创先争优赶先进 服务师生长才干
一、背景介绍
为充分发挥学生党员在学校各项工作中的先锋模范作用，大力提升学风建设，增强新形势下开展学校思想政治工作的能力，提高学生党支部队伍综合素质，努力建设一支优秀的党员队伍，造就高素质、高质量的人才，XX支部在本年度开展了一系列以“创先争优赶先进，服务师生长才干”为主题的活动，用科学发展观武装全体师生，提高理论素养。促进学生全面和谐发展发挥政治核心作用，提供坚强的思想和组织保障。党支部配置合理，凝聚力、战斗力强；支部领导作风民主，服务意识强、学习能力强，能够团结带领全体党员同学和广大团员，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，推动本支部学习和科研活动更好更快地发展。培养锻炼一支好的学生党员队伍。组织建设规划，工作到位，共产党员能够充分发挥先锋模范作用；积极为广大同学服务，并能在活动中起带头和表率作用，以此带动和影响广大同学积极响应活动。创建一个好的学风。调动广大研究生的学习积极性，形成学科之间的交叉学习，共同发展，激发智慧灵感，同时加强整个支部的思想道德素养，不断进行理论创新与实践创新。完善一个好的科研机制。争取在科研和实验中，使党员之间互相交流，寻找创新，发表高水平论文。争做服务先锋。以凝聚科学发展、率先发展强大合力为目标，建立健全党员服务工作机制，不断创新志愿服务活动，引导党员密切联系各类服务对象。
二、具体做法
支部通过开展各种形式的活动确实落实以“创先争优赶先进 服务师生长才干”为主题的活动，开展了支部创先争优民主评议、学习雷锋精神主题活动、烈士陵园扫墓、开展支部党员对表定位和认责承诺活动、支部主题生活会等。
(一)“志愿服务你我他 义务维修为大家”活动
XX支部全体党员在XX开展“志愿服务你我他 义务维修为大家”活动，大家顶着烈日，为学校教工和学生进行自行车维修等义务活动。此次义务维修活动，既锻炼了党员同学的实践能力，见证了土木人勤勤恳恳的优良工作作风，也将支部的温暖播洒到更多同学的心中，受到广大学生的一致好评。
（二）学雷锋献爱心活动
发扬中华民族爱老敬老的优良传统，充分调动和发挥学生党员敬老服务的热情与力量，进一步培养学生的综合实践能力和社会公德意识，动员全体学生党员通过多种形式为老人办实事、办好事、送温暖。XX支部党员自发走进XX托老院，和校医院医护人员一同探望老人，开展以“志愿服务你我他 青春奉献夕阳红”为主题的学雷锋献爱心活动，为孤寡老人送去祝福和温暖。此次活动，一方面，培养了学生的沟通能力，使他们能够更好地与老人沟通，宽慰老人心理，有益于老人身心健康；另一方面，也教育他们要用实际行动回报社会对他们的关爱，要常怀感恩之心关爱父母，关爱老人，关爱社会，为建设一个充满爱心、和谐的社会贡献出自己的一份力量。
（三）烈士陵园扫墓活动
清明节，是我国人民缅怀先人，烈士的节日，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我院精神文明建设，XX党支部同学赴烈士陵园开展扫墓活动。同学们在烈士陵墓前默哀五分钟，表达对烈士的哀思，随后开始进行了扫墓活动，扫墓活动后，同学们纷纷表示将时刻铭记先烈们的艰苦奋斗、不屈不挠的精神，以共产党员的标准要求自己，在学校营造良好的学习气氛，实现德智体美劳全面发展，努力成为对社会有用的人才。
（四）“绿色环保”活动
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，XX支部同学到滏阳公园开展“绿色环保”活动。同学们分工有序，有的捡拾垃圾，有的擦拭公共器材，用自己的实际行动宣传环保理念。最后同学们向在场人员宣讲了环保思想并散发环保宣传单。此次活动不仅号召、宣传和引导了“绿色”、“低碳”等的思想，为同学们的校园生活带来生活趣味的的同时，也增强了支部的凝聚力，培养了团结合作的意识和精神。
（五）社会实践“三下乡”
XX党支部一行XX人在党支部书记XX的带领下，开展“三下乡”服务活动，受到当地政府和工人农民的欢迎。实践队XX县开展技术咨询服务活动，向工人赠送科普书籍、资料；为工人讲授工程技术知识、解答工人在技术生产中遇到的各种问题；深入走访农户，开展调查研究，详细了解工人的生产、生活等情况；将同学们募捐的学习用品赠送给当地小学；参观了生态文明村，了解了生态文明村的建设、发展情况。队员们还与当地校友进行座谈，校友们向队员们介绍了所在市县的经济、文化情况，以自己的学习工作经历鼓励师弟师妹们刻苦学习、努力成才。实践活动受到了当地农民的热烈欢迎，农民对技术求之若渴，希望通过大学生的实践将科学技术和文明的生活习惯带到农村，使农民早日脱贫致富。学生们在实践中受益非浅，既了解了农村，又锻炼了自我，增长了才干，增强了社会责任感。
(六)“一对一帮扶”活动
为贯彻落实XX学院党支部开展的创先争优活动的部署，学生党员积极开展了“一对一帮扶”活动。作为中国共产党员，也积极响应党组织的号召。我们的帮扶对象是全院师生。作为XX学院的佼佼者，通过对学院同学的交流与深入了解，党员干部本着“服务师生长才干”的口号，勇于承担责任，帮助本学院经济有困难的同学以及学习基础较为薄弱的同学，召集党员干部发挥自己的优势，募集捐款，用自己的绵薄之力给身边的同学带来春天的希望；学习成绩优异者争取每天抽空为落下课程的同学补课，虽然给予的有限，但在全学院形成了一股良好的学习风气。既减轻了教师的工作负担，也提高了学生的实践能力。帮扶活动不是一朝一夕的事，需要长期坚持。作为党员，我们会尽我们所能，在思想、生活、学习等各方面对广大同学进行全面支持和扶助，能有长足进步，快速成长。
（七）主题生活会
