活动名称：不去水边玩
一、活动目的
1.通过讲故事的形式让幼儿明白在河边玩的危险。
2.引导幼儿选择安全的活动场所，增强幼儿的安全意识。
二、活动准备
图片（河、游泳池），白板、笔。
三、活动过程
1.故事导入教学主题
（1）出示第一张图（一个小孩在太阳底下大汗淋漓）
教师：看，好大的太阳，这个小朋友他怎么了啊？
幼儿：他出了好多汗，他的衣服都湿透了。他好渴，他好热。
（2）出示第二张图片（小孩走在河边）
教师：哇，这里有条河，大家猜猜他想去干嘛？
幼儿：他想去河边玩。他想去游泳。他想去抓鱼。
教师：大家说的真棒。我们来看看他到底想干什么。
（3）出示第三章图（小孩在河边玩）
教师：原来这个小朋友是在河边玩呀，大家想想，他独自一人在河边玩危险吗？
幼儿：危险。
教师：我也觉得危险，那我们继续看看他后来怎么样了。
（4）出示第四张图（小孩溺水）。
教师：大家看看，小孩怎么了啊？
幼儿：他又掉进河里了。
教师：对，他掉进河里了。他在喊什么呀？（指着“救命”）
幼儿：他在喊“救命”。
教师：对呀，他在喊“救命”，可是他旁边有人吗？
幼儿：没有人。
教师：那可怎么办呀？我们快来看看他后来怎么样了。
（5）出示第五张图（河面恢复平静）。
教师：咦？怎么河面上什么都没有了呀。大家想想，小孩去哪里了？
幼儿：在河里。
教师：是的，他溺水的，又没有大人在身边，叫“救命”也没有人听到，他掉进河里溺水身亡了。
2.为什么不能去河边玩
教师：听完了刚才的故事，我想问问小朋友们，去河边玩危险吗？
幼儿：危险。
教师：对，很危险。那小朋友们能不能自己去河边玩啊？
幼儿：不能。
3.教学总结
教师：在炎热的夏天，如果想去玩水，一定要在爸爸妈妈的带领下去游泳池玩，玩的时候要穿上安全衣，戴上游泳镜，让爸爸妈妈在旁边看护。这样才安全。
四、活动延伸
回家后和爸爸妈妈讨论为什么不要再河边玩，以及怎么做才是安全的。
五、活动评析
活动用看故事图片、提问的方式导入，幼儿兴趣较浓，在给幼儿说故事的同时也让幼儿自己说去河边的危险，这样才能让幼儿记得更清楚。故事之后的提问让幼儿增强安全知识。
六、活动建议
可让幼儿观看河水，知道河水很深、河水很脏、河里面有泥沙，陷进去就出不来了，深入了解河的危险性。
七、安全儿歌
小朋友，要注意，水边玩，很危险。
若想玩，找大人，大人在，才安全。
《幼儿安全教育活动：不去水边玩》相关文档：
幼儿园安全《危险的地方我不去》 教案11-21
幼儿安全教育活动：不去水边玩05-11
