【精选】主题活动策划模板汇总八篇

时间:22-09-29 网友

【精选】主题活动策划模板汇总八篇

【精选】主题活动策划模板汇总八篇

  一.班会趣味阳光青春,健康成长

  二.活动背景

  时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一社交生活,马不停蹄地进入了这个全新的阶段大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大的二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的人格日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,大大提高自己的心理素质,大幅提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的论调来打造一个阳光开创的青春,以正确如何有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

  三.活动目的

  1.让同学们端正对心理健康爸爸妈妈教育的态度,了解其普遍意义和必要性,生活,学习,其他工作中处处体现着心理学。

  2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地更了解自己的职责,并切实地发挥其抑制作用。

  3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识重新认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

  4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心境,正确对待大学生活中正确理解的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级确实成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的爱恋,使整个集体更出色,更优秀。

  四、活动时间

  20xx年4月18日

  五、活动地点

  湖畔

  六、参与人员

  华水电子信息工程建设专业139班全体同学

  七、活动形式

  室外以游戏为主

  八、活动前期准备

  1、心理委员负责上写好策划书,宣传王云委员常务委员出一张前期海报

  3、准备好当天活动需用物品道具及奖品

  一. 活动主题

  我与春天有约演讲比赛

  二. 活动时间

  初赛:xx年3月24日

  决赛:xx年3月31日

  三. 活动地点

  山东师范大学山东建筑大学

  四. 主办者

  山东师范大学思源文学社.济南法学院演讲协会.山东交通大学夏夜文学社.济宁建筑大学交流与沟通高层建筑协会.山东宗教建筑大学机电技术开发院文学社等

  五. 活动目的

  春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等演说高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于大学校园校园的和谐建设,让学生在活动中感怀春天的美好美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中所感受生活的美好,能够更好地享受生活。

  六. 活动意义

  1、培养学生们发现美的眼,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

  2、切实加强山东各高校间的联系交流与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的高中学生团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

  3、通过本次朗诵,引导学生对深秋与生活的热爱,在美好中体会生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。

  七. 活动说明及要求

  1、我与春天有约是此次活动的主题,选手可自拟题目;

  2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

  3、各学校国产汽车依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

  4、每个作品演讲微秒控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

  5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

  八. 活动内容

  1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

  2、比赛流程:

  (1)、初赛:

  初赛由各社自行组织,各选出六名优秀绝不选手参加决赛内容未必限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

  (2)、决赛:

  决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

  b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与即席内容相协调,达到情景相映、吟诵的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

  3、具体流程:

  (1)、每位负责小组成员提前专责一小时到场,选手提前二十分钟入场;

  (2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及讲者,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

  (3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手一次收一次佳绩,以方便统计;

  (4)、嘉宾点评(其间有保安计算最终此后成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  (5)、主持人宣布主持人转入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场终了卫生整理。

  九. 奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  十. 活动经费预算

  待定

  十一. 活动负责人

  活动总负责:谢丹

  宣传:李为轮

  组织:崔恩鑫

  策划:李欢欢

  注:评分规则:

  广告方案:

  雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人官家带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临××;

  红白相间的色调,雪白的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;

  映衬在其中的××雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,她的动感黄金时代时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人??

  祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,以及××精心筹备地圣诞狂欢活动,将激情点燃,刹那间心底里的所有欢乐全部释放。

  圣诞小天使选拔:

  节日期间××将选拔10名小朋友为××六月份的圣诞幸运小天使,参加12月25日26日××举办的各项圣诞的活动。每位送出小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7同学们周岁以上的小朋友即日起即可到××一楼服务中心报名。××将根据报名先后,择优录用。

  圣诞小童星征召:

  凡在唱歌、跳舞等各个方面方面有同样特长的小朋友,均可报名参加12月24日晚××举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使自己得到锻炼蜕变,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品圣诞夜一份。即日起开始,无论个人还是团体均可到××一楼服务中心报名,××将根据报名先后择优录用。

  圣诞谜语有奖竟猜:

  节日期间,逢周六周日,××将在二楼举办谜语有奖竟猜活动,只须光临××即可参加,靠您的聪明才智猜错谜语,赢得精美礼品。

  圣诞老人播撒开堂:

  圣诞节的礼物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光临××就有机会得到圣诞老人送给您的礼物,在这个进账浪漫的节日里收获一份特别的惊喜! 圣诞××送您惊喜:

  每日一物 低价购:节日期间,××为您推出一种商品超低价限量销售,只要光临××就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。

  圣诞节到来之际,××恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!

  宣传计划:

  1、 店内外装饰

  12月11日前,完成圣诞夜氛围的营造 2、 DM广告

  12月10日前印制好,并开始发放 3、 电视广告:

  12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上为画面配音广告;

  班会目的:

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我安全意识;仰仗一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、确定主持人,选定模拟表演扮演者并进行演出。

  2、学生通过各种渠道有关安全方面的资料。

  3、黑板上为彩色粉笔书写“宝贵生命安全第一”主题队会八个字。

  4、制作精美的课件。

  班会程序:

  主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  主持人甲:每个人都有资格享有愉快的人分生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便永远衰败。

  主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的心灵!