XXX党支部开展以“创先争优活动中的我”的主题生活会。这次的主题会由XX老师主持，选出10名在创先争优活动中表现出众的学生党员做“创先争优活动中的我”的事迹报告。同学们在听完后，纷纷表示会继续学习，扎实前进，做出实效，积极发挥党员带头作用，力争上游，推进自己朝着“创先争优”这个目标前进。
三、成效与反响
XX党支部党建工作成效显著、争创活动特色鲜明，通过常规工作的开展以及特色活动的进行，XX支部建设成了一支具有无限战斗力的队伍。党员干部责任心强，进入角色快，创先争优针对性强，党的活动主题鲜明，党员热情高，参与活动氛围浓，重视制度建设，管理规范，党的组织凝聚力强、影响力大；义务维修工作事情虽小，但见真情，本次活动既锻炼了党员同学的实践能力，也将支部的温暖播洒到更多同学的心中。党员工作发展大有突破，党员工作者作风扎实，党建工作推动了学风建设，社会实践活动。党支部定位准确，目标明确，始终围绕三个提高：提高干部党员素质，提高工作效率，提高服务水平；三个增强：增强向心力、凝聚力、战斗力；三个发挥：发挥党组织战斗堡垒作用，发挥共产党员先锋模范作用，发挥党的先进性作用。从学雷锋，到烈士陵园扫墓，以及绿色环保活动，都足以见得党建工作全局意识强，服务意识浓，工作质量高，制度建设好，活动开展多，表率作用好。有开展，有总结，一向是我们党支部的惯例，近期开展的“创先争优活动中的我”的主题生活会，既是对过去的回顾，也是对未来的展望，党建工作只有开始，没有结束。
下面是赠送的工作总结！！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！！！
上半年中学语文教研工作个人总结
根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：
一、主要工作
（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作
中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。
每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。
（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨
网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。
（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况
我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。
因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。
参与成员
（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩
接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。
此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。
（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作
根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。
我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。
（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题
本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。
（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动
为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。
（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务
1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。
2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。
二、存在的问题和今后的努力方向
（一）存在问题
1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。
2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。
3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。
（二）努力方向
1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。
2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。
3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。
4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。
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