少先队活动方案(共4篇)

时间:22-10-03 网友

篇一:少先队活动方案(定)

少先队活动方案

感恩——生命因为有你而美丽

永年中心小学校 管秀梅

【活动背景】

现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取.并懂得:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.还要扩充我们的感恩之心。我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩,社会对我们的关爱之恩;甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。

【活动准备】

1、通过一系列活动感知感恩.

2、学生布置好会场。

3、各小队准备好表演的节目。

4、自制贺卡。

活动形式:

唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。

活动开始:

集合列队,整理队伍

一、 全体立正。(清理人数,各小队向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数并请求开展活动,辅导员同意开展活动)

二、 出旗.

三、 唱队歌.

四、 中队长讲话,宣布活动开始。

五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。 欢迎主持人上场!

五、活动过程:

(一)、开场

1、播放背景音乐《感恩的心》.

2、主持人合:各位少先队员们,下午好!

(二)、感恩父母

主持人女:同学们,我们的生命谁给的?

全体:父母!

主持人男:又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?

全体:父母!

主持人女:是啊,在我们成长的路途中,父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。现在就让我们进行现场大调查。(现场调查学生)

1、你是否还记得你过生日时,父母都为你做了什么?

2、在父母为你做了那么多的事中,哪一件事最让你感动?

3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。

主持人女:从刚才同学们的谈话中,我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

主持人男:今天,在我们的活动现场,我们的同学则把这首诗编成了舞蹈。以此献给自己的父母.就让我们一起来欣赏舞蹈《游子吟》

主持人女:感恩不需要惊天动地,只需要你的一声呼唤,一丝感慨,甚至是一声亲切问候,感恩需要你用心去体会,去报答。

主持人男:在我们人生旅途中对我们默默付出的不仅仅只有我们的父母,还有我们朝夕相处的老师.

(三)、感恩老师

主持人女:老师总是默默的为我们付出,默默的关心着我们。有的老师为了学生甚至不顾自己的生命危险.请看屏幕。(观看张丽莉视频,配解说词)

主持人男:其实在我们的生活中有无数个这样的张丽莉老师。请看视频,同学们猜猜姐姐说的老师是谁?

主持人女:同学们,你们知道这位姐姐说的是谁吗?

既然同学们都不知道,那让我们一起来揭晓谜底。请看屏幕(学生齐喊陈老师),是啊,她就是我们班的陈老师。下面就有请请老师为我们说几句。

主持人女:在同学们的学习生活中除了陈老师,你们还有那位老师让你感到幸福,为什么让你感到幸福呢?

主持人男:是啊,如果说我们是祖国的花朵,那么老师则是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少的心血啊!就让我们对老师说一声“老师您辛苦了"(诗朗诵)

主持人女:此时此刻,我相信,老师们已经感受到了我们跳动着的那颗感恩之心。那就让我们向老师献上我们最真挚的礼物。全体起立,向左向右转向后转!敬礼!礼毕!坐下。

主持人女:在我们生活中,我们不仅仅享受着来自父母和老师给我们的关爱,我们还享受着来自祖国各界人士对我们的关怀。

(四)、感恩他人:

主持人男:同学们是否还记得2008年5月12日的汶川大地震。当地震发生之后,是我们的党,我们的战士,我们的人民第一时间赶到现场,帮助我们灾区的同胞度过困难。(出示图片)

主持人女:不仅只有灾区的同胞受到了党和国家的关怀,就连我们学校也受到关怀,如我们是全县第一所省级乡村少年宫,国家为我们添置了许多设备,我们也开展了很多的活动.(出示图片)

主持人男:不仅如此,很多有困难的学生,上级领导还给他们送去了慰问金。(出示图片)

主持人女:我想此时此刻感恩二字已经深深埋藏在我们每个人心中!感恩父母、感恩老师、感恩朋友,更要感恩社会!

合:同学们,让我们携起手来,让我们的世界更加美好!让我们共同宣誓.(全体起立宣誓)“从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学会感恩,懂得感恩,做一个感恩于心报恩于行的人”

主持人男:此时此刻,我们每个人心中对于感恩二字都有了一个更深刻的理解,我知道同学们还有许多话说.那么,就让我们用手中的笔把自己想说的话写在心愿卡上。写好的同学就请举手.

主持人女:还有许多同学想表达自己心中的感激之情,但由于时间原因,在此,我们就不一一作答。下来之后来请班长收集心愿卡张贴在我们班的教室里。最后让我们伴随着这首动人的歌曲来诉说我们的情怀.(放《感恩的心》音乐:并做手语)

主持人女:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人! 主持人男:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切. 中队长:1、下面有请中队辅导员管老师讲话。

2。请中队辅导员带领我们呼号

3。退旗,敬礼

4 五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题队会到此结束。谢谢各位领导的亲临指导。(敬队礼)

篇二:小学少先队活动方案

小学少先队活动方案:

指导思想:

利用各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识,结合学校开展的各项活动,进一步弘扬中华民族的传统精神。

活动目的:

“爱心”与“文明”是人间的春风,学校大队部根据学校特点,抓住活动契机,让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生.

