公平公正。
通过此次手绘比赛活动，希望幼儿们可以在活动中愉快地创造和画画，欣赏和发现美，同时也可以通过比赛更好地提升技能水平，加深对绘画的热爱和理解。
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