学校篮球比赛活动方案3篇(校园篮球赛策划方案)

时间:22-09-29 网友

学校篮球比赛活动方案3篇(校园篮球赛策划方案)

学校篮球角逐活动方案1

为丰富老师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民健身运动的开展,促进我校精神文明及和谐校内建设,依据《关于在全校老师中连续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:

一、赛事组委会。

1、成员: 、 、 、 、 、 、 。

2、裁判员: 、 、 。

3、记录员:中学部、学校部、机关各派调一人。

二、报名方式。

选择实行自愿报名方式。

二、角逐时间与地点。

1、角逐时间:20 年 月 日。

2、角逐地点:中学篮球场。

三、角逐方式:

1、依据报名参预人数及总体实力状况进行均衡分队。(注不再按部门、班级进行分组)

2、每队人数为9人,共4队。

四、角逐规章。

1、角逐接受应用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊状况,角逐往后顺延进行。

2、角逐分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。

3、假如参赛队在规定角逐时间10分钟后仍没有到达角逐场地,示为弃权,比分为0:20。

4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

5、上半场和消逝争球时执行跳球,下半场球权轮换。

6、角逐中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

五、后勤保障。

1、后勤负责角逐用记分牌及粉笔到位。

2、中学部负责角逐用课桌凳四套。

3、校办负责角逐队员用水。

六、嘉奖方法。

依据角逐结果,第一、二、三、四名队各队员分别嘉奖价值30、25、20和15元的纪念品。

学校篮球角逐活动方案2

为了传承校内篮球文化,打造一个真正属于政治与行政学院全部宠爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让全部宠爱篮球的老师和同学进行全院性的相互沟通,力求在师生中形成主动的反响,并在活跃校内体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现高校生拼搏进取、团结友情的运动风采。特举办本次“相互沟通杯”篮球赛。

一、活动主题:

增加体魄,加强相互沟通

二、活动特点:

本次角逐接受应用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行角逐,并扩大参赛面,使角逐迅速而灵敏但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

三、参赛对象及要求:

参赛对象:我院全体教职员工,全体同学包括争论生。

组队要求:本科生按班级分专业进行组队参赛,争论生按班级进行组队,包括男队和女队。老师队直接由全部老师组成一支老师男队和一支老师女队。每支队伍请提前预备好各队的拉拉队,并预备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍角逐中场休息时为其加油。

四、活动支配:

(一)此次活动由院团委、院同学会联合举办,院同学会体育部具体承办。

(二)分组方式:本次篮球赛分三组,每组四支队伍,每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线,然后A组第一同B组其次,B组第一同C组其次,C组第一同A组其次进行淘汰赛,决出前三名,然后进行循环赛决出冠、亚、季军。

(三)组织抽签:全部参赛队派队长于20 年3月9日下午6:00在院会议室(文科综合楼二楼)抽签分组,并召开队长会议讲解本次篮球赛的留意事项。

(四)开幕式定于20 年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。

(四)初赛、复赛时间:3月10日—31日下午5:50—6:50;

角逐地点:新区二区篮球场。

(五)决赛时间:20 年4月2日下午4:50;

地点:新区二区灯光篮球场。

五、奖项设置:

团体:一个冠军(150元奖金+篮球一个)、亚军(120元奖金)、季军(100元奖金),并设三个优胜奖。

单项:一个得分王、一个最佳球员

六、评比标准:

(一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。

(二)得分王:男子组角逐中累计得分最高的球员。

七、活动要求:

(一)亲热协作。同学会各部室、各班级班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密协作,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣布传达。充分做好活动前的宣布传达发动工作以及活动中后期的宣布传达、报道、总结工作。

八、预期效果

通过本次角逐,希望能提高同学参预体育运动的.主动性,增加我院各班级和各班级之间的分散力,提高同学们的身体素养,同时丰富大家的课余生活。

九、活动预算

开幕式:140元

裁判费用:10__24(场)=240元

角逐用水:5__24(场)=120元

奖金:370元

奖品费用:130元

总计:1000元

十、应急预案

(1) 年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天,则开幕式改在3月11日。角逐赛程相应往后推移。

(2)角逐过程中如遇特殊状况(如雨天),角逐相应依次往后推移。具体支配由同学会体育部支配通知。

十一、负责人员支配

开幕式:

角逐监督:

赛场协调:

宣布传达:

后勤:

十二、篮球竞赛规章

1、场地:二期标准篮球场。

2、工作人员及其职责:

每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是角逐中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及角逐时间,并按规章要求宣布角逐进行的时间、比分。

3、角逐均依据最新国际篮球规章执行。

(1)角逐双方报名为11人,上场队员5人。

(2)角逐时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

(3)角逐开头,双方以掷硬币的形式选发球权。

(4)角逐开头和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

(5)每次投篮命中后,由对方发球。全部犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必需将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

(6)守方队员断球或抢到篮板球后,必需快速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

(7)30秒违例的规章改为20秒。

(8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

(9)角逐中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队角逐资格。

(10)每个队累计犯规达5次后,该队消逝第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方连续发球,如罚不中,则由攻方连续发球。

(11)只能在死球的状况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

(12)角逐中,队长是唯一发言人。

(13)角逐时间终了,以得分多者为胜方。如消逝平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要消逝某队领先1分为胜方,角逐结束。

(14)在使用小篮架的角逐中,不允许队员消逝扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

(15)角逐中应确定听从裁判,以裁判员的判罚为最终准备。

十三、篮球竞赛运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,敬重裁判、敬重对方、敬重观众。

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

(三)、团结友爱、关怀集体,反对个人主义、小团体主义。

(四)、敬重领导,听从组织。

十四、篮球竞赛裁判员守则

(一)、深入到到学习竞赛规章与裁判法,主动参预裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严峻、认真、公正、精确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互敬重,相互学习,相互支持,留意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

学校篮球角逐活动方案3

为了丰富我校老师的校内文化生活,提高老师的身体素养,全面推动前进素养训练和阳光体育运动,增进老师之间的相互沟通,准备进行老师篮球友情角逐,活动支配如下:

一、角逐日期与地点。

1、时间:20 年 月 日星期三下午 :00正式开头。

2、地点:在学校篮球场。

二、活动方式。

1、学校老师为一个参赛合队,中学老师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。

2、各队选派5名男老师、2名女老师参赛,替补若干名老师和一名队长。

3、各学部没有参赛的老师由老师代表组织成拉拉队,可以为自己宠爱的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起消遣)。

三、角逐方法。

1、角逐分四节各12分钟,得分高者为胜队。

2、角逐第一节双方各由5名男老师上场角逐;其次节双方至少要有2名女老师上场角逐;第三节双方至少要有2名女老师上场角逐;第四节双方各由5名男老师上场角逐。

四、角逐规章。

1、角逐规章将基本参照国际篮联篮球规章并依据实际状况做出确定改动。

2、角逐接受应用四节制,每节的角逐时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

五、活动组织。

1、组织部门:校工会。

(1)组长: 。

(2)副组长: 、 、 。

(3)组员:校工会成员。

2、角逐裁判:由体育教研组指派老师。

六、角逐留意事项。

1、本次角逐是以团结进取、友情第一为目的。敬重裁判遵守规章,赛出水平,赛出风格。

2、各队必需准时到达指定角逐场地,有事者必需提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

七、嘉奖 :

获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。

八、赛后,在校小食堂用餐;文娱相互沟通时间待定。

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