一、活动主题
班级凝聚力主题班会活动
二、活动目的
加强班级凝聚力，提高同学们的团结意识和集体荣誉感，增进彼此之间的沟通和交流能力，建立和谐、友好、温馨的班级氛围。
三、活动过程：
1.活动前期准备
为了使整个活动更加顺利，需要提前准备一些必要的事项：
（1）班级干部需要提前安排好活动的时间、地点、人员和物资等各方面的准备；
（2）在全班同学中进行问卷调查，调查他们对于班级凝聚力的了解情况，以及在班级中的融合度，此外，也可以询问他们对于班级活动的需求及兴趣点，为后期活动内容的安排提供数据支持。
2.活动正式开始
（1）开场白
活动在确定好了时间和地点之后尽量准时开始。班长或者是活动负责人切入话题，通过开场白介绍出此次活动的意义和重要性。让大家明确地知道这个活动可以为班级带来什么样的好处。
（2） 游戏环节
选择一些充满趣味性、互动性强的小游戏，增加同学们之间的互动和感情理解，加强班级内部的互动程度，让大家在游戏中收获快乐，培养良好的情感。
（3） 演讲分享
倡导同学们在自己的视角出发，一起分享自己对于班级的看法，对于班集体，对于自己，对于班级成员应该怎么积极地为班级做出贡献，提高自己和班级的凝聚力和归属感。可挑选一些口语表达能力较强的学生进行展示。
（4） 蜡烛微光
将活动带到高潮，以一种充满仪式感的方式，将所有同学围成一个圆形，每个同学手提蜡烛，轮流传递，并点亮。每根蜡烛代表一个同学，而周围的人代表的是整个班级，在被点亮的过程中，同学们不仅会感受到自己在班级中的存在，还可以在蜡烛微光下，用心去感受彼此之间的连结和温度。
（5） 总结反思
在活动的最后一个环节，作为组织者应该让大家一起复盘这个活动，以便针对各自的角色和整个活动的优缺点做出反思。带着有意义的讨论，可以让所有人意识到班级凝聚力的重要性，并为将来的活动提供建设性的意见和反馈。
四、活动预期效果
（1）增强了班级内部的团结和合作精神，高度凝聚了同学们的心;
（2）在互相了解的基础上，建立了更加和谐、友好、温馨的班级氛围;
（3）培养了全体同学健康的人际关系，让孩子们逐渐适应高中的学习生活;
（4）更加鼓励并引导全体同学积极进取，为班级荣誉作出应有的努力，同时在平常的日常中，也能借鉴和应用不少于上述的活动思路。
五、活动小结
班级凝聚力是班级最重要的一些组成部件，没有这些凝聚力，班级几乎是不可能有任何的进步和发展。因此，为了培养班级凝聚力，班级必须定期开展这样的主题班会，这样才能将班级的发展不断推向更高的高度。
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