  主持人乙:唐山的地震又是那样恶毒,拆散了多少个美好的家庭!

  主持人甲:人的生命只有一回,生命是多么珍贵!

  主持人乙:所以,我们要懂得慈爱生命,学会自救自护。

  合:四(1)中队“珍惜安全第一”主题班会现在开始!(学生鼓掌)

  主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的升级版。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生也常飞来的噩耗;看到一些骇人听闻、惨不忍睹的灾难在肩头我们身边,请看图片

  一、 看图片

  主持人甲:同学们,当你面对齐广君,你是慌不择路还是冷静逃脱?

  主持人乙:当你面对凶恶的持刀贼人,你是冲上去搏斗还是机智自救?

  主持人甲:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是适可而止不能自拔其中还是适可而止?

  主持人乙:当你过马路时是走斑马线还是在大路上横冲直撞?

  主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

  二、小品

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的圣诞礼物。

  a:借给我踢踢吧,只要十分钟。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  b:这可是在公路边,不行呀。

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:好吧!(a、b踢球两个来回。)

  a:看球!(球被踢到公路中间)

  b:怎么办?我的球……

  a:没关系,我去捡。

  b:算了吧,这么多车。来来往往,我怕……

  a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(鼓掌)

  主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(指名说)

  合:是啊!这多危险啊!为了的足球,送上一个生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意事项呢?

  主持人乙:下面我们来下面进行选择题问答。(课件出示)

  1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

  2、哪些东西一概带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

  3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

  4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

  合:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是,当我们孤身在家的时候,安全知识也不能少,请看

  三、情景剧:

  a:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  b:我,你李叔叔。

  a:李叔叔,怎么没听爸爸强调指出过呀!

  b:噢,我是新来的,时间不长,是你老爸让我来拿东西的。

  a:(开门)叔叔请进

  b:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  a:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸妈让你来拿什么东西?

  b:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  a:(大吃一惊)啊!!

  b:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  a:(乖乖地到抽屉去拿钱给b)

  主持人乙:同学们,如果你是剧中的小孩子,你会怎么做?(指名谈自己的做法。)

  主持人甲:你们说得真好,真必须为强烈你们强烈的安全意识放鞭炮。独自在家时,生人敲门别理他,是熟人那就要有礼貌多答话。

  主持人乙:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员黄莉娜为哼大家演奏一首——《但愿人长久》。

  主持人甲:在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,正确的卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  主持人乙:我建议看谁了解膳食安全专业知识知识最多,比比谁最注重安全。还有奖品发的哦,同学们愿意吗?

  主持人甲:好,现在开始,看谁第1个发言

  四、饮食安全知识汇报

  主持人甲:生命在于运动,下面有几个想带我们伴随着欢快的`音乐去领悟生命给我们带来的快乐。请欣赏舞蹈《健美操》

  主持人乙:虽然舞蹈是美丽的,可是美丽舞蹈的舞蹈需要生命的存,所以我们要珍惜生命,学习安全知识。

  五、下一个环节是常见安全知识问答测试(含识别一些交通标志)

  主持人甲:系统安全看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙:我们俩可嘛受益匪浅呢!

  主持人甲:光说不练、纸上谈兵可不行。

  主持人乙:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈谈你的体会吧!

  劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养教师热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生分会生存、学会生活、学会学习的一般而言本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案概述:

  一.劳动卫生习惯强化

  (一)职工卫生习惯教育:大力加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动普及教育活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

  (二)班级大扫除:开展社交活动一次以班级为单位的大扫除活动。清理低年级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选符合规定班级。

  (三)个人卫生大检查:大学生要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

  二.今天我当家——当家小能手评比

  提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报演示,并附照片介绍,评选当家小能手。

  三.各级段活动准备及其要求:

  (一)高二自理能力比赛:

  1.每位学生中学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

  2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的睡衣(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

  3.休息时间要求在最短的时间内完成地简简单单。评选优胜奖和达标成就奖。

  (二)二年级捏橡皮泥比赛:

  1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。剧作摆放在盘子里展示

  (三)三、四年级钮扣比赛:

  1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

  2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

  (四)五、六年级剪贴画比赛:

  1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

  2.比赛每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。

  (五)活动时间:6.1儿童节前夕

  (六)奖项设置:各项比赛设立符合规定半决赛奖和优秀奖。

  第二篇:五一主题活动策划方案

  活动目的:

  让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的知道美德,劳动最光荣,从小养成自己丑事的事情自己做的好习惯。

  活动准备:

  小品表演、文具书包等

  活动过程:

  (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员班主任指导老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

  (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌

  (三)、宣布活动开始

  (四)、具体活动

  支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的晓得么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

  1、 介绍“五一”劳动节的由来

  支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的古尔邦节,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么在工作中的?

  2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

  支持人:我们的父母为了都市生活,也为了我们每几名同学,他们呀辛苦了!我们小朋友应当怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做成得对?

  3、小品表演

  支持人:恳请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家即便帮爸爸妈妈做些什么事?