活动口号:我是文明小卫士。

活动时间: 2013年9月至2013年10月

活动安排:

一、环保类:

1、 在家中种下一棵小树,让小树和我一起成长。

3、绿色校园,从我做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰。

二、爱心类:母爱,永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲.通过了解妈妈、慰问妈妈的活动,引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心,以点滴的行动增进家庭亲情的交融,让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。

1、 听妈妈讲述自己小时候的故事,与妈妈一同回忆小时候的趣事,体会母亲的养育之恩。低年级同学可利用晨会交流,中高年级同学给妈妈写一封信,用亲切的话语温暖妈妈的心。

2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。(为妈妈制作一张感恩卡,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话).各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。

3、主动做家务,给母亲一份惊喜。

4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。

三、助人类:三月五日,是传统的学雷锋日,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机,利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动;

2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。

3、利用集体晨会宣传好人好事.每学期评选出各班助人为乐的同学,号召大家学习。

4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报.

四、自护类:三月的最后一个星期,是全国中小学生的“安全教育周”,我校将开展 “关注安全,珍惜生命,远离毒品。"等系列主题教育活动.

1、开展“平平安安真快乐”主题队会。

2、“校园不安全因素小调查”。

3、“安全事故小调查”。

4、安全知识竞赛。

5、国旗下讲话。

6、黑板报专刊。

少先队活动方案

一、活动的主题:“自护,自强”

二、活动目的:

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招,培养自我保护的能力。 活动前准备:

1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料.

2、拍摄好与主题相关内容的录像片.

3、印制自我保护八招资料50份.(每个学生一份)

三、活动主要内容与过程:

(一)中队长主持中队会仪式:

(二)中队长宣布活动开始:

主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖

国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命.

乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者.

甲、乙:今天,我们围绕“长自护本领”这主题,召开一次“争当雏鹰小卫士"的主题队会。(在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面)

甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门.

(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。 乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言)

甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判.(消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法)

消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。(屏幕显示第三招)

(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)

乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

第四招:洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏。(屏幕显示第四招)

甲:学校经常举行放风筝比赛,丰富了我们的业余生活,你看,一群快乐的小伙伴来了。(舞蹈:《放风筝》)

乙:刚才,同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝,这也是我要教同学们的第五招:风筝放飞在天空,选好地点第一宗,交通道路不能放,广场田野显威力.

谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?第六招:路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话。(屏幕显示第五、六招)

(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他

该怎么办?第七招:被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳.(屏幕显示第七招)

乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。 小品表演:《课间十分钟》

小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹.)

有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选。(屏幕显示第八招)

甲、乙:自护的本领学会了,在生活中,大家都来争当雏鹰小卫士。

(三)辅导员讲话:

(四)辅导员领呼号

(五)退旗,敬礼!(奏退旗曲)

(六)中队长宣布主题队会结束。

篇三:2013年度少先队工作方案

2013年度

学校少先队工作方案

太平店镇中心小学

2013年4月15日

2013年度少先队工作方案

太平店镇中心小学

一、指导思想:

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力.

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作.

1.每周开展一课时的主题中队会活动。抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动和日常工作的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好少年。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式.做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。

(四)、开展社会实践活动.

加强中队文化,每月更换黑板报,做到月月有主题,并做好检查评比工作.引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

(五)、加强少先队理论研究。

1.开展“辅导员”专题经验交流会.

2.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比.

(六)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排:

二月份:心怀理想 我们出发

1.开学典礼;

2.安全教育;

3.寒假生活交流会;

4.定计划、定目标。

三月份:树形象 争做好少年

1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动;

2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动;

3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。 四月份:学习先辈 做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;

2.“不文明现象”观察活动;

3.全体师生开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动。

五月份:火红五月 燃烧激情

1.做好“5.12”应急演练;

2.开展阳光体育运动会。

六月份: 快乐学习 勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动;

2.总结表彰;

3.“家庭礼仪”调查活动.

七、八月份:丰富暑假 社会实践

1.安排暑假活动;

2.暑假实践,体验生活;

3.暑假实践交流、总结.

九月份:尊师重教 安全第一

1.开学报到,制订学校少先队工作计划;

2.安全教育;

3.庆祝教师节;

4.新学期的打算;

5.全面推广普通话,开展国学经典普通话比赛。

十月份:金色十月 我爱祖国 1.庆祝国庆节 我向祖国承诺;

6.“老人节"以“敬老、爱老、孝敬"为主题,开展主题队会,弘扬中华民族的传统美德;

7.10月13日是少先队建队纪念日,加强少先队光荣感和责任感教育,展“组织队员少先队致使;开我为队旗添新彩"主题活动.

十一月份:学会自救 学会感恩 1.11月9日消防安全日.利用晨会、队会时间,让学生进一步了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识;

8.邀请法制辅导员开展法律知识讲座;

9.开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

十二月份:成长展示 总结2013

1.学习方法交流;

2.纪念12。9学生爱国运动;

3.辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑;

4.书画、手工制作展示;

5.2013少先队工作总结。

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