  4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

  支持人:同学们真能干!为家里做事,义不容辞是我们每种小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展出一下(当面五位同学比赛假意整理书包和穿衣)

  5、五位同学比赛整理书包和穿衣

  支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠职工来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》

  6、 小合唱《劳动最光荣》

  (五)请辅导员老师发表演说(同学们我们要自小养成热爱劳动的好习惯,双亲才能成为一个对成为社会有用的人。)

  (六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

  (七)、退旗,敬礼

  (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

  一、时间:

  国家法定节假日(端午节为农历六月初五日)

  二、地点:

  1F帝廊,六楼富豪轩

  三、活动目标及活动初衷:

  乙卯重五

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分两髻,艾束着危冠。

  旧俗方储药,羸躯亦点丹。

  日斜吾事毕,一笑向杯盘.

  陆游这首”乙卯重五诗”描写了当时的人们在端午节的生活习俗.吃了两角的粽子,为了是这一年平安无恙.今年的端午节,富豪康博酒店也特此为您的探亲,访友准备了精美的礼篮粽子.富豪康博酒店端午节全场赠送多多!

  四、营销对象:

  端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

  五、主题:

  “万水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享清明美食节!”活动主题标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

  六、促销活动组合

  1、客房部活动期间采取相应“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

  2、餐饮部以万水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食节!的主题开展如下促销活动。

  1)、活动期间6楼富豪轩菜金乐享九折优惠。单桌消费20xx元以上送新派粤菜一款,(赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等)。

  2)、西餐厅正式发布以下优惠:A.节假日期间来餐厅就餐者六人三人以上(含三位)免一位;

  B.活动期间,特色下午茶两名享受三名免一位优惠。

  活动目的:为弘扬尊师重教的传统美德,内敛培养广大学生尊师爱师的感性,结合学校本学年阐明“尊老爱幼教育年”的活动,在兴大中营造尊师气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过真诚表达衷心对老师的敬意,试玩到尊敬老师的愉悦感受。同时,通过活动,让全体教师体验幸福,进一步明确责任。

  活动内容:五个一

  1、学唱一首表达爱师的歌曲,并把歌词抄写下来。(音乐课、班队课)

  2、所画一幅老师的画像。

  3、认识学校每一位同学。

  4、为老师做一件不辞劳苦的事。

  5、写一篇以“尊师”为主题的作文。

  活动要求:

  引导队员不但要尊敬自已的班主任、辅导员、科任老师,还要尊敬学校领导、其他教师员工的工作情况,从而获得对教师队伍的总体认识。要体验“老师备课、上课”的辛苦,还要体验学校领导管理工作的困难教育和员工服务教育教学工作的艰辛,教育队员不但要尊敬自已的老师,还要尊敬学校的领导和所有教职员工。

  活动措施:

  1、“五个一”活动之中分别评选出本校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖数名。

  2、三至六年级以画册形式把《尊师》其中一首歌词抄在贺卡上面。第九周星期一晚上2:00由各班中队长收齐交到大队部。(第十六周文化节进行尊师歌词比赛)

  3、一至三年级所绘一幅老师的画像,四至五年级设计一枚《尊师章》。画像、尊师章不统一准许,只要体现学生对老师充分反映的尊敬,有特色,色彩鲜明。学校统一发一张参赛复印纸。可以先上网查找资料,然后再设计。第十周星期四下午2:00由各班中队长收齐交到大队部。

  4、第十周班队课,利用教学平台,学校宣传栏教会学生的学校每那位老师和为老师做一件力所能及认识事的方法。(以调查表形式抽查学生)

  5、第十二周班队课,写一篇以“尊师”为主题的作文(一至二年级抄写尊师原词,三至四年以日记形式200字以上的日记,五至六年级不少于400字的作文。

  通过尊师“五个一”的活动,让全校师生学会尊敬老师,懂得知恩、感恩、报恩。培养了学生学习效果,动手实践能力、综合运用能力。得到了锻炼、提高,达致学校提出的要求。让最珍贵的孝心及感恩行动艾麻在社会的每个仁爱角落。

  阴历五月初五初五是中国的传统节日——端午节,自20xx年开始,端午节月底正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引老年公寓外地人居民积极参与,不但能达到活跃心境、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进我们对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的发展史历史指导意义,从而使民族精神得以传承。

  二、活动主题

  “品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛

  三、活动时间

  端午节前夕

  四、活动地点

  三江超市门口

  五、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在社交活动活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以产生共鸣社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

  参与对象:社区干部和社区居民

  活动方式:

  1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

  2.第九名由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。

  3.向得奖者颁发相应“礼品”。

  4.凡赠品参加比赛者都送一份纪念品。

  5.比赛结束后,将所完成的棕子献给辖区孤寡老人、高龄妇人及残疾人。

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。

  参与对象:社区居民

  (三) 蛋体彩绘

  参加活动的住户或小朋友每人持社区活动一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上为现场作画,一展身手,终最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。

  (四)趣味有奖知识竞赛

  设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获颁礼品一份。